Что лучше мечникова или педиатричка
«Выбираем лучших из лучших». В этом году выросли проходные баллы в медвузы Петербурга
В этом году желающих учиться в петербургских медвузах стало больше – конкурс вырос практически везде. В высших учебных заведениях говорят, что растет не только интерес к профессии врача, но и уровень подготовки абитуриентов – зачисляют «лучших из лучших». Новый учебный год медвузы рассчитывают начать в комбинированном формате – очном и дистанционном.
В петербургских медицинских вузах еще не закончилась приемная кампания – готовятся последние приказы о зачислении, но в ректоратах уже подвели предварительные итоги. В этом году конкурс и проходные баллы для будущих врачей серьезно выросли.
В Педиатрическом университете число абитуриентов в этом году выросло примерно на четверть – было подано около 13 тысяч заявлений. Самыми востребованными направлениями подготовки остаются лечебное дело, педиатрия и стоматология. По предварительным данным, проходные баллы на педиатрию варьировались в пределах 254-255, на лечебное дело и стоматологию – 260-265. По словам ответственного секретаря приемной комиссии СПбГПМУ Виктора Пузырева, растут и проходные баллы по направлению «медицинская биофизика».
Декан медицинского факультета СПбГУ, главный хирург Петербурга Петр Яблонский рассказал, что в этом году произошел «двух-, а то и трехкратный рост» желающих учиться по всем направлениям и уровням медицинского образования университета – это и медколледж, две программы специалитета – «лечебное дело» и «стоматология», 28 программ ординатуры и 4 – аспирантуры.
Что лучше мечникова или педиатричка
СПБГМУ им. Павлова наркопритон? Что за бред? У меня там дочь учится. Я знакома со многими ее друзьями, это умная, интересная молодежь. Никогда от дочери не слышала, чтобы у них кто то пользовался наркотиками. Да и нагрузка там дай боже! О каких наркотиках может идти речь? Может где то и есть паршивая овца, но как наркоман сдаст сессию? Вы откройте хоть один учебник по медицине! Чтобы выучить все это надо иметь очень хорошую память, чего нет у наркоманов. Не надо грести всех под одну гребенку.
да про Герцена говорили тоже самое, успкокойтесь:) везде встречаются наркоманы, естественно, они объединяются, кто-то из ребят видит это «объединение» и говорит про него родителям, а уж те говорят про притон. кто хочет грязи, тот ее найдет всегда
Да, выбор не такой уж и большой.
Мне нравится Мечникова. Знания там дают хорошие. Требуют так, что ой-ей-ей.
Павлова для меня на втором месте. Хотя они примерно на одном уровне.Это смотря к каким преподавателям попадетесь.
В Мечникова с посещаемостью строже. Даже пропущенные лекции отрабатываются, иначе к сессии не допустят.
Это да. Взятки есть конечно везде. Но если ты знаешь, то с тебя никогда и копейки не возьмут.
А если не знаешь, то «до свиданья» (за редким исключением и большими связями).
Помню, как студенты ночевали перед корпусом по патфизиологии (3 курс :010:). А ночевали потому, что даже на отработку не попасть. Очереди из не сдавших дикие, а все на сессию хотят выйти, стипендию получать или хотя бы к экзаменам допуститься.
Очень сложная кафедра. Как вспомню, так взрогну. Правда я ее с первого раза «проскочил» и в очередях не стоял.
Сын хочет поступать в медвуз. В какой лучше? Какой в городе медицинский вуз считается наиболее сильным. Думали про спбгму павлова, но там говорят сейчас наркопритон и образование не очень, тогда куда? в спбгпма?
Про старые вузы (ВМА, Мечникова и Педиатричку) не скажу, а вот медфакультет универа- оч.сомнительное место. Мне преподаватели постдипломных кафедр говорили, что выпускники именно СПбГУ имеют какие-то проблемы с дипломами (детали забыла, но, в частности, выпускник не может поступить в ординатуру-аспирантуру в Мечникова, хотя зав. каф. готова взять).
ВМА, если мальчик. Или в СПБГУ на лечфак.
Если в этом году поступать- то в ВМА, пожалуй, поздновато. Там комиссиию весной проходят.
Петербургские медвузы обогнали столичные по уровню востребованности у абитуриентов
По итогам прошлогодней приемной кампании профильные медицинские вузы Санкт-Петербурга стали очевидными лидерами по популярности у абитуриентов. Средний балл в них по итогам зачисления 2020 года оказался самым высоким в России.
