фото обучение дистанционное обучение

Дистанционная фотошкола

Наша задача — помочь всем желающим не только научиться фотографировать, но и создать базу для дальнейшего самосовершенствования в фотографическом искусстве. Дистанционные фотокурсы позволяют обучаться удаленно, вне зависимости от места и страны проживания, в удобное для вас время. Главное, чтобы у вас было желание, фотокамера и доступ к Интернет.

Модульность

Обучение модулями — законченными блоками информации — в настоящее время является одним из самых эффективных методов дистанционного взаимодействия. Каждый курс или его часть логически закончен. Вам больше не придется собирать ценные сведения по крупицам в десятках различных книг по фотографии. Вся полезная информация объединена, систематизирована и кратко изложена простым и понятным языком.

Индивидуальный подход

Интерактивность обучения

Вы имеете возможность постоянного общения посредством E-mail или через личный Интернет кабинет со своим преподавателем, получаете любую консультацию в рамках изучаемой тематики и помощь в решении тех проблем, которые препятствуют Вам достичь задач курса и его отдельных частей.

Гибкие временные рамки

В отличие от очных курсов, Вы сами выбираете наиболее удобный график обучения. Виртуальный класс доступен 24 часа в сутки.

Научная корректность

Вам предлагаются только научно обоснованная информация и методики, доказавшие свою высокую практическую эффективность, изложенные доступным языком.

Поиск нового

По фотографическому искусству человечеством накоплен большой опыт. Но современный мир стремительно меняется. Поэтому постоянный процесс изменений и улучшений очень важен для любой деятельности. Мы прилагаем много усилий для поиска новых информационных материалов, теоретических подходов и практических методов, которые Вы сможете эффективно использовать.

Доступность для всех желающих

Мы предоставляем равные возможности дистанционного обучения, независимо от места Вашего проживания, состояния здоровья, социального статуса или материальной обеспеченности. От Вас требуется только умение работать на компьютере и желание научиться фотографировать.

Мы создали этот сервис, чтобы предоставить возможность дистанционного обучения художественной фотографии всем желающим вне зависимости от места проживания. Наши курсы предназначены для тех, кто готов вести серьезную и систематическую работу над собой по «освоению» фотографического искусства.

Ниже показано, как выглядит учебный класс по курсу «Художественная фотография»(по другим курсам аналогично, отличие только в наполнении курса).
С левой стороны вам доступно оглавление курса, который структурно состоит из отдельных частей, уроков и заданий к урокам.
С правой стороны отображается теория курса по части, уроку, заданию.

К каждому уроку, есть задания на закрепление теории и выработку практических навыков в фотографии.

При необходимости к заданию даются пояснения.

В рабочей области, вы публикуете готовые работы, задаете вопросы преподавателю, там же вы получаете ответы на свои вопросы и рецензии на свои работы.

Обучение на курсах проходит последовательно, после получения зачета по текущей части курса или уроку, вы получаете доступ к следующей части и так далее, пока не пройдете весь курс.

Источник

Либо QR, либо дистанционка: некоторые вузы начинают пускать только привитых

Тестирование системы начнется 8 ноября и продлится 7-10 дней

С понедельника в Москве и области студентов будут пускать на лекции по QR-кодам – это эксперимент, задуманный Советом ректоров вузов Москвы и Подмосковья. Он задуман, чтобы стимулировать студентов прививаться. