edu mirea дистанционное обучение
Об обучении
Московский технологический университет предоставляет идеальное решение для тех, кто хочет найти баланс между экономией времени и обучением в классическом государственном университете.
Уникальная система дистанционного обучения позволит вам получать знания и повышать свою квалификацию, не отрываясь от места работы или домашних дел.
Учебный процесс проходит в системе дистанционного обучения на базе современных информационно-коммуникационных технологий. Данная форма обучения позволяет получить высшее профессиональное образование без посещения аудиторных занятий и очных встреч с преподавателями.
Сессия проводится в режиме онлайн, когда на вебинаре подключаются преподаватели и студенты и общаются при помощи веб-камеры и микрофона. При желании на сессию можно приезжать лично и сдавать дисциплины в очном порядке.
Обучение носит индивидуально-групповой характер
Студенты формируются в группы для изучения дисциплин учебного плана. В установленные сроки в рамках графика учебного процесса проводятся процедуры по сдаче зачетов и экзаменов, при этом каждый студент выбирает свой темп изучения материала. В учебном процессе активно задействованы преподаватели и тьюторы, осуществляющие учебную и консультационную поддержку по дисциплинам.
Постоянный доступ к учебным материалам и активное взаимодействие с преподавателями
Тем, кто учится на заочной форме с использованием дистанционных технологий, доступны все те же материалы, что и очным студентам. Каждый студент имеет свой уникальный логин для доступа к цифровым образовательным ресурсам МИРЭА. Для информирования и консультирования преподаватели применяют в своей работе Facebook, Вконтакте, форумы на сайте вуза. В процессе обучения также используется Skype, видеоконференцсвязь, система дистанционного обучения. Все это обеспечивает равные возможности обучения со студентами очной формы обучения.
Реализован целый комплекс учебных мероприятий в режиме онлайн
Организуются виртуальные лекции и вебинары, которые проводятся как преподавателями МИРЭА, так и практикующими специалистами. Принять участие в таких занятиях можно в режиме онлайн и/или в любое удобное время посмотреть их в записи.
Комфортный процесс обучения
Во время учебы можно находиться в любом удобном месте, где есть подключение к сети Интернет, не покидая место вашего жительства/работы. Вы будете пользоваться теми же правами и льготами, что и студент заочной формы обучения (учебный отпуск, справка-вызов на зачетно-экзаменационные мероприятия).
Электронные учебные материалы по профильным дисциплинам, размещенные в дистанционной сети МИРЭА, корректируются преподавателями-практиками, что позволяет студентам овладевать актуальным материалом и становиться востребованными специалистами на современном рынке труда.
Дистанционное обучение в Московском технологическом университете проводится на заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий. Уровень образования – бакалавриат. По окончании выдается диплом государственного образца, в котором указана форма обучения «заочная».
Центр дистанционного обучения
Получаю второе высшее образование в Московском технологическом университете. Выбор вуза определяло желание получить хорошее системное образование.
Для себя определил следующее: буду поступать в вуз с полным дистанционным обучением в виду полной занятости в будни, а иногда и выходные дни. Подбирал институт долго, так как хотелось получить знания от достойных преподавателей, государственный диплом и, конечно же, чтобы оплата за обучение не сильно «кусалась».
На мой выбор формы обучения в Московском технологическом университете, а именно дистанционной, повлияли несколько важных моментов, которые для меня как человека работающего очень актуальны.
Я дистанционно учусь на 3 курсе в Московском технологическом университете. Наш поток — первопроходец в этом вузе, поэтому бывают разные ситуации, но в целом мне очень нравится.
Рад, что попал в Московский технологический университет на дистанционную форму обучения. На работе потребовалось второе высшее и после анализа всех высших учебных заведений, которые предоставляют возможность получения второго высшего, выбор пал на МИРЭА и вот почему.
Дистанционное обучение искал по банальной причине отсутствия времени на любые другие формы. Конкретно Московский технологический университет был выбран, скорее, исходя из доступной цены обучения, а не по результатам поиска и отзывам учащихся. Мне была важна дистанционная форма и экономическая специальность. Сейчас, по прошествии года обучения, нисколько не жалею о своем выборе.
Получаю первое высшее образование в Московском технологическом университете, направление «Менеджмент», профиль «Управление проектами».
Я после школы так и не стала поступать на высшее образование. Вынуждена была начать зарабатывать на жизнь тяжелым физическим трудом. Так прошел год за годом, но со временем понимаешь, что высшее образование очень нужно для работы
Я поступила в Московский технологический университет, потому что вуз ничем не хуже, чем МГУ. И требования по знаниям, и преподаватели соответствуют высшему уровню. Учиться в МИРЭА дистанционно — для меня это колоссальное удовольствие.
Получаю второе высшее образование в Московском технологическом университете.
Выбор вуза определяло желание получить хорошее системное образование. Поэтому вариант дистанционно обучаться в государственном московском вузе, известном еще со времен СССР, при этом проживая в Новосибирске, показался привлекательным. Кроме того, дистанционное обучение — это единственная приемлемая форма для меня сегодня, так как дает возможность получать образование в режиме, позволяющем сочетать обучение с работой и семейными делами. Обучение организовано полностью дистанционно, все материалы размещаются в личном кабинете с круглосуточным доступом, что дает возможность заниматься в удобное время и в любой точке мира где есть доступ в интернет.
Конечно, как любая новая деятельность, дистанционная форма обучения МИРЭА, находящаяся в стадии развития, не обходится без трудностей. Иногда случаются технические сбои, преподавателям приходится разрабатывать и осваивать новые формы обучения и взаимодействия со студентами. Обручающимся нужно быть готовыми к самостоятельной работе в большей мере, чем при очной форме. Но все трудности преодолимы, сотрудники Центра дистанционного обучения всегда находятся в контакте, помогают в решении проблем и максимально стараются сделать процесс обучения гибким и в то же время качественным.
Для себя определил следующее: буду поступать в вуз с полным дистанционным обучением в виду полной занятости в будни, а иногда и выходные дни. Подбирал институт долго, так как хотелось получить знания от достойных преподавателей, государственный диплом и, конечно же, чтобы оплата за обучение не сильно «кусалась». Узнал про Московский технологический университет, съездил, посмотрел сам вуз, поговорил с сотрудниками Центра дистанционного обучения, все устроило, сдал вступительные и началось обучение.
Обучение проходит полностью онлайн, на сайте, где происходят и подготовка, и сдача зачетов/экзаменов. Сайт понятный, работает всегда корректно, не вылетает, не глючит.
Случаются иногда баги (не догружен тест или не правильный отсчет времени в тесте) в виду сильной занятости преподавателей и модераторов, но после звонка в ЦДО тут же все корректируется и обновляется, за это администраторам отдельное спасибо.
Материалы на сайт выкладываются своевременно, полные и понятные для самоподготовки. На сдачу тестов и прочих работ отводится много времени.
Достоинства: преподаватели, качество знаний, диплом государственного образца, доступность образования, полная отдача сотрудников кафедры, понятный и удобный сайт.
Буду ли я рекомендовать обучение в ЦДО? Да.
На мой выбор формы обучения в Московском технологическом университете, а именно дистанционной, повлияли несколько важных моментов, которые для меня как человека работающего очень актуальны. Это экономия времени на поездки, планирование режима обучения по графику, который подходит именно мне (учебный материал предоставляется как в записи, так и формате для чтения).
Преподавательский состав университета очень сильный. Бывает непросто порой самостоятельно разобраться в потоке материала, но преподаватели всегда оказывают помощь.
Администрация дистанционного обучения очень внимательно и ответственно относится к решению возникающих организационных вопросов и самого учебного процесса.
Своим выбором я очень довольна. Рекомендую поступать в Московский технологический университет.
