акт проведения практической тренировки по эвакуации людей при угрозе или возникновении чс

Акт проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре в детском саду и школе

Получение знаний о пожарной безопасности стало обычным делом на всех без исключения объектах. Чаще это инструктажи, где рассказывается, как надо себя вести, чтобы не стать причиной пожара. Также проводят теоретические уроки, на которых объясняют, как надо себя вести во время пожара. Но редко, кто проводит тренировочные мероприятия, к примеру, по эвакуации людей или использованию первичных средств пожаротушения. Но в этой статье нас будут интересовать не сами тренировки (как их проводят), мы расскажем об одном документе, а именно об этом – акт проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре в школе.

Нас будут интересовать школы и дошкольные учреждения, потому что это объекты, где всегда присутствует скопление людей. Тем более детей, у которых психика не такая стойкая, как у взрослых. А значит, и тренировочные мероприятия должны проводиться строго по плану.

Что собой представляет акт

Акт о проведении тренировки по эвакуации людей при пожаре в школе – документ произвольной формы. Нет узаконенного бланка, но есть рекомендательные пункты, которые в акте должны присутствовать. Вот они:

Акт противопожарной тренировки подписывает председатель комиссии и его члены. Все заверяется печатью учреждения.

Скачать «Образец акта проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре» можно ЗДЕСЬ.

Дополнительная информация

Необходимо отметить, что в акте практической отработки по эвакуации людей при пожаре (образец можно скачать здесь) прописывают и более конкретные действия сотрудников учебного заведения. К примеру:

План проведения мероприятия

Сама практическая отработка эвакуации просто так без каких-либо оснований не проводится. Поэтому предварительно разрабатывается план проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре в ДОУ и школе. В этом документе отражается ход проводимого мероприятия:

Отметим, что акт о проведении тренировок по эвакуации людей при пожаре в школе или ДОУ практически повторяет подготовленный план.

Заключение по теме

Итак, в этой статье разобрались с актом о проведении тренировки по эвакуации людей при пожаре в школах и дошкольных учебных учреждениях. Надо отдать должное, что такие мероприятия помогают в настоящих экстренных ситуациях. Особенно это относится к детям, которые быстро запоминают действия на практике.

Источник

Акт проведения практической тренировки по эвакуации людей при угрозе или возникновении чс

от 4 сентября 2007 года N 1-4-60-10-19

Организация тренировок по эвакуации персонала предприятий и учреждений при пожаре и иных чрезвычайных ситуациях

УТВЕРЖДАЮ
Главный государственный
инспектор Российской Федерации
по пожарному надзору
Г.Н.Кириллов

1. Общие положения

Методические рекомендации подготовлены УГПН МЧС России в целях совершенствования системы подготовки персонала объектов к действиям в условиях возникновения пожароопасных и иных чрезвычайных ситуаций за счет повышения роли тренировок, максимально приближенных к возможным реальным ситуациям, приобретение персоналом объектов устойчивых навыков, необходимых для принятия быстрых и четких решений и выполнения действий, необходимых для предупреждения опасных последствий, которые могут иметь место при возникновении пожаров и иных чрезвычайных ситуациях.

Задачи проведения противопожарных тренировок

Задачами проведения с персоналом объектов тренировок являются:

Обучение персонала умению идентифицировать исходное событие. Проверка готовности персонала к эвакуации и проведению работ по тушению пожара и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Поддержание на современном уровне профессиональной и психофизиологической подготовленности персонала, необходимой для осуществления успешных действий по устранению нарушений в работе, связанных с пожарами и чрезвычайными ситуациями, а также по эвакуации людей, предотвращению развития пожара, его локализации и ликвидации.

Обучение навыкам и действиям по своевременному предотвращению возможных аварий и повреждений оборудования, являющихся следствием воздействия опасных факторов пожара и чрезвычайных ситуаций, обучение правилам оказания доврачебной помощи пострадавшим на пожаре и при чрезвычайных ситуациях, правилам пользования индивидуальными средствами защиты.

Обучение порядку и правилам взаимодействия персонала объекта с пожарно-спасательными подразделениями и медицинским персоналом.

Выработка у персонала навыков и способности самостоятельно, быстро и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении угрозы пожара и чрезвычайных или самого пожара, определять решающее направление действий и принимать правильные меры по предупреждению или ликвидации пожара.

Отработка организации немедленного вызова подразделений ГПС и последующих действий при срабатывании установок автоматической противопожарной защиты, обнаружении задымления или пожара.

Обучение приемам и способам спасения и эвакуации людей и материальных ценностей.

Проверка результатов обучения персонала по вопросам пожарной безопасности.

Проверка знаний персоналом инструкций, применяемых в пожароопасных ситуациях. Практическая отработка рациональных приемов и методов использования имеющейся техники, стационарных установок пожаротушения.

Проверка правильности понимания персоналом своих действий, осуществляемых в условиях пожара.

Проверка знаний персоналом мест расположения первичных средств пожаротушения, внутренних пожарных кранов, систем пожарной сигнализации и пожаротушения, дымоудаления и подпора воздуха, способов введения их в действие.

Проверка умения руководителя тушения пожара четко координировать действия участников по организации ликвидации возможного (условного) пожара до прибытия подразделения ГПС.

Руководство организацией и проведением тренировок возлагается на руководителей объектов или ответственных за пожарную безопасность.

Данные методические рекомендации по подготовке и проведению тренировок не являются исчерпывающими. Руководство объектов обязано учитывать специфику объекта, включать дополнительные мероприятия или исключать такие, без которых по его мнению не пострадает способность персонала решать задачи, при возникновении возможного пожара.

Анализ результатов предыдущих тренировок может выявить необходимость в тех или иных изменениях программы или продолжительности тренировок.

2. Организация подготовки и проведения тренировок

Во время тренировок у персонала вырабатываются навыки быстро находить правильные решения в условиях пожара, коллективно проводить эвакуацию, работу по его тушению, правильно применять средства пожаротушения.

На каждом объекте в рамках годового плана-графика работы с персоналом должен составляться график проведения противопожарных тренировок, утвержденный руководителем объекта.

В графике указываются: месяц проведения тренировки, вид тренировки, тренирующаяся смена или структурное подразделение.

Годовой план-график разрабатывается совместно с руководителями структурных подразделений. На основе этого плана каждое структурное подразделение составляет свой годовой план-график работы с персоналом.

Эффективность противопожарных тренировок зависит от правильности их подготовки и организации проведения, от качества аналитической проработки действий персонала во время тренировки и правильности принятых решений по результатам критического разбора (обсуждения) тренировок после их завершения.

Эффективность противопожарных тренировок в значительной степени зависит также от результатов, достигнутых при инструктажах, проводимых в рамках общей программы противопожарной подготовки персонала. Обучение персонала во время тренировок оказывается более успешным, если инструктажи проводились незадолго до начала тренировок, в связи с этим перед началом тренировки все её участники должны собираться в зале, где руководитель тренировки используя план эвакуации объясняет задачу каждого участника.

Противопожарные тренировки подразделяются на объектовые, тренировки структурных подразделений, совместные с подразделениями ГПС и индивидуальные.

Объектовой противопожарной тренировкой следует считать тренировку, темой которой является нарушение по причине пожара режима работы объекта в целом и в ней задействован персонал всего объекта. Руководителем объектовой противопожарной тренировки является руководитель или главный инженер объекта.

Тренировкой структурного подразделения следует считать тренировку, темой которой является нарушение режима работы одного структурного подразделения и в которой требуется участие персонала только этого подразделения.

В совместных тренировках участвуют персонал объекта и подразделения ГПС. Совместные тренировки позволяют отработать взаимодействие и взаимопонимание персонала объекта и подразделений ГПС.

На период совместной тренировки распоряжением руководителя объекта выделяются консультанты из числа ИТР, которые обязаны следить, чтобы распоряжения и действия руководителя тренировки и РТП соответствовали требованиям действующих на объекте правил техники безопасности.

Индивидуальные тренировки проводятся для вновь принятого персонала после прохождения инструктажа на рабочем месте, для персонала, который по какой-либо причине не участвовал в плановой тренировке (отпуск, болезнь и т.п.).

Тренировка по эвакуации назначается приказом руководителя объекта о подготовке тренировки в котором отражается цель, дата и время, руководитель тренировки, начальник штаба тренировки.

Начальником штаба тренировки разрабатывается план проведения тренировки в котором отражается тема тренировки, её цели, состав участников и календарный план подготовки и проведения. В календарном плане отражаются этапы подготовки и проведения тренировки, задачи штабу, персоналу, посредникам и участникам с указанием мест проведения, времени и ответственных исполнителей. Порядок (этапы) проведения тренировки могут быть определены как календарным планом, так и отдельным документом, утверждённым руководителем тренировки.

