аннотация к практике образец

ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

СТРУКТУРА ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Москва 2015

ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Эссе по курсу

Образец титульного листа

Образец оформления списка литературы

1. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. – М.: Наука. 1991. – 271 с.

2. Дедков А.П., Мозжерин В.И. Эрозия и сток наносов на Земле. – Казань: Изд-во Казанск. ун-та. 1984. – 264 с.

3. Дымшиц Г.М. Молекулярная биология. Новосибирск: НГУ. 2000. – http://www.nsu.ru/education/biology/molbiol/

4. Динамическая геоморфология / Под ред. Г.С.Ананьева, Ю.Г.Симонова, А.И.Спиридонова. – М.: Изд-во МГУ. 1992. – 448 с.

6. Максвелл Дж.К. Материя и движение. – Научно-популярная литература. – CD-ROM. – М: Изд-во РХД. – 2003.

7. Гвоздецкий Н.А. Эльбрус // Большая Советская Энциклопедия. – М. 1978. – Т. 30. – С. 151.

8. Садовский М.А. О естественной кусковатости горных пород // Докл. АН СССР. 1979. – Т. 247. – № 4. – С. 829-832.

9. Чернышев Е.П., Барымова Н.А. Ландшафтные аспекты структуры и трансформации склонового стока и связанного с ним вещественного обмена (на примере речных систем Центральной лесостепи) // Вестн. АН СССР. – Сер. географическая. – 1992. – № 5. – С. 25-28.

Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Социологический факультет

«Концепции современного естествознания»

на тему:

Выполнила:

Дневное (Вечернее) отделение

Проверил:

1. Вопрос по индивидуальному заданию

2. Вопрос по индивидуальному заданию

Название заголовков (по центру, прописными буквами, полужирный, 14 пт, между словами двойной пробел, после каждого заголовка пустая строчка).

Текст отчета должен быть набран в редакторе Word, размер страницы: формат А4 (210 × 297 мм);

размер полей: обычный, верхнее 2 см, нижнее 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см. Размер и тип шрифта основного текста: Тimes New Roman, 14 пт. Выравнивание текста: по ширине;

буквы латинского алфавита набираются курсивом, буквы греческого и русского алфавитов, математические символы такие, например, как cos, sin, max, min, – прямым шрифтом;

текст в таблицах, подрисуночные подписи и названия таблиц набираются шрифтом Times New Roman, 12 пт;

межстрочный интервал полуторный, абзацный отступ – 1,25 см;

нумерация рисунков сквозная начиная с рис. 1;

нумерация страниц сверху в правом углу. Титульный лист не нумеруется.

ссылки на литературу (обязательны) в тексте статьи указываются в квадратных скобках, список литературы имеет заголовок БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК (не более 8 наименований);

Рекомендуемый объем отчета – не менее 12 и не более 20 страниц.

Аннотация должна содержать основные сведения об отчете (какие вопросы рассмотрены, сколько страниц, сколько рисунков, сколько таблиц, сколько наименований содержит библиографический список).

Пример оформления отчета по практике представлен в приложении.

ПРИЛОЖЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (СамГУПС)

Производственная практика №1

Выполнил: студент гр. ПС-21 Калиева С. Т.

Проверил: преподаватель Свечников А. А.

АННОТАЦИЯ

В данном отчете по практике рассмотрены особенности планировки рабочих мест, участков, цехов локомотиворемонтного предприятия и подробно описан технологический процесс ремонта шатунной поршневой группы дизеля.

Отчет по практике содержит 15 страниц машинописного текста, 4 рисунка, 2 таблицы. Библиографический список содержит 5 наименований.

СОДЕРЖАНИЕ

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Источник

Аннотации к отчетам по практике. Правила написания

Прохождение практики в ВУЗе – это как сдача экзаменов. То есть, это обязательная составляющая учебного процесса. Как не крути, но проходить практику необходимо в любом случае. Причем это требуется делать не только для «галочки» в учебном процессе. Это нежно для самого студента. Чтобы ему было проще начать подготовку к диплому, и чтобы в дальнейшем он смог беспрепятственно вести трудовую деятельность, и были придуманы эти практические мероприятия. Наверняка многие студенты, которые уже отучились и работают, часто вспоминают те долгие месяцы, когда впервые проходили практику. Это тяжело и с профессиональной и эмоциональной точки зрения. Поэтому, мы готовы помогать таким ученикам, которые преодолевают еще одну ступень в своем образовании.

Сегодня наша помощь будет заключаться в том, что мы поможем студентам написать аннотацию для дипломного проекта. С первого взгляда, здесь нет ничего сверхъестественного, и справиться с такой работой проще простого. Но как показывает практика, именно на таких, с виду простых заданиях студенты и впадают в ступор.

Итак, производственная практика – это неотъемлемая составляющая учебного процесса в вузе, колледже и училище, поскольку нет практики – нет диплома. Хочешь – не хочешь, а лично посетить производство и вникнуть в особенности производственного процесса, так или иначе, придется. Как правило, после прохождения производственной практики студент должен составить письменный отчет о проделанной работе, который будет свидетельствовать о степени его осведомленности в будущей специальности или хотя бы в теме своей же дипломной работы.

Особенности составления отчета по практике

Отчетом по практике является письменная работа, которая оформляется по стандартам и требованиям Министерства Образования. Он будет состоять из описания всей проделанной работы студентом. Отчет по праву считается учебным документом, поэтому без его утверждения практика не может быть засчитана. Рассмотрим более подробно структуру практического отчета:

аннотация. Это небольшое и очень информативное содержание всей работы. Именно по аннотации будет складываться впечатление для работы. Аннотация представлена членам комиссии в качестве ознакомительного материала.
введение. Это вводная часть работы, которая как бы издалека знакомит читателя с темой отчета, а также отмечает те важные аспекты, которые и были затронуты в содержании.То есть требуется показать, чем студент занимался, и как строил свою логическую цепочку в голове. Здесь не помешает вспомнить о логике, ведь «воду» преподаватели вряд ли захотят читать.
основная часть. Это самый большой раздел работы. Она показывает полный объем работы студента, а также те действия, которые он выполнял в рамках этой работы. Важно в определенной последовательности сортировать новую информацию, лаконично изложить их на бумаге и объяснить, почему именно эта тема была затронута, в чем ее актуальность и востребованность.
заключение и подведение итогов. Это конечный результат проделанной работы. Здесь подводятся итоги всей проделанной работы.
список источников.Это тот пункт, который дает основания для понимания преподавателем возможности того, что студент самостоятельно выполнял работу, опираясь на полученные из справочной литературы сведения и факты.

Формально в состав отчета также входит еще и план. Но он делается только для чернового варианта отчета, но имеет не менее важные функции.

Поскольку сегодня мы говорим об аннотации, то стоит более подробно остановиться именно на этом разделе.

Что такое аннотация к отчету по практике?

Многие путают это понятие с авторефератом или кратким ознакомительным конспектом для диплома. По сути, так оно и есть. Аннотация придерживается тех же принципов содержания и оформления, что и перечисленные выше виды приложений. Но не стоит забывать о том, что аннотация пишется студентом раньше, чем авторефераты или краткие содержательные конспекты. Так что этот документ будет служить основой для будущих проектов.Именно поэтому важно ответственно подойти к написанию этой части работы, чтобы у педагога сразу же сложилось самое благоприятное впечатление о выполненной практике. Чтобы к концу прочтения статьи у студентов точно не осталось вопросов по поводу того, как нужно писать аннотации, мы приготовили несколько правил и готовы с или поделиться:

лить меньше воды. Имеется ввиду, что употребление вводных слов нужно снизить до минимума. Аннотация и так должна иметь небольшие объемы, поэтому перегружать ее дополнительной информацией, не следует, если информация эта ненужная. Как правило, размытый текст свидетельствует о посредственных знаниях студента, уходе от основной темы и желании отвлечь преподавателя от сути вопроса. Такие вещи сразу бросаются в глаза, а профессионалу своего дела с большой педагогической практикой они и вовсе очевидны.
не нагружать работу сложной для понимания терминологией. Это в итоге заметно усложняет чтение и восприятие, а часть множество однокоренных слов в соседних предложениях нарушают лаконичность и доступность повествования.
не увлекаться ссылками на факты, даты, цитаты. Лучше акцентировать внимание на таких данных в заключении или основной части.
не делать выводы. Многие студенты любят сразу расставить все точки над «и» и выложить все свои «козыри» в этом разделе отчета. Но ведь важно, чтобы члены комиссии заинтересовались работой и захотели ее послушать.
освещение главного вопроса отчета. Этому вопросу будет в дальнейшем посвящена вся работа. То есть это негласное сообщение для проверяющего педагога, какую именно тему самое время поднять в своей памяти, и в каком тематическом направлении будет озвучен диалог.

Итак, мы надеемся, что вы теперь имеете более четкое представление о том, из чего состоит аннотация и каковы основные секреты в ее написании. Будем рады, если информация статьи вас заинтересовала, а также если она окажется для вас полезной.

Источник

Отчет по практике: образец для студента

Практика – необходимый элемент учебного процесса подготовки студентов в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, причем курс, профессия значения не имеют. Её проходят все студенты, получающие как высшее образование, так и среднее профессиональное, независимо от будущей профессии:

Отчет по практике: виды, особенности, структура

Выделяют учебную (ознакомительную), производственную и преддипломную практики.

Учебная практика обычно проводится в учебном учреждении. На ней закрепляется полученный в техникуме или в колледже, в ВУЗе лекционный материал путем решения задач и жизненных ситуаций.

Производственная (технологическая) практика проводится в организациях, учреждениях, на предприятиях или на кафедрах образовательной организации. В период ее прохождения студент знакомится с деятельностью организации, в которой осуществляется деятельность по осваиваемому им направлению, причем место работы он может определить сам или его направит учебное заведение. Отсутствие отчета по производственной практике может «поставить крест» на дальнейшем обучении студента.

Преддипломная практика «говорит» сама за себя – она проводится непосредственно перед написанием дипломной работы, для написания заключительной части, в которой должны быть отражены проблемы по исследуемой теме и пути их решения исходя из уже практического опыта студента.

Организационные моменты возложены на преподавателя учебного заведения, руководящего практикой – он должен:

Отчет по практике является самостоятельной творческой работой студента. В нем описывается только его трудовая деятельность на предприятии (в организации, учреждении) как будущего специалиста. То есть юристы делают основной упор на нормативную базу, менеджеры и бухгалтеры – на финансовую часть, педагоги – на образовательную. Экономисты предоставляют отчет по практике по экономике предприятия.

При написании отчета можно использовать научную и учебную литературу, а также нормативно-правовые акты, которые наиболее полно позволяют раскрыть деятельность места, в котором происходит освоение специальности. Необходимо рассмотреть действующие:

На завершающем этапе похождения практики студент должен собранные им сведения скомпоновать, структурировать и оформить в виде отчета.

Скачивать отчет по практике с интернета не рекомендуется – у каждого студента свои особенности места практики, к тому же у разных учебных заведений могут отличаться требования к оформлению и структуре

Отчет оформляется в соответствии с требованиями программы с обязательным учетом особенностей предприятия (организации), с соблюдением согласованного с руководителем плана.

Оформляя отчет, студент должен соблюдать следующие единые стандартные требования:

Структурно отчет должен состоять из 4-х частей:

Практика на предприятии, составление отчета являются для студентов возможностью продемонстрировать свои знания и умения будущему работодателю, зарекомендовать себя с положительной стороны. Отчет по практике образец можно посмотреть тут.

Отзыв руководителя (характеристика) о практике студента: пример

Отзыв студента с места практики позволяет оценить работу студента вне стен учебного заведения и узнать мнение потенциального работодателя о практиканте как будущем специалисте. Данный документ сдается вместе с готовым отчетом по практике и дневником. Написать отзыв должен руководитель практики, но некоторые преподаватели приветствуют написание отчета студентом.

В характеристике должны быть указаны:

Желательно писать не больше 1 страницы текста.

Заключение отчета по практике

Завершающей частью отчета по практике является заключение. Резюмируя работу в организации, студент кратко описывает место прохождения практики, направления его деятельности, делает выводы по поставленным, отражает проблемы и предлагает пути их решения. Заключение представляет собой результат научного творчества студента, обобщение выводов по итогам работы и оценку результатов.

В заключении должны содержаться выводы студента по результатам практики, в том числе:

Источник

Подскажите пожалуйста, что писать в аннотации к отчёту по практике?

1. Аннотация. Это краткое изложение содержания работы, представленное в виде небольших предложений, емких и «без воды», так сказать.

Получается, что после его прочтения преподаватель получает общее впечатление, о чем в дальнейшем будет идти речь в повествовании.

Клавиатурный тренажер. Онлайн
Ура! Научитесь быстро набирать на клавиатуре. Клавиатурный тренажер онлайн.
nabiraem.ru
Сюда же следует отнести и титульный лист, который заполняется согласно требованиям кафедры либо же общепринятым стандартам.

2. Введение. Это вводная часть работы, которая как бы издалека знакомит читателя с темой отчета, а также отмечает те важные аспекты, которые и были затронуты в содержании.

То есть требуется показать, чем студент занимался, и как строил свою логическую цепочку в голове. Здесь не помешает вспомнить о логике, ведь «воду» преподаватели вряд ли захотят читать.

3. Основная часть. Это самая объемная составляющая проделанной работы, которая как раз и отражает, чем студент занимался на производственной практике, какие навыки освоил, знания получил и открытия сделал.

В общем, важно в определенной последовательности сортировать новую информацию, лаконично изложить их на бумаге и объяснить, почему именно эта тема была затронута, в чем ее актуальность и востребованность.

4. Заключение и выводы – это примерно одно и то же, но есть нюансы. В заключении стоит подытожить содержание основной части, тогда как в выводах затронуть все пункты и разделы отчета о производственной практике.

Советуем почитать: Заключение курсовой работы: что там писать?

Стилистику написания важно не менять, иначе завершенная работа может вызвать массу дополнительных вопросов у придирчивого преподавателя.

5. Список литературы. Это тот аспект, который дает преподавателю возможность понять, что студент самостоятельно выполнял работу, опираясь на полученные из справочной литературы сведения и факты.

В общем, при возникновении каких-либо спорных вопросов на защите или при ответе можно всегда подсмотреть в первоисточник и прийти истине.

6. В завершении к письменному отчету прикрепляется вся практическая часть, как вариант – чертежи, рисунки, таблицы, схемы, эскизы и все остальные сведения, полученные экспериментальным путем.

Отдельно рекомендуется составить план работы, чтобы при ответе не потерять ход мысли, а последовательно и лаконично изложить суть работы.

Еще есть дневник практики, но он заполняется на производстве при участии мастера, а при проверке практике особой роли в выставлении итоговой оценки не играет.

Источник

Отчет по учебной практике: введение, основная часть, заключение

Учебная практика ставит перед собой определенные важные задачи:

После окончание учебной практике пишется итоговая отчетная работа, а именно отчет по учебной практике.

Наличие практики в плане образовательного процесса – большое подспорье для студента.

Учебная практика – необходимый и обязательный период учебно-образовательного процесса подготовки специалистов. Заметим, что на каком бы ни был курсе студент, учебная практика обязательна.

Примеры введения по учебной практике

Примеры основной части по учебной практике

Примеры заключения по учебной практике

Примеры дневника по учебной практике

Цель учебной практики

Необходимо отметить, что учебную практику посещают все студенты независимо от кафедры и выбранной специальности, а именно будущие бухгалтера, юристы, государственные и муниципальные работники, экономисты, менеджменты, а также студенты, которые познают рабочие профессии.

Выделяют 3 вида учебной практики:

Программа учебной практики

Основные задачи учебной практики:

Руководителем или педагогом, института или какого либо другого учебного заведения, дается оценка содержанию и качеству исполнения студентами отчетных документов таких как:

Отчет о прохождении учебной практики: как писать

Студент самостоятельно должен составить грамотный и насыщенный по материалу отчет отобразив полученные навыки и умения в практической работе, которая проходила на предприятии или организации.