Я дистанционно учусь на 3 курсе в Московском технологическом университете. Наш поток — первопроходец в этом вузе, поэтому бывают разные ситуации, но в целом мне очень нравится. Обучение проходит самостоятельно, преподаватели для нас выкладывают на портале направляющие лекции, темы для изучения, ссылки на необходимую литературу и другие методические материалы. В процессе обучения обычно мы даем ответы на два форума, проходим два теста и выполняем какую-то работу. Иногда дисциплину невозможно проверить тестами и форумами, поэтому вместо них нам предлагается сделать лабораторные работы. Связь с преподавателями держим через консультационный форум на портале, но проконсультироваться возможно и через личную переписку.
Многие преподаватели в вузе отзывчивые, идут на встречу и помогают, если что-то становится непонятно в процессе изучения. В настоящий момент изучаю дисциплину «Объектно-ориентированное программирование», и здесь без преподавателя довольно сложно разобраться. Поэтому хочется выразить благодарность Алексею Владимировичу Пименову за отзывчивость и оперативные и развернутые ответы на все мои вопросы по этой дисциплине.
Рад, что попал в Московский технологический университет на дистанционную форму обучения.
На работе потребовалось второе высшее и после анализа всех высших учебных заведений, которые предоставляют возможность получения второго высшего, выбор пал на МИРЭА и вот почему.
1.Возможность учиться тогда, когда я МОГУ, а не когда НУЖНО (за исключением самой сессии).
2.Возможность совмещать работу и учебу: я не отпрашиваюсь с работы каждый вечер, но при этом начальство козыряет тем, что в отделе есть такие люди:)
3.Диплом государственного образца по окончании.
4.Меньшая сумма за семестр по сравнению с очной и вечерней формами обучения.
Дистанционное обучение искал по банальной причине отсутствия времени на любые другие формы.
Конкретно Московский технологический университет был выбран, скорее, исходя из доступной цены обучения, а не по результатам поиска и отзывам учащихся. Мне была важна дистанционная форма и экономическая специальность. Сейчас, по прошествии года обучения, нисколько не жалею о своем выборе.
Хочу отметить положительные моменты, которые должны повлиять на выбор абитуриентов.
Очень отзывчивый, благожелательный и профессиональный коллектив в ЦДО (Центре дистанционного обучения). Сотрудники реально болеют за дело, помогают как методически, так и пинками приобщаться к знаниям.
Большинство обучающих предметных курсов наполнены содержательным материалом. Если их изучать, то проблем с прохождением тестов и выполнением заданий не будет.
Время — бесценная вещь, которая дается самим форматом обучения. Нет привязки к месту, можно выполнять тесты на работе. НО ни в коем случае не запускать и пытаться сделать все задания и тесты за неделю — не получится. Качественное выполнение заданий и тестов требует подготовки и более менее спокойной обстановки. Если делать размеренно по выходным, например, не откладывать выполнение заданий на потом, получается вполне комфортный ритм обучения.
Преподаватели с пониманием относятся к студентам, готовы принимать экзамены и зачеты в удобное время, в том числе в выходные и вечерами. Оперативно реагируют в форумах, есть прямой доступ через сообщения.
Ну и чтобы не заподозрили в ангажированности, пару ложек дегтя: некоторые курсы были выложены с запозданием, в паре тестов банально не хватает времени на их выполнение (особенно касается информатики), в некоторых тестах есть неоднозначные ответы. Тем не менее сотрудники ЦДО эти вопросы решают с преподавателями и студентами через форум.
В целом у меня положительное впечатление как от процесса обучения, так и от качества материалов.
Современные системы электронного обучения
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Современные системы электронного обучения»
копия диплома об образовании
договор на обучение скачать
+7 (495) 434-97-76, e-mail: online@mirea.ru
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ:
Начало работы в Moodle. Изменение профиля пользователя.
Знакомство с историей, преимуществами и терминологией СДО Moodle. Создание и настройкасобственного тестового профиля. Роли и их виды в СДО. Для закрепления материала после каждой пройденной темы выполняются практические задания.
Описание интерфейса
Интерфейс СДО Moodle, структура и виды.
Блоки навигации
Управление блоками навигации, создание новых блоков. Особенности использования различных типов вопросов, а также с импортом/экспортом вопросов.
Работа с курсом
Создание, регистрация курса в системе, виды ресурсов курса и работа с ними.
Настройки курса
Что такое «установка» курса и как с этим работать. Варианты форматов курса, метакурсы, темы оформления курсов, участники курса.
Ресурсы дистанционного курса
Что такое «ресурс» и его особенности, добавление и редактирование курсов, способы представления теоретических данных. Особенности работы с ресурсами: вставка текстовой страницы, форматирование текста, вставка пояснения, вставка веб-страницы, вставка ссылки на файл и на каталог, сохранение документа в формате PDF, использование формул и вставка ссылки на веб-страницу.
Элементы дистанционного курса
Задание, Рабочая тетрадь, Опрос, База данных, Глоссарий, Форум, Семинар, Чат, Вики, Книга, Анкеты, Тесты.
Работа с пользователями курса
Запись обучающихся на курсы, создание групп и добавление в них слушателей, созданиеотчетов о деятельности обучающихся, оценка работы автоматически и вручную.
Создание тестов в СДО Moodle
Виды тестирования, создание и настройка тестов, виды вопросов, редактирование теста и категорий, создание и редактирование вопросов, работа над результатами тестирования.
Взаимодействие с обучающимися в курсах СДО Moodle
Общение с другими участниками курса, все ресурсы взаимодействия между слушателями, преподавателями и администратором.
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Проверочные
и итоговые тесты
Квалифицированные
преподаватели
Передовые
методики обучения
Обучение осуществляется дистанционно
Онлайн-подготовка включает в себя:
Онлайн-занятия (вебинары), предназначенные для обсуждения с преподавателем вопросов по пройденному материалу, проводятся 2 раза в месяц по расписанию. Для того, чтобы присутствовать на занятии слушателю нужен лишь компьютер с действующим выходом в интернет и возможностью аудио- и видео-трансляции.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ И СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
с 21 августа по 15 сентября
4 недели
Дистанционные курсы:
1 предмет – 4 000 руб.
3 предмета – 10 000 руб.
Данный курс ориентирован на подготовку к профильному вступительному испытанию по математике, проводимому в Московском технологическом университете (МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ). Курс математики рассчитан на слушателей, как имеющих перерыв после обучения в школе, так и недавно закончивших среднее учебное заведение. Требования к начальному уровню владения основами математики невысокие. Курс начинается с простых тем и примеров и постепенно повышает уровень сложности обучения. Задания курса включают все необходимые темы, встречающиеся во вступительных испытаниях данного профиля, и основаны на многолетней статистике заданий из этих экзаменов.
МЕХАНИКА
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ
Оказание помощи слушателям в повторении учебного материала, углублении знаний по русскому языку для успешной сдачи экзамена, обучение осмысленному анализу экзаменационного теста с помощью применения всех имеющихся у них теоретических знаний.
Данный курс сориентирован на подготовку абитуриентов к сдаче профильного экзамена по дисциплине «Обществознание» и соответствует требованиям ФГОС. В ходе изучения рассматриваются наиболее важные и актуальные вопросы из различных разделов дисциплины. Курс рассчитан для того, чтобы оказать помощь в систематизации, углублении, обобщении знаний по всем основным содержательным блокам курса обществознания.
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ
ОСНОВЫ ПОЛИТОЛОГИИ
ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
ОСНОВЫ ПРАВА
Информатика это наука об описании, представлении, интерпретации, формализации и применении знаний, накопленных с помощью вычислительной техники, с целью получения новых знаний.
Цель курса состоит в ознакомлении учащихся с основными понятиями и принципами компьютерной алгебры, что, в свою очередь, является способом формирования у учащихся отношения к информатике как к фундаментальной теоретической науке.
Об Университете
вуз
и отсрочка от военной
службы
предприятий-
партнеров
бюджетных мест
3-х университетов
По окончании Московского технологического университета выпускники получают государственный диплом, признанный как в России, так и за рубежом. Студенты получают стипендии, предоставляются льготы на проезд по Москве, услуги медицинской и психологической служб, путевки на базы отдыха.
МИРЭА — один из 15 московских вузов, где сохранилась военная кафедра. Занятия по военной подготовке проходят для студентов всех образовательных программ. При успешном окончании обучения выпускники увольняются в запас. Учащимся очной (дневной) формы обучения предоставляется отсрочка от военной службы.
Подготовка к работе в наукоемких областях. МИРЭА тесно сотрудничает с предприятиями сферы высоких технологий: корпорациями «Ростех», «Росатом», «Роскосмос» и другими. Студенты изучают часть дисциплин на реальном производстве и, хорошо себя зарекомендовав, получают там работу.
Ежегодно для поступающих на первый курс выделяется более 4000 бюджетных мест. Университет практикует предоставление скидок или рассрочек платежей для студентов, обучающихся на платной основе. При хорошей успеваемости и при наличии мест на направлении возможен перевод на бюджет.
Московский технологический университет — результат объединения МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ им. М.В. Ломоносова и ряда крупных образовательных, научных, конструкторских и производственных организаций. Реструктуризация в несколько раз преумножила потенциал вуза. В числе преподавателей университета члены РАН и других академий, профессора и доктора наук. Для чтения отдельных лекций и учебных курсов приглашаются ведущие зарубежные ученые и педагоги.
В университете более 500 образовательных программ, а также более 45 программ дополнительного образования: Университет реализует совместные программы с крупнейшими фирмами IT-индустрии (Cisco, Microsoft, Huawei, «1С-Битрикс» и др.)
Студенты ежегодно участвуют в программах двойных дипломов и обменов. Среди партнеров — ведущие учебные заведения более 30 стран, учиться в которых можно бесплатно. Вуз оказывает стипендиальную поддержку своим студентам и помогает найти за рубежом доступное жилье.
Университет располагает тремя современными спорткомплексами, где все желающие могут посещать многочисленные спортивные секции. На территории комплексов есть крытые теннисные корты, волейбольные и баскетбольные площадки, бассейн и даже скалодром.
В университете создан студенческий союз, организованы бесплатные занятия в театральной, вокальной и танцевальной студиях, школе игры на гитаре. Регулярно проходят КВН, фестиваль OPEN AIR, Школа выживания; работают фото- и альпинистский клубы, педагогический, спасательный, поисково-археологический отряды.
С 13 ноября 2020 по 6 февраля 2021 РТУ МИРЭА переводит образовательный процесс в дистанционный формат
В соответствии с указом мэра Москвы №107 от 10.11.2020 для обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, высшего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, с 13 ноября 2020 приостанавливается возможность использования для льготного и бесплатного проезда транспортного приложения социальных карт, выпущенных на основании решений органов исполнительной власти города Москвы.
Администрация Университета убедительно просит Вас неукоснительно соблюдать следующие меры предосторожности:
1. При повышении температуры, появлении кашля, затруднении дыхания оставайтесь дома и как можно быстрее обращайтесь за медицинской помощью.
2. Защищайте органы дыхания с помощью медицинской маски. Маска должна тщательно закрепляться на лице, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров.
3. Соблюдайте социальную дистанцию в общественных местах. Держитесь на расстоянии как минимум 1,5 метра от других людей.
4. Студенты и аспиранты, проживающие в общежитии, при ухудшении состояния (головная боль, небольшой насморк, повышенная температура тела, кашель или затруднение дыхания) должны незамедлительно сообщить об этом коменданту своего общежития и обратиться к врачу.
5. Соблюдайте правила респираторной гигиены. При кашле и чихании прикрывайте рот и нос салфеткой или сгибом локтя.
6. Регулярно мойте руки с мылом или обрабатывайте их антисептиками. Администрация Университета рекомендует обучающимся минимизировать покидание мест проживания (пребывания).
Мы надеемся на ваше понимание необходимости проявлять заботу о себе и окружающих и желаем всем здоровья и хорошего настроения!