При подготовке посредников руководитель тренировки должен:

— ознакомить их с тактическим замыслом тренировки и возможными вариантами его решения;

— организовать с ними изучение объекта, где будет проводиться тренировка, распределить их по участкам работы;

— ознакомить с обязанностями в качестве посредников;

— дать указания о порядке применения средств имитации на условном пожаре;

— обратить внимание на необходимость соблюдения техники безопасности во время тренировки.

— ознакомиться с тактическим замыслом и ожидаемым решением по создаваемой обстановке;

— в соответствии с порядком, предусмотренным руководителем тренировки, имитировать обстановку условного пожара, вовремя и в положенном месте объявить вводные для персонала;

— в необходимых случаях немедленно принимать меры по предупреждению ошибочных действий любого участника тренировки, которые могут привести к несчастному случаю, аварии, повреждению оборудования или нарушению технологического процесса;

— вести необходимые записи о действиях персонала на тренировке и о выполнении вводных.

Посредники не должны допускать таких уточнений, которые могут послужить раскрытием тактического замысла руководителя тренировки. При наличии имитирующих средств обстановки условного пожара посредники могут не ставить вводные, а запрашивать у тренирующихся, с какой обстановкой они встретились и какое решение приняли.

Любой участник тренировки может уточнять у посредника данные об обстановке на участке условного пожара.

При подготовке персонала руководитель тренировки должен:

Довести информацию об объёмно-планировочных решениях объекта, состоянии систем противопожарной защиты в том числе оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре;

Довести замысел тренировки;

Довести порядок действий при возникновении пожара, а также стадии развития пожара, порядок действий по самостоятельному тушению пожара, оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим и др.

Все категории участников при проведении противопожарных тренировок должны иметь следующие отличительные знаки:

Обстановку условного пожара при проведении противопожарных тренировок имитируют следующими средствами:

Имитация пожара на тренировках должна быть наглядной и такой, чтобы посредники имели возможность изменять ее на определенном участке в соответствии с тактическим замыслом руководителя тренировки.

В качестве средств имитации пожара допускается использовать дымовые шашки, фонари и другие средства, способствующие созданию необходимой обстановки.

Применять для имитации средства, которые могут вызвать пожар или нанести ущерб помещениям и оборудованию, запрещается.

3. Анализ (разбор) результатов противопожарной тренировки и подведение ее итогов

Разбор тренировки производится для оценки правильности действий при эвакуации людей и ликвидации пожара, предусмотренных темой тренировки, а также для выработки мероприятий, способствующих снижению пожарной опасности объекта и повышающих уровень безопасности обслуживающего персонала.

Разбору подлежат объектовые, тренировки структурных подразделений, совместные и индивидуальные тренировки. Разбор должен производиться руководителем тренировки с привлечением посредником сразу же после окончания тренировки. На разборе тренировки должен присутствовать весь персонал, принимавший в ней участие.

Разбор тренировки должен проводиться в следующей последовательности:

— руководитель сообщает цели, задачи и программу проведенной тренировки;

— представитель объекта (при совместной тренировке) сообщает о действиях обслуживающего персонала объекта до и после прибытия подразделений ГПС;

— действия РТП уточняет посредник (если таковой предусматривался программой), который дает свою оценку его действиям;

— посредники других участков тренировки (если такие по программе предусматривались) докладывают о действиях персонала и дают свою оценку с анализом ошибок участников тренировки;

— руководитель тренировки по эвакуации в ходе разбора может требовать объяснение от любого лица, участвующего в тренировке и присутствующего на разборе.

При разборе тренировки в отношении каждого участника должны быть обсуждены следующие моменты: знание плана эвакуации; понимание поставленных задач и сущности происходившего процесса; правильность действий при эвакуации и ликвидации условного пожара; характер допущенных ошибок и причины их совершения; должностных инструкций, знание мест расположения средств управления оборудованием; знание аппаратуры, арматуры, защитных средств по технике безопасности; первичных и стационарных средств пожаротушения, их местонахождения и порядка их применения; умение оказывать первую помощь пострадавшим при несчастных случаях и пожарах.

В заключение разбора руководитель противопожарной тренировки подводит итоги и дает оценку проведенной тренировке, а также индивидуальную оценку всем ее участникам (хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Если при проведении тренировки поставленные цели не были достигнуты, руководители подразделений не обеспечили решения поставленных задач, то проводятся повторные тренировки этих подразделений на данном или другом объекте.

Источник

Акт проведения практической тренировки по эвакуации людей при угрозе или возникновении чс

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

Приказ МЧС России от 29 июля 2020 г. № 565 «Об утверждении Инструкции по подготовке и проведению учений и тренировок по гражданской обороне, защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах»

1. Утвердить прилагаемую Инструкцию по подготовке и проведению учений и тренировок по гражданской обороне, защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах.

2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2021 г.

1 Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 28, ст. 2882; 2020, N 27, ст. 4185.

Зарегистрировано в Минюсте РФ 28 августа 2020 г.
Регистрационный № 59580

УТВЕРЖДЕНА
приказом МЧС России
от 29.07.2020 № 565

Инструкция
по подготовке и проведению учений и тренировок по гражданской обороне, защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах

2. Виды, темы, продолжительность и периодичность учений и тренировок определяются руководителями федеральных органов исполнительной власти, государственных корпораций, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций с учетом задач, решаемых в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также настоящей Инструкции.

3. Учения и тренировки по назначению могут быть плановые, проверочные, показные и опытно-исследовательские.

5. Проверочные учения и тренировки проводятся для оценки степени готовности органов управления и сил ГО и РСЧС.

7. Опытно-исследовательские учения проводятся для исследования новых форм и методов подготовки органов управления и сил ГО и РСЧС, ведения АСДНР, а также использования штатного имущества и техники.

8. При работе с документами, содержащими сведения, составляющие государственную тайну, в период подготовки и проведения учений и тренировок должностные лица обязаны соблюдать требования, установленные законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

12. ШТ проводятся в целях выработки теоретических навыков управления силами и средствами при выполнении мероприятий по гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечению пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах, а также выполнения мероприятий, предусмотренных планами гражданской обороны и защиты населения (планами гражданской обороны), планами действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и другими планирующими документами продолжительностью до 1 суток не реже 1 раза в год.

ШТ могут быть совместные и раздельные.

Совместные ШТ проводятся органами управления ГО и РСЧС с привлечением структурных подразделений организации для отработки вопросов взаимодействия между ними.

Раздельные ШТ проводятся с каждым органом управления ГО и РСЧС или отдельными структурными подразделениями организации.

ШТ могут быть совмещены с учениями вышестоящих органов управления ГО и РСЧС.

ОТ проводятся в целях отработки как всего комплекса мероприятий, так и отдельных вопросов, предусмотренных планами гражданской обороны и планами действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций организаций (объектов).

Продолжительность ОТ определяется соответствующим руководителем организации (объекта) в зависимости от объема запланированных к отработке задач.

ОТ могут быть совмещены с учениями федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления.

СУТ проводятся в целях проверки реальности планов противопожарной защиты и оценки состояния противопожарной защиты, проверки готовности к действиям при угрозе и возникновении пожара, обучения работников организаций (учащихся образовательных организаций) правилам и способам действий, мерам безопасности и правилам поведения при возникновении пожара, повышения пожарной безопасности, готовности руководителей организаций (объектов), работников организаций (учащихся образовательных организаций) к действиям при угрозе и возникновении пожара по противопожарной защите на пожароопасных объектах и в образовательных организациях ежегодно продолжительностью до восьми часов.

В зависимости от численности работников организаций (учащихся образовательных организаций) СУТ проводятся одновременно со всеми работниками организации (учащимися образовательной организации) или отдельными группами.

Если цели, указанные в тематике при организации учений и тренировок, не достигнуты, то решением соответствующих руководителей они могут быть спланированы и проведены повторно.

1 Собрание законодательства Российской Федерации, 1994, N 35, ст. 3648; 2020, N 26, ст. 3999.

2 Собрание законодательства Российской Федерации, 1994, N 35, ст. 3649; 2019, N 52, ст. 7805.

3 Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 35, ст. 3503; 2019, N 27, ст. 3524.

4 Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 7, ст. 799; 2020, N 26, ст. 3999.

5 Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 45, ст. 4490; 2019, N 40, ст. 5570.

6 Постановление Правительства Российской Федерации от 2 ноября 2000 г. N 841 «Об утверждении Положения о подготовке населения в области гражданской обороны».