Медицинские вузы Санкт-Петербурга оказались лидерами по среднему проходному баллу ЕГЭ, необходимому для зачисления на бюджетное обучение среди профильных учебных заведений за исключением факультета фундаментальной медицины МГУ им. М.В. Ломоносова.
Это самые высокие показатели среди профильных медицинских вузов. Для поступления в Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет необходимый минимум от 70 баллов, в полностью коммерческий Санкт-Петербургский медико-социальный институт от 71,8 баллов.
Для сравнения, для поступления в головной российский вуз медицинского профиля — Первый МГМУ им. И.М. Сеченова — средний балл ЕГЭ по данным ресурса в 2020 году — от 63 баллов. Он выше по самым популярным и востребованным направлениям «Лечебное дело» (90) и «Педиатрия» (107). Несколько выше средний балл ЕГЭ вуза в РНИМУ им. Н.И. Пирогова (76) и МГМСУ им. А.И. Евдокимова (65). По самым массовым направлениям в РНИМУ он значимо выше: по специальности «Лечебное дело» — 92, по «Педиатрии» — 89.
В разъяснениях о методике подсчета среднего балла на сайте ресурса уточняется, что средний балл ЕГЭ вуза — это минимальный средний балл одного экзамена ЕГЭ поступившего абитуриента. Рассчитывается он так: сумма баллов ЕГЭ по экзаменам, которые необходимы для участия в конкурсе на программы вуза каждого абитуриента, поделенная на количество экзаменов, которые должен сдать абитуриент (как правило, их три или четыре). Данный показатель определяется для всего заведения и является официальной статистикой, которую он сообщает в Министерство образования и науки РФ для анализа качества приема.
Самый высокий показатель среднего балла ЕГЭ среди профильных вузов по итогам 2020 года был на факультете фундаментальной медицины МГУ. Для специальности «Лечебное дело» он составляет 90 баллов, для специальности «Фармации» — 87 баллов.
В первой десятке лидеров по среднему проходному баллу ЕГЭ — крупные вузы Центрального, Уральского и Приволжского федеральных округов. Тверской государственный медицинский университет (72), Ижевская государственная медицинская академия (72), Приволжский исследовательский медицинский университет (73), Ивановская государственная медицинская академия (71), Рязанский государственный медицинский университет им. Акад. И.П. Павлова (71), Башкирский государственный медицинский университет (71), Южно-Уральский государственный медицинский университет (71) и Уральский государственный медицинский университет (73), а также Кировский государственный медицинский университет (72).
В 2020 году в профильных вузах проходили обучение 306 тыс. человек. Показатель на 2021 год — 328 тыс. обучающихся. Таким образом, ожидается, что доля выпускников образовательных организаций к 2024 году достигнет 50,5 тыс. человек в год.
На итоговой коллегии ведомства в апреле этого года глава Минздрава Михаил Мурашко сообщил, что к 2024 году число обучающихся в медицинских и фармацевтических вузах по программам специалитета вырастет минимум на 100 тыс. по сравнению с 2019 годом и достигнет 396 тыс. человек. Увеличение количества мест в образовательных учреждениях требуется в связи с выходом большого количества медицинских работников на пенсию и осуществляется по запросу региональных и федеральных органов исполнительной власти и крупных работодателей.
Но, по оценкам самих ректоров, проблему кадрового дефицита не решить простым наращиванием численности, так как из-за неспособстности справиться с программой на этапе обучения отраслевые вузы теряют от 25% до 40% студентов. По словам проректора по учебной работе Первого Санкт-Петербургского ГМУ им. акад. И.П. Павлова Андрея Яременко, в отдельные годы потери были «совершено драматическими» и вузы смогли выдать дипломы только 50% от числа поступивших.
Абитуриентам
новости
Вернуться в раздел Образование
Вернуться в раздел ОбразованиеАбитуриентам
Абитуриентам
Дорогие поступающие в СЗГМУ им. И.И. Мечникова!
В ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России ведется обучение для абитуриентов по пяти направлениям подготовки (специальностям) на четырех факультетах:
Форма обучения – очная.
Нормативный период обучения на лечебном, медико-профилактическом и педиатрическом факультетах – 6 лет.
Нормативный период обучения на стоматологическом факультете – 5 лет.
Нормативный период обучения по направлению подготовки «Сестринское дело» (бакалавриат) – 4 года.
