что позволило позвоночным животным освоить наземную среду обитания
решить 27 задание(3 вопроса). Вопросы:
1.Какие группы позвоночных животных объединяют подтип Позвоночные?
2.Какие органы дыхания характерны для
представителей типа Членистоногие?
3.Что позволило позвоночным животным освоить наземную среду обитания?
Ответы 2
1)Подтип позвоночные, или черепные. Подтип объединяет наиболее высокоорганизованных хордовых животных и включает более 42 тыс. видов. В пределах подтипа отмечается огромное структурное и функциональное разнообразие организмов. Это осложняет классификацию. Но общепринятой считают следующую: подтип позвоночных условно подразделяют на две группы: первичноводные анамниа (Anamnia) и первичноназемные амниота (Amniota) — животные.
2)легкие у ракообразных, трахеи у пауков
легкие и трахеи у пауков, жабры у ракообразных
легкие у пауков, трахеи у ракообразных
жабры у пауков, легкие и трахеи у ракообразных
3)В процессе эволюции:
ороговевшие покровы препятствовали испарению;
прочный скелет и пятипалые (рычажные) конечности движению по твёрдой поверхности;
веки и секреты желез защитили роговицу глаз от высыхания
С-4.6 У позвоночных в процессе эволюции изменялся орган слуха. В какой последовательности формировались его отделы у позвоночных животных различных классов?
С-4.5 Объясните, почему географическая изоляция популяций может привести к образованию новых видов.
1) В изолированных популяциях накапливаются новые мутации, и накапливается генофонд; 2) в результате естественного отбора сохраняются особи с новыми признаками; 3) прекращается скрещивание между особями популяций, что приводит к репродуктивной изоляции и образованию нового вида.
С-4.7 Какие изменения в строении тела позволили позвоночным животным освоить наземно-воздушную среду обитания? Укажите не менее 4-х признаков.
1) Ороговевшие покровы препятствовали испарению; 2) органы дыхания – лёгкие, усваивали кислород из атмосферного воздуха; 3) прочный скелет и пятипалые (рычажные) конечности способствовали передвижению по твёрдой поверхности; 4) веки и секреты желёз защитили роговицу глаз от высыхания.
С-4.11 Объясните, почему в озере Байкал обитает много видов животных, не встречающихся в других водоёмах.
1) Озеро Байкал обособилось от других водоёмов очень давно, и его обитатели оказались изолированными на протяжении многих поколений; 2) в результате мутаций и естественного отбора изменился генофонд исходных организмов, что привело к возникновению новых специфических видов; 3) в результате изоляции сохранились исходные древние виды.
С-4.12Каковы доказательства единства органического мира? Приведите не менее 4-х доказательств.
1) Клетка – единица строения и жизнедеятельности всех организмов; 2) сходство химического состава клеток; 3) развитие организмов из одной клетки; 4) универсальность генетического кода, принципа хранения и реализации наследственной информации.
С-4.13 Объясните, почему биологический регресс часто ведёт к вымиранию видов.1) При биологическом регрессе резко сокращается численность вида; 2) резко сокращается размер ареала; 3) уменьшение численности и сокращение ареала приводит к близкородственному скрещиванию, проявлению вредных мутаций, понижению уровня приспособленности, нарушению воспроизводства и гибели организмов.
С-1.1Почему в ходе естественного отбора не выбраковываются все вредные генные мутации? Каково значение этих мутаций для эволюции?
1) Многие генные мутации являются рецессивными и сохраняются в генофонде популяций в гетерозиготных организмах; 2) при изменении условий внешней среды некоторые ранее вредные рецессивные мутации могут оказаться полезными, и их носители получат преимущество в борьбе за существование, в результате этого может образоваться новый вид.
С-2.1Как называют представленный на рисунке ряд предков современной лошади? Какие изменения произошли в конечности лошади? Укажите не менее трёх признаков.
1) Эволюционный ряд предков современной лошади называют филогенетическим рядом; 2) удлинение конечностей; 3) сокращение числа пальцев до одного; 4) образование копыта.
С-4.1 Какие сравнительно-анатомические доказательства эволюции свидетельствуют о родстве человека и млекопитающих животных? Приведите не менее трёх доказательств.
1) Общий план строения систем органов; 2) наличие рудиментов у человека; 3) появление атавизмов у отдельных индивидуумов.
С-4.2 Почему расширение ареала вида считают признаком биологического прогресса? Приведите 3 доказательства.
1) Увеличивается разнообразие условий среды, обеспечивающих размножение и развитие особей вида; 2) расширяются возможности питания, улучшения кормовой базы; 3) ослабевает внутривидовая конкуренция.
С-4.3Какими преобразованиями в строении и жизнедеятельности сопровождалась эволюция пресмыкающихся при освоении ими суши? Приведите не менее трёх изменений.
1) Сухая ороговевшая кожа без желёз, препятствующая потере воды; 2) размножение не связано с водой (внутреннее оплодотворение, развитие зародыша в яйце с плотными яйцевыми оболочками); 3) прогрессивное развитие органов дыхания, выделения и кровообращения.
С-4.5 Какие приспособления сформировались у растений в процессе эволюции в связи с широким распространением на суше? Приведите не менее трёх примеров.
1) Дифференциация тканей: механическая, проводящая, покровная; 2) появление вегетативных органов, обеспечивающих жизненные функции; 3) независимость полового процесса от воды.
С-4.6 У позвоночных в процессе эволюции изменялся орган слуха. В какой последовательности формировались его отделы у позвоночных животных различных классов?
1) У рыб сформировано внутреннее ухо; 2) у земноводных и пресмыкающихся имеются внутреннее и среднее ухо; 3) у млекопитающих – внутреннее, среднее и наружное ухо.
С-4.7Какова роль движущих сил эволюции в формировании приспособленности организмов согласно учению Дарвина?
1) Благодаря наследственной изменчивости популяция становится неоднородной и возникают новые признаки; 2) в результате борьбы за существование происходит отбор организмов с этими признаками; 3) естественный отбор сохраняет особи с полезными наследственными изменениями, обеспечивая формирование приспособленности к определённым условиям.
С-4.8Какие ароморфные признаки характерны для млекопитающих? Приведите не менее трёх признаков.
1) в строении тела: кожные волосы, волосяной покров, четырёхкамерное сердце, альвеолярные лёгкие, усложнение головного мозга; 2) теплокровность; 3) внутриутробное развитие, живорождение и выкармливание детёнышей молоком.
С-4.9Какие социальные факторы антропогенеза способствовали эволюции человека? Назовите не менее трёх признаков.
1) Трудовая деятельность; 2) общественный образ жизни, использование опыта предыдущих поколений; 3) развитие речи, абстрактного мышления и возникновение письменности.
С-4.10На примере паразитических ленточных червей докажите, что они развиваются по пути биологического прогресса. Приведите не менее трёх доказательств.
1) Среди паразитических ленточных червей наблюдается видовое разнообразие; 2) они характеризуются высокой степенью приспособленности к обитанию в телах различных организмов (наличие крючков, присосок, устойчивость к перевариванию и др.); 3) их большая численность обусловлена высоким уровнем плодовитости; 4) широкое распространение обеспечивается миграцией организмов – хозяев (основного и промежуточных).
С-4.11Раскройте роль растений в историческом преобразовании биосферы. Приведите не менее четырёх значений.
1) Обеспечили преобразование солнечной энергии, создание органических веществ и питание гетеротрофных организмов; 2) обеспечили накопление в атмосфере кислорода и появление аэробных организмов; 3) способствовали формированию озонового слоя, что обеспечило выход организмов на сушу; 4) участвовали в образовании почвы, торфа, полезных ископаемых, выполняют средообразующую функцию.
С-4.12В процессе эволюции у организмов сформировались различные приспособления к среде обитания. Каково их значение и в чём проявляется относительный характер приспособленности? Ответ поясните примером.
1) Приспособленность помогает организму выжить в тех условиях, в которых она сформировалась под действием движущих сил эволюции; 2) любая черта приспособленности полезна организму для жизни в определённых условиях, в изменившихся условиях приспособленность становится бесполезной и даже вредной – в этом проявляется относительный характер приспособленности; 3) любой пример (сезонное изменение окраски зайца – беляка).
С-3.1В чём состоит значение фотосинтеза в природе? Укажите не менее трёх значений.
1) создание органических веществ – источника пищи и энергии для всего живого на Земле; 2) поддержание постоянства газового состава атмосферы за счёт поглощения углекислого газа и выделения кислорода, обеспечения дыхания организмов; 3) формирование озонового слоя, защищающего атмосферу от вредного действия ультрафиолетовых лучей.
С-4.1Современные кистепёрые рыбы находятся в состоянии биологического регресса. Приведите не менее трёх доказательств, подтверждающих это явление.
1) Невысокая численность вида (известен только один вид – латимерия); 2) небольшая площадь ареала; 3) узкоспециализированный вид, приспособлен к жизни только на определённой глубине.
С-4.2Крайне редко встречаются случаи рождения людей с множественными сосками, которые доказывают животное происхождение человека. Как называется это явление? Объясните, почему этот признак не развивается у всех представителей вида. Приведите ещё два примера других подобных явлений.
1) Атавизм – возврат к признакам предков; 2) многососковость у человека утратила своё значение, так как у него практически отсутствует многоплодие; 3) примеры 6 чрезмерная волосатость тела, наличие хвоста и др.
С-4.3Почему географическая изоляция популяций может привести к образованию новых видов? Объясните, какие факторы эволюции этому способствуют.
1) В изолированных популяциях накапливаются новые мутации и изменяется генофонд; 2) в результате естественного отбора сохраняются особи с новыми признаками; 3) прекращается скрещивание между особями популяций, что приводит к репродуктивной изоляции и образованию нового вида.
С-4.8 Какие ароморфозы позволили пресмыкающимся животным освоить наземно-воздушную среду обитания? Укажите не менее трёх примеров.
1) сухая кожа и развитие роговых образований на ней, препятствующих испарению воды; 2) развитие ячеистых лёгких и лёгочное дыхание; 3) внутреннее оплодотворение и размножение яйцами на суше.
Какие изменения в строении тела позволили позвоночным животным освоить наземно-воздушную среду обитания?
В 3:33 поступил вопрос в раздел Разное, который вызвал затруднения у обучающегося.
Вопрос вызвавший трудности
Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Разное». Ваш вопрос звучал следующим образом: Какие изменения в строении тела позволили позвоночным животным освоить наземно-воздушную среду обитания?
После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:
НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:
Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.
ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!
Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.
Деятельность компании в цифрах:
Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.
Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.
Какую роль играют слюнные железы в пищеварении у млекопитающих. Укажите не менее 3-х функций.
1) секрет слюнных желёз смачивает и обеззараживает пищу;
2) слюна участвует в формировании пищевого комка;
3)ферменты слюны способствуют расщеплению крахмала.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
ошибки допущены в предложениях:
Какую роль в жизни земноводных играет слизь, выделяемая кожными железами? Укажите не менее 4-х функций.
1) обеспечивает газообмен через кожу;
2) предохраняет кожу от иссушения;
3) выполняет защитную функцию, выделяя специальные вещества (бактерицидные, ядовитые);
4) уменьшает трение при плавании.
Объясните, почему не вся энергия, поступившая с пищей, расходуется на рост животного.
1) часть пищи не переваривается и выводится из организмов в виде экскрементов;
2) часть поглощенной энергии расходуется на поддержание жизнедеятельности (движение, обмен веществ и др.);
3) часть энергии превращается в тепловую и рассеивается в пространстве.
Какие изменения в строении тела позволили позвоночным животным освоить наземно-воздушную среду обитания? Укажите не менее 4-х признаков.
1) ороговевшие покровы препятствовали испарению;
3) прочный скелет и пятипалые (рычажные) конечности способствовали движению по твёрдой поверхности;
4)веки и секреты желез защитили роговицу глаз от высыхания.
В чём проявляется сходство и отличие в размножении современных птиц и пресмыкающихся? Укажите не менее 4-х признаков.
Элементы ответа: сходство:
1) внутреннее оплодотворение, размножение на суше яйцами;
2) яйца покрыты плотными защитными оболочками, с большим запасом питательных веществ;
3) птицы строят гнёзда, насиживают яйца и заботятся о потомстве, для пресмыкающихся эти процессы не характерны;
Бычий и свиной цепни, несмотря на использование различных способов борьбы с ними, продолжают быть опасными для здоровья человека. Какие приспособления к паразитизму способствуют их сохранению как видов?
Укажите не менее 3-х приспособлений.
1) прочное удержание в организме хозяина при помощи присосок, крючочков;
2) высокая плодовитость: каждый отрывающийся и выходящий наружу членик содержит множество оплодотворенных яиц;
3) развитие со сменой хозяев, не приводящее к их быстрой гибели.
2) кислород из воздуха быстро поступает по трахеям непосредственно к тканям и органам;
3) это обеспечивает интенсивный обмен веществ и снабжение организма энергией.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
ошибки допущены в предложениях:
В одну каплю воды поместили инфузорий, а другую оставила чистой; капли соединили. В каплю с инфузориями поместили кристалл соли. Как изменится поведение инфузорий? Можно ли наблюдаемую реакцию назвать рефлексом? Объясните свой ответ.
1) инфузории переплывут в каплю с чистой водой, так как соль вызывает их обезвоживание;
2) подобную реакцию назвать рефлексом нельзя, т.к. инфузории не имеют нервной системы;
Какое значение имело появление у птиц четырехкамерного сердца в процессе эволюции?
1) полное разделение потоков артериальной и венозной крови;
2) повышение уровня обмена веществ;
3) возникновение теплокровности.
Объясните, с чем связано большое разнообразие сумчатых млекопитающих в Австралии и отсутствие их на других континентах.
1) Австралия отделилась от других материков в период расцвета сумчатых до появления плацентарных животных (географическая изоляция);
2) природные условия Австралии способствовали дивергенции признаков сумчатых и активному видообразованию;
13) на других континентах сумчатые были вытеснены плацентарными млекопитающими.
В чём проявляются морфологические, физиологические и поведенческие адаптации к температуре среды у теплокровных животных?
1) морфологические: теплоизолирующие покровы, подкожный слой жира, изменение поверхности тела;
2) физиологические: усиление интенсивности испарения пота и влаги при дыхании; сужение или расширение сосудов, изменение уровня обмена веществ;
3) поведенческие: строительство гнёзд, нор, изменение суточной и сезонной активности в зависимости от температуры среды.
Какие ароморфозы позволили птицам широко распространиться в наземно-воздушной среде обитания? Укажите не менее трёх примеров.
1) особенности строения, связанные с полетом: полые кости, превращение передних конечностей в крылья;
2) особенности, обеспечившие высокий уровень обмена веществ и теплокровность: 4-х камерное сердце, особоестроение органов дыхания (лёгкие и воздушные мешки) потребление большого количества пищи
3) развитие центральной нервной системы (передний мозг, мозжечок), сложное поведение (перелеты, забота о потомстве и др.);
Чем можно объяснить различия между животными одного вида, одной породы?
1) Различием в последовательности нуклеотидов в генах, кодирующих сходные белки. (Гены, кодирующие одинаковые по функциям белки, могут несколько отличаться у особей одного вида)2) Различием в последовательности аминокислот в молекулах белков.
Подготовка к ЕГЭ. Таблица «Основные ароморфозы и адаптации к среде обитания позвоночных животных»
Основные ароморфозы и адаптации к среде обитания позвоночных животных
· Редукция хорды и формирование костного позвоночника
· Возникновение замкнутой кровеносной системы с одним кругом в сочетании с жаберным дыханием
· Появление черепа — костное вместилище головного мозга и органов чувств, которое надежно защищает эти структуры нервной системы.
Приспособления у рыб к водному образу жизни:
Обтекаемая форма тела – снижает трение при движении в воде
Чешуя. Выполняет защитную функцию. Благодаря черепицеобразному ее расположению, также снижается трение.
Слизь на чешуе – снижает трение, защита.
Плавники – для оптимального движения в воде. Среди плавников выделяют парные (брюшные, грудные) и непарные (анальные, хвостовые, спинные). Парные плавники расположены симметрично, имеют одинаковый размер и форму. Самые развитые мышцы и плавники это хвостовые. Именно за счет них рыба двигается. Остальные плавники нужны для маневрирования и равновесия.
Боковая линия – орган чувств, позволяющий рыбе определить направление течения и его скорость. Проходит вдоль всего тела сбоку.
Плавательный пузырь – это пузырь с воздухом, который позволяет рыбе менять глубину погружения. Если пузырь увеличивается в объеме, общая плотность рыбы падает, и она всплывает, и наоборот, при уменьшении пузыря, плотность рыбы увеличивается, и рыба погружается. Объем пузыря увеличивается, когда газы поступают из крови в пузырь, и уменьшается, когда из пузыря поступают в кровь. Плавательный пузырь отсутствует у придонных рыб, таких как скат и у акул, камбалы.
Жабры. Орган дыхания, который фильтрует воду и всасывает из нее кислород.
Класс Земноводные или Амфибии
Адаптации к наземному образу жизни
· Появление парных, пятипалых конечностей, представляющих собой систему рычагов с шарнирными суставами и предназначенных для передвижения по суше
· Возникновение мешковидных легких
· Второй (легочный) круг кровообращения
· Появление шейного отдела в позвоночнике, обеспечивший движение головы, и крестцового отдела, места прикрепления тазового пояса
· Появление среднего уха, век, хоан.
· Возникновение барабанной перепонки
· Прогрессивное развитие нервной системы
Появление конечностей рычажного типа
Какие приспособления к условиям окружающей среды появились у земноводных в связи с их выходом на сушу?
Земноводные ведут водный и наземный образ жизни. В связи с этим у них сформировались такие особенности строения и физиологии, как:
1) покрытая слизью кожа, в которой растворяется атмосферный кислород при дыхании;
2) рычажные конечности для передвижения по суше;
3) чётко дифференцированный на отделы скелет;
4) лёгкие для атмосферного дыхания;
5) два круга кровообращения и трёхкамерное сердце, обеспечивающие частичное разделение крови на венозную и артериальную;
6) появляется среднее ухо, закрытое снаружи барабанной перепонкой.
· Ороговение верхнего слоя эпидермиса, препятствующего испарению воды — сухая чешуйчатая кожа
· Появление в желудочке сердца неполной перегородки.
· Усложнение легких и дыхательных путей в результате исчезновения кожного дыхания- ячеистые легкие
· Наличие межрёберных мышц
В ходе завоевания суши пресмыкающиеся приобрели ряд адаптации:
Тело подразделяется на голову, шею, туловище, хвост и пятипалые конечности.
Кожа сухая, лишена желез и покрыта роговым покровом, защищающим тело от высыхания. Рост животного сопровождается периодической линькой.
Скелет прочный, окостеневший. Позвоночник состоит из пяти отделов: шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового. Плечевой и тазовый пояса конечностей укреплены и связаны с осевым скелетом. Развиты ребра и грудная клетка.
Мускулатура более дифференцирована, чем у земноводных. Развиты шейные и межреберные мышцы, подкожная мускулатура. Движения отделов тела более разнообразные и быстрые.
Пищеварительный тракт более длинный, чем у земноводных, и четче дифференцирован на отделы. Пища захватывается челюстями, имеющими многочисленные острые зубы. Стенки ротовой полости и пищевода снабжены мощной мускулатурой, которая проталкивает крупные порции пищи в желудок.
Органы дыхания —легкие — имеют большую дыхательную поверхность за счет ячеистого строения. Развиты воздухопроводящие пути — трахея, бронхи, в которых воздух увлажняется и не иссушает легкие. Вентиляция легких происходит путем изменения объема грудной клетки посредством сокращения межреберных мышц.
Сердце трехкамерное, однако в желудочке имеется неполная продольная перегородка, препятствующая полному смешиванию артериальной и венозной крови. Большая часть тела пресмыкающихся снабжается смешанной кровью с преобладанием артериальной, поэтому интенсивность обмена выше, чем у земноводных. Однако пресмыкающиеся, так же как рыбы и земноводные, являются пойкилотермными (холоднокровными) животными, температура тела которых зависит от температуры среды обитания.
Органы выделения —тазовые почки. По мочеточникам моча оттекает в клоаку, а из нее — в мочевой пузырь. В нем вода дополнительно отсасывается в кровеносные капилляры и возвращается в организм, после чего моча выводится наружу. Конечный продукт азотистого обмена, выводимый с мочой, — мочевая кислота.
Головной мозг имеет больший относительный размер, чем у земноводных. Лучше развиты большие полушария переднего мозга с зачатками коры и мозжечок. Формы поведения пресмыкающихся более сложные. Органы чувств лучше приспособлены к наземному образу жизни.
Оплодотворение только внутреннее. Яйца, защищенные от высыхания кожистой или скорлуповой оболочкой, рептилии откладывают на суше. Зародыш в яйце развивается в водной оболочке. Развитие прямое.
1.В чем проявляется усложнение организации пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Укажите не менее 4-х признаков, укажите их значение.
1. Оплодотворение внутреннее, можно размножаться без воды.
2. Размножаются с помощью богатых желтком яиц, покрытых пергаментной оболочкой (размножение на суше).
3. Сухая кожа без желез препятствует потере воды.
4. Увеличивается дыхательная поверхность легких, позволяет улучшить снабжение тела кислородом.
5. Неполная перегородка в желудочке уменьшает смешивание крови, к органам поступает более богатая кислородом кровь.
2.Ящерицы являются типичными обитателями пустынь. Благодаря каким особенностям внешнего строения, жизнедеятельности и поведения им удалось освоить столь малопригодные для жизни условия? Свой ответ аргументируйте.
1) сухая (без желез) кожа, покрытая роговой чешуей,
2) не испаряет воду и служит защитой от прямых солнечных лучей;
3) конечный продукт обмена белков – мочевая кислота;
4)мочевая кислота малорастворима в воде, её выделение позволяет сохранить воду;
5) активны в прохладное время суток;
6) это позволяет сидеть в жаркое время в норе и не перегреваться
• -Совершенствование центральной нервной системы
• -Появление перьевого покрова и формирование крыльев.
• -Появление легочных мешков, двойное дыхание.
• —Губчатые легкие. Газообмен в них происходит с большей эффективностью.
• -Увеличение запаса питательных веществ в яйце, известковая скорлупа
• -Значительное развитие органов зрения и слуха.
• -Наличие теплокровности и значительное увеличение интенсивности обмена веществ.
Какие существуют признаки приспособленности птиц к полету?
1. Облегченный скелет и снижение его массы: полые кости с воздушными мешками, часть костей срастаются воедино – пряжка (сросшиеся кости кисти), цевка (сросшиеся кости стопы).
2. Череп образован полностью срощенными, без швов, костями.
3. Снижение общей массы тела, что важно для полета: нет зубов, нет мочевого пузыря, непарный яичник у самок.
5. Воздушные мешки и связанное с ними двойное дыхание, повышают интенсивность обмена веществ, необходимую для полета.
Короткий кишечник, это возможность опорожнения в полете.
Обтекаемая форма тела
Летательные мышцы содержат большое количество миоглобина.
1.Приспособленность скелета птиц к полету. Указать не менее 4-х признаков.
1) Для облегчения скелета кости полые, наполнены воздухом (воздушными мешками).
2) Для облегчения скелета уменьшено количество костей, особенно в крыльях и ногах.
3) Имеется киль для прикрепления мощных летательных мышц.
4) Передние конечности превратились в крылья поэтому приходится ходить на двух ногах. Чтобы доставать до земли, большие птицы имеют длинную гибкую шею.
5) Поясничные позвонки для создания хорошей опоры срослись между собой, с крестцовыми и хвостовыми позвонками, а также с подвздошными костями.
2.Какие ароморфозы позволили птицам широко распространиться в наземно-воздушной среде обитания? Укажите не менее трёх примеров.
1) особенности строения и функций, связанные с полетом: полые кости, превращение передних конечностей в крылья, быстрое переваривание пищи и др.
2) особенности, обеспечившие высокий уровень обмена веществ и теплокровность: 4-х камерное сердце, особое строение органов дыхания, потребление большого количества пищи
3) развитие центральной нервной системы, сложное поведение (перелеты, забота о потомстве.
3.Какие особенности строения дыхательной, выделительной и половой систем сформировались у птиц в процессе эволюции в связи с приспособлением к полету ? Объясните их значение.
1) в дыхательной системе – наличие воздушных мешков, что позволяет насыщать легкие и кровь кислородом на вдохе и на выдохе, а также охлаждает тело в полете (уменьшает плотность тела);
2) в выделительной системе – отсутствие мочевого пузыря, что уменьшает массу тела;
3) в половой системе – функционирует только один яичник, второй недоразвит (предотвращает одновременное созревание двух яиц), что уменьшает массу тела
4.Какие особенности в строении скелета сформировались у птиц в процессе эволюции в связи с приспособлением к полету ? Приведите не менее четырех особенностей. Ответ поясните.
1) кости тонкие, заполнены воздухом, что облегчает массу тела;
2) срастание многих костей в разных отделах обеспечивает компактность и прочность скелета (в кисти, позвоночнике, стопе);
3) грудина имеет киль, к которому прикрепляются мощные мышцы, обеспечивающие движение крыльев;
4) отсутствие зубов в челюстях облегчает массу тела
· Развитие больших полушарий и коры головного мозга
· Исключением являются представители подкласса первозвери (инфракласс клоачные), у которых соединяются признаки млекопитающих и древних рептилий, — они откладывают яйца
· Выкармливание детенышей молоком
· Приобретение постоянной температуры тела
· Полное разделение венозного и артериального потоков крови, когда все тело снабжается именно артериальной кровью.
· Наличие альвеолярных легких, которые имеют большую поверхность газообмена. Они увеличивают интенсивность обмена веществ.
· Появление шерстяного покрова и подкожной жировой клетчатки, обеспечивающей сохранение тепла.
· Волосяной покров . Он может быть сплошным, как у медведя, или почти редуцированным, как у человека. Волосы делятся на следующие типы. Остевые волосы — грубые, прямые, длинные (например, у оленей). Пуховые или пух (подшерсток) — тонкие, извитые (у кротов). Эти два типа могут сочетаться (нутрии, куницы). Наконец, чувствительные волосы (вибриссы), или усы — жесткие, длинные, иногда заметно выступающие над шерстью, выполняющие осязательную функцию. Обычно вибрисы растут на голове (как, например, у котов), но бывают и на лапах (сумчатые).
· Пять видов желез : сальные, потовые, млечные (видоизменение потовых), пахучие, серные.
· Наружное ухо и наружный слуховой проход у большинства видов.
· Безъядерные эритроциты с вогнутыми внутрь боковыми поверхностями. Это позволило увеличить количество клеток, «стискивать» их плотнее, и значит, дать организму больше кислорода, активизировать метаболизм.
1.Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция млекопитающих?
1) Теплокровность, 4-х камерное сердце,
2) появление альвеолярных легких,
3) развитие коры головного мозга (обеспечившей широкую адаптацию млекопитающих к условиям окружающей среды. Это привело к усложнению поведения, быстрому формированию условных рефлексов);
4) выкармливание детенышей молоком,
5) появление многослойной кожи, богатой железами.
— возникновение волосяного покрова, сальных и потовых желез, обеспечивших наряду с кожным кровоснабжением терморегуляцию организма и поддержание постоянной температуры тела;
— внутриутробное развитие, возникновение и развитие органов для вынашивания и вскармливания плода – матки и молочных желез;
— возникновение мышечной диафрагмы, что обеспечило более интенсивное дыхание и газообмен
2.У позвоночных животных в связи с выходом на сушу возникла эволюционная необходимость кардинально перестроить дыхательную и кровеносную системы . Перечислите, какие ароморфозы в строении дыхательной и кровеносной систем позволяли животным улучшать усвоение и транспорт кислорода при переходе к каждому следующему классу. Перечислите не менее четырёх ароморфозов.
1) У земноводных впервые сформировались лёгкие и появился второй круг кровообращения, однако лёгкие были плохо развиты, а артериальная и венозная кровь смешивались в желудочке, поэтому была велика роль газообмена через покровы.
2) У рептилий в лёгких появились складки, увеличившие площадь поверхности лёгких, а в желудочке сердца появилась перегородка, частично уменьшившая смешение артериальной и венозной крови. Это позволило полностью отказаться от газообмена через покровы.
3) У птиц лёгкие имеют пористую структуру и воздушные мешки, что позволяет увеличить эффективность газообмена в лёгких. Кроме того, у птиц полностью разделены желудочки сердца и круги кровообращения, что позволило им активизировать метаболизм по сравнению с рептилиями и перейти к теплокровности.
4) У млекопитающих по сравнению с рептилиями в связи с альвеолярным строением лёгких ещё больше увеличилась эффективность газообмена. При этом так же как и у птиц, у млекопитающих полностью разделены круги кровообращения, что также позволило развить теплокровность в ходе эволюции.