Обзор документа

МЧС определило порядок подготовки и проведения в органах и организациях командно-штабных, тактико-специальных и специальных учений, штабных и объектовых тренировок.

Виды, темы, продолжительность и периодичность учений и тренировок определяются руководителями органов и организаций с учетом задач, решаемых в области ГО и ЧС.

Учения и тренировки подразделяются на плановые, проверочные, показные и опытно-исследовательские.

Источник

Планы и акты проведения тренировок по безопасности

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Выбранный для просмотра документ АКТЫ И ПЛАНЫ ТРЕНИРОВОК 2016-2017 год.docx

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

Дата проведения мероприятия « 09 » сентября 2017 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г. Шахты

Организатор: уполномоченный на решение задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Тема тренировки: Эвакуация работников и учащихся школы в случае возникновения пожара.

Учебная цель: Совершенствовать навыки работников и учащихся по быстрой эвакуации из здания при пожаре.

Состав участников: Педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся.

Частная обстановка: учебный день в школе, согласно расписанию занятий.

Ожидаемые действия обучаемых, персонала.

Оповещение о возникновении пожара.

— Дает вводную о возникновении пожара на первом этаже старшего корпуса

— Контролирует действия дружины юных пожарных.

— Ответственное лицо сообщает о пожаре в ближайшую пожарную часть.

— С помощью АПС или школьного звонка и посыльных оповещаются работники и учащиеся о пожаре.

Эвакуация учащихся и персонала из здания.

— Дает команду на эвакуацию людей из здания.

— Контролирует действия работников и учащихся по эвакуации из здания.

— Технический персонал открывает все эвакуационные выходы.

— Учащиеся под руководством учителей быстро, без паники и суеты эвакуируются из здания согласно схеме эвакуации.

— Члены дружины юных пожарных проверяют отсутствие людей во всех помещениях.

Проверка наличия персонала и учащихся.

Дает команду на проверку наличия работников и учащихся

Принимает доклады о наличии учащихся и персонала.

Учителя на месте сбора по спискам проверяют наличие учащихся и докладывают руководителю тренировки.

Уполномоченный на решение задач

ГО ЧС МБОУ СОШ № 49 г.Шахты А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае возникновения пожара в здании МБОУ СОШ №49

Комиссия в составе:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий при сообщении о минировании школы в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты

В ходе проведения тренировки проведена эвакуация 364 человек из здания школы. Эвакуация проведена за 4.00 минуты.

Цель тренировки: отработка правильных действий при сообщении о минировании здания школы и угрозе возникновения ЧС.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

проведения тренировки в случае срабатывания взрывного устройства

Дата проведения тренировки: 06.10.2017 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г. Шахты

Организатор: Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Завершение тренировки: 11.10 час.

Тема тренировки: Эвакуация работников и учащихся школы в случае обнаружения взрывного устройства.

Учебная цель: Совершенствовать навыки персонала и учащихся по действиям при угрозе террористического акта.

Состав участников: Педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся школы.

Частная обстановка: учебный день в школе, согласно расписанию занятий.

обучаемых и персонала школы.

Действия при срабатывании взрывного устройства.

Уточнение обстановки и выработка решения.

Оповещение и отдача распоряжения на проведение эвакуации учащихся и сотрудников школы установленным сигналом или сигналом АПС.

— Технический персонал открывает все эвакуационные выходы.

— Учащиеся под руководством учителей проводивших урок быстро, эвакуируются из здания школы согласно схем эвакуации.

— Ответственными за эвакуацию по этажам проверяется отсутствие людей во всех помещениями.

— Выставление оцепления группой ООП (командир Островский Ю.Н.)

Учителя на месте сбора по спискам проверяют наличие учащихся и докладывают директору школы.

Уполномоченный на решение задач

ГО ЧС МБОУ СОШ №49 г.Шахты А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае

срабатывания взрывного устройства в здании

МБОУ СОШ №49 г. Шахты.

Комиссия в составе:

Директор С.Г. Дрокова

Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Зам. Директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий в случае срабатывания взрывного устройства в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты

В ходе проведения тренировки проведена эвакуация 354 человек из здания школы. Эвакуация проведена за 3.45 минуты.

Цель тренировки: отработка правильных действий в случае сообщения об угрозе террористического акта в школе и угрозе возникновения ЧС.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

проведения тренировки при поступлении

анонимного звонка о минировании школы

Дата проведения тренировки: 011.10.2016 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г.Шахты

Организатор: Уполномоченный на решение задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Тема тренировки: Эвакуация работников и учащихся школы в случае поступлении анонимного звонка о минировании школы.