Нормативный период обучения по направлению подготовки «Общественное здравоохранение» — 2 года.
Наряду с учебой студенты Университета принимают активное участие в деятельности студенческого научного общества, выступают на студенческих конференциях. Свои творческие возможности студенты развивают в студенческих концертах, музыкальных вечерах, КВН, интеллектуальных играх, спортивных секциях, волонтерском движении.
Если Вас интересует более подробная информация для абитуриентов или курсы первичной специализации врачей, звоните по номеру телефона Единой справочной службы!
Добро пожаловать в СЗГМУ им. И.И. Мечникова!
Тысяча человек на место: в Петербурге подвели первые итоги приема в вузы
Конкурс все выше
По словам Демидова, средний конкурс в государственные вузы на обучение на бюджетных местах по программам бакалавриата и специалитета вырос по сравнению с 2020 годом и составил 17,5 человек на место. В прошлом году конкурс составлял 14,5 человек на место. Отметим, что один абитуриент может принимать участие сразу в нескольких конкурсах в разных вузах по разным направлениям.
Самый высокий конкурс — 45 человек на место, оказался в филиале Российского государственного университета правосудия. Как пояснил Демидов, это связано с тем, что там всего около 50 бюджетных мест, в то время как, например, в Политехническом университете — более 5000.
На втором месте — Санкт-Петербургский государственный экономический университет, с результатом 43 человека на место. На третьем месте — Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, где за одно бюджетное место борется 31 человек. Далее идут — филиал Российской таможенной академии (28 человек на место), Политех (26), СПбГУ (25,8), Педагогический университет им. Герцена (25) и Горный университет (19).
Как отметил Алексей Демидов, 70% абитуриентов в этом году — жители других регионов. От граждан иностранных государств было подано 12 тыс. заявлений, примерно такой же показатель был и год назад. Среди абитуриентов вузов больше девушек — 54%.
Почти тысяча человек на место
В вузы Петербурга в этом году подали «несколько больше» заявлений победители и призёры олимпиад, чем в прошлом году, обратил внимание председатель Совета ректоров вузов Петербурга и Ленинградской области. Он не назвал точную цифру, но отметил что она повлияла на общий результат приёмной кампании. Так, по его словам, по Петербургу и Ленобласти «есть направления и специальности, где полностью количество бюджетных мест заполняется олимпиадниками». По другим направлениям из-за «наплыва» победителей олимпиад сформировался очень высокий конкурс.
«Есть цифра, которая представляется мне абсолютно необычной. 949 человек на место в Северо-Западном государственном медицинском университете имени Мечникова на специальность «педиатрия». Почему такая цифра: если взять бюджетные места на педиатрию и отнять оттуда все места, которые взяли целевики и льготники (к ним относятся победители олимпиад — ред.), то остаётся всего два места», — объяснил Демидов.
Напомним, что победители и призёры олимпиад имеют приоритет при поступлении на бюджетные места перед теми, кто поступает по результатам ЕГЭ. При этом «олимпиадники» должны получить не менее 75 баллов по профильному ЕГЭ и пройти при необходимости другие вступительные испытания, предусмотренные вузом.
Ошибка системы
По мнению социолога, профессора Высшей школы экономики в Петербурге Даниила Александрова, акцент на олимпиады в правилах приёма в вузы — ошибка системы высшего образования в России. По его словам, суммарный балл нескольких ЕГЭ гораздо лучше характеризует способность человека учиться, нежели призовые места на олимпиаде.
«Олимпиада по-настоящему показательна только в области математики и физики, потому что там задания лучше всего отражают интеллектуальные способности, но даже в этих областях победители олимпиады — потом не всегда самые хорошие специалисты. А, например, олимпиада по обществознанию — это плохой показатель. Чтобы на ней победить, грубо говоря, нужно просто выучить то, что требуется, там не нужны особые таланты, как в математике», — считает исследователь.
По наблюдениям Александрова, победители олимпиад, поступившие «на бюджет», нередко быстро разочаровываются в учёбе в вузе, потому что не готовы терпеть университетскую рутину. «Более того, к третьему курсу разница между олимпиадниками и студентами со средним баллом стирается. Потому что в вузе главное — это мотивация к длительной учебе. Часто победители олимпиад её теряют и проигрывают соревнование тем, кто прошёл на бюджет, как и тем, кто поступил на «коммерцию» — студентам, чье желание учиться оказывается сильнее», — говорит эксперт.