Одним словом студенты, которые познают юриспруденцию, ставят акцент на нормативную базу, а менеджеры или бухгалтеры основной упор делают на финансовую часть обучения. Экономисты в свою очередь составляют отчет по экономике предприятия. Любой студент, познающий экономическую науку, имеет право обозначить в отчете, что в бухгалтерии познавал процесс учета денежных средств, или на предприятии принимал активное участие в составлении бухгалтерской отчетности. Юрист, который обучается по специальности «социальный работник» и проходил учебную практику в юридическом отделе имеет право указать в документе, что основательно изучил действующие нормативно-правовые акты. В свою очередь, оказал неукоснительную помощь отделу кадров в формировании дополнительных соглашений к трудовым договорам с сотрудниками. Кроме того, разработал письмо в Министерство сельского хозяйства Российской Федерации о регистрации земельного участка в собственность РФ.

Отчет о прохождении учебной практики и дневник скрепляются подписями:

Обратим внимание, что введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения оформляются с новой страницы.

Во введение пишется, название организации, где проходил учебную практику студент, в том числе указываются функции и задачи данного предприятия.

Отчет о практики основательно рекомендуется составлять в соответствии программы практики, а также с учетом спецификации предприятия или организации.

Ядром отчета учебной практики должны быть профессиональные знания, которые были приобретены в период прохождения практики и информация о предприятии, где проходила практика.

Для составления отчетного документа о практике можно пользоваться информацией из интернета, научной литературе или из учебников.

В конце отчета пишутся выводы по итогам пройденной практики, обобщаются результаты задач, которые были проанализированы в отчете. Следует сделать определенные выводы о жизнедеятельности предприятия, о характере его деятельности и о осуществляемых задачах. А также о применении теоретических знаний и приобретении практических навыков. В свою очередь, рекомендуется обратить внимание на выявления определенных проблем в периоде прохождения учебной практики и о способе их решения.

Далее следует процесс нумерации и прошивания листов. Затем готовый отчет учебной практики отдается в учено-образовательное учреждение.

Некоторая информация из составленного отчета может быть использована преддипломной практики.

Требования к оформлению отчета по учебной практике

Отчет по практике – индивидуальная творческая работа студента. Здесь отображается его трудовая деятельность как будущего квалифицированного специалиста.

При составлении отчета по учебной практике можно применять :

Необходимо проанализировать:

Отчет – это малый научный труд. При составлении отчета по практике студент наглядно показывает свой теоретический запас знаний, которые получил в учебно-образовательном учреждении, а также практический навык и умения, которые получил при прохождении практики на предприятии или организации.

В конце практики практикант обязан сгруппировать все полученные сведения и правильно оформить в виде отчетного документа. Скомпонованный отчет по учебной практике формируется в соответствии с основными требованиями разработанной программы и с учетом определенных особенностях предприятии, на котором проходил студент учебную практику.

При оформлении отчета, практикант обязан соблюсти единые стандартные требования.

Структура отчета должна состоять из 4-х частей:

В процессе практики практиканты внимательно изучают программу практики, которая состоит:

Данные составляющие включаются в отчет о производственной практике, который составляется по ее итогам.

Общие сведения по учебной практике:

Грамотно оформленный и подписанный руководителями отчет с прилагаемыми дополнительными материалами, отзывами и дневником прошивается и предоставляется кафедре для проверки (не позже 10-дневного срока со дня начала занятий). Далее, после проверки отчета кафедрой студент получает допуск к защите.

Дневник учебной практики (образец): правила написания и оформления

Руководителем практики подписывается дневник. Далее, дневник учебной практики практиканта отдается в учебный отдел. Данный документ дает возможность зарегистрировать работу студента. И в тоже время преподаватель имеет возможность оценить и проанализировать теоретические и практические знания и навыки студента, полученные за период учебы, а также узнать объективную оценку студента со стороны.

Если преподавателя все устроит – в диплом пойдет оценка о результатах прохождения практики.

Источник