Завершение тренировки: 11.30 час.

а) для руководящего состава: отработка действий по руководству процессом эвакуации при ЧС – угрозе террористического акта.

Состав участников: Педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся школы на момент объявления ЧС.

Частная обстановка: учебный день в школе согласно расписанию занятий.

личного состава НАСФ

Действия при поступлении анонимного звонка о минировании школы.

Секретарь школы принял сообщение о минировании школы по телефону

Оповещение и сбор руководящего состава.

Секретарь школы пытается затянуть разговор, подключить записывающее устройство, по окончании разговора не кладёт трубку. Личный состав звена ООП (командир звена Островский Ю.Н.) осуществляет осмотр здания и прилегающей территории.

Уточнение обстановки и выработка решения.

Подозрительный предмет обнаружен у запасного выхода № 4.

Принимает план эвакуации и доводит до заместителей.

Личный состав звена охраны общественного порядка осуществляет охрану подозрительного предмета, блокирует выход.

Оповещение персонала и обучающихся (не сообщая об угрозе взрыва).

Контролирует доведение сигнала, организует встречу сотрудников спецслужб, информирует о месте нахождения подозрительного предмета, времени и обстоятельствах его обнаружения.

Готовятся к эвакуации в учебном кабинете.

Эвакуация из здания школы.

Контролирует ход эвакуации и координирует деятельность заместителей.

Эвакуируются из здания школы под руководством учителей по плану эвакуации на безопасное расстояние от школы (не ближе 100 м)

с 10.50 и до прибытия спецслужб

Действия звена охраны общественного порядка.

Контроль действий личного состава звена охраны общественного порядка.

Осуществляют охрану объекта по периметру на безопасном расстоянии до прибытия спецслужб (командир звена ООП Островский Ю.Н.)

Построение эвакуированных в безопасной зоне.

Принимает доклады о результатах проведённой тренировки. Объявляет общие результаты.

Учащиеся строятся в колонны по три.

Учителя докладывают о количестве учащихся и количестве эвакуированных.

Подведение итогов тренировки.

Разбор действий обучаемых, руководящего состава. Доклад в вышестоящие органы ГОЧС, Департамент образования.

Возвращение в кабинеты, анализ действий при проведении тренировки.

Уполномоченный на решение задач

ГО ЧС МБОУ СОШ № 49 г.Шахты А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае

получения сообщения о минировании здания школы и угрозы совершения террористического акта в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты.

Комиссия в составе:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. Директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий при сообщении о минировании школы в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты

Цель тренировки: отработка правильных действий при сообщении о минировании здания школы и угрозе возникновения ЧС.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

на решение задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

проведения тренировки при угрозе террористического акта

во время проведения новогодних мероприятий в МБОУ СОШ №49 г.Шахты

Дата проведения тренировки: 09.12.2016 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г.Шахты

Организатор: Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Завершение тренировки: 11.20 час.

Тема тренировки: Эвакуация работников и учащихся школы в случае обнаружения взрывного устройства.

Учебная цель: Совершенствовать навыки персонала и учащихся по действиям при угрозе террористического акта.

Состав участников: педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся школы.

Частная обстановка: учебный день в школе, согласно расписанию занятий.

обучаемых и персонала школы.

Действия при угрозе террористического акта.

Уточнение обстановки и выработка решения.

Оповещение и отдача распоряжения на проведение эвакуации учащихся и сотрудников школы установленным сигналом или сигналом АПС.

— Технический персонал открывает все эвакуационные выходы.

— Учащиеся под руководством учителей проводивших урок быстро, эвакуируются из здания школы согласно схем эвакуации.

— Ответственными за эвакуацию по этажам проверяется отсутствие людей во всех помещениями.

— Выставление оцепления группой ООП (командир Островский Ю.Н.)

Учителя на месте сбора по спискам проверяют наличие учащихся и докладывают директору школы.

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС МБОУ СОШ №49 А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае

угрозы террористического акта при проведении новогодних мероприятий

в МБОУ СОШ №49 г. Шахты.

Комиссия в составе:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Зам. Директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий в случае угрозы террористического акта в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты

В ходе проведения тренировки проведена эвакуация 381 человека из здания школы. Эвакуация проведена за 3.55 минуты.

Цель тренировки: отработка правильных действий в случае сообщения об угрозе террористического акта в школе и угрозе возникновения ЧС.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

проведения тренировки при угрозе террористического акта

во время проведения новогодних мероприятий в МБОУ СОШ №49 г.Шахты

Дата проведения тренировки: 16.12.2016 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г.Шахты

Организатор: Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Завершение тренировки: 11.20 час.

Тема тренировки: Эвакуация работников и учащихся школы в случае обнаружения взрывного устройства.

Учебная цель: Совершенствовать навыки персонала и учащихся по действиям при угрозе террористического акта во время проведения новогодних мероприятий.

Состав участников: педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся школы.

Частная обстановка: учебный день в школе, согласно расписанию занятий.

обучаемых и персонала школы.

Действия при угрозе террористического акта.

Уточнение обстановки и выработка решения.

Оповещение и отдача распоряжения на проведение эвакуации учащихся и сотрудников школы установленным сигналом или сигналом АПС.

— Технический персонал открывает все эвакуационные выходы.

— Учащиеся под руководством учителей проводивших урок быстро, эвакуируются из здания школы согласно схем эвакуации.

— Ответственными за эвакуацию по этажам проверяется отсутствие людей во всех помещениями.

— Выставление оцепления группой ООП (командир Островский Ю.Н.)

Учителя на месте сбора по спискам проверяют наличие учащихся и докладывают директору школы.

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС МБОУ СОШ №49 А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае

угрозы террористического акта во время проведения новогодних мероприятий

в МБОУ СОШ №49 г. Шахты.

Комиссия в составе:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение задач ГО ЧС Бедненко А.В.

Зам. Директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий в случае угрозы террористического акта во время проведения новогодних мероприятий в МБОУ СОШ №49 г. Шахты

В ходе проведения тренировки проведена эвакуация 432 человек из здания школы. Эвакуация проведена за 4.00 минуты.

Цель тренировки: отработка правильных действий в случае сообщения об угрозе террористического акта в школе и угрозе возникновения ЧС.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Директор МБОУ СОШ №49

____________ С.Г. Дрокова

проведения тренировки в случае срабатывания взрывного устройства

Дата проведения тренировки: 13.01.2017 г.

Место проведения: МБОУ СОШ № 49 г.Шахты

Организатор: Уполномоченный на решение задач в области ГО и защиты от ЧС А.В. Бедненко

Завершение тренировки: 11.05 час.

Дата проведения тренировки: 13.01.2017 г.

Состав участников: Педагогический коллектив, технический персонал и учащиеся школы.

Частная обстановка: учебный день в школе, согласно расписанию занятий.

обучаемых и персонала школы.

Уточнение обстановки и выработка решения.

Оповещение и отдача распоряжения на проведение эвакуации учащихся и сотрудников школы установленным сигналом или сигналом АПС.

— Технический персонал открывает все эвакуационные выходы.

— Учащиеся под руководством учителей проводивших урок быстро, эвакуируются из здания школы согласно схем эвакуации.

— Ответственными за эвакуацию по этажам проверяется отсутствие людей во всех помещениями.

— Выставление оцепления группой ООП (командир Островский Ю.Н.)

Учителя на месте сбора по спискам проверяют наличие учащихся и докладывают директору школы.

Уполномоченный на решение задач

в области ГО и защиты от ЧС А.В. Бедненко

о проведении практической тренировки по отработке действий в случае срабатывания взрывного устройства в здании МБОУ СОШ №49

Комиссия в составе :

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение задач

в области ГО и защиты от ЧС А.В. Бедненко

Зам. Директора по ХЧ Н.М. Сухарева

провела тренировку по отработке действий в случае в случае срабатывания взрывного устройства в здании МБОУ СОШ №49 г. Шахты

В ходе проведения тренировки проведена эвакуация 384 человек из здания школы. Эвакуация проведена за 3.55 минуты.

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение

задач ГО ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Подпись членов комиссии:

Директор С.Г. Дрокова

Зам. директора по ВР Т.В. Фоменко

Уполномоченный на решение задач

в области ГО и защиты от ЧС А.В. Бедненко

Зам. директора по ХЧ Н.М. Сухарева

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДБ-823785

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

В Минобрнауки разрешили вузам продолжить удаленную работу после 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение

Время чтения: 1 минута

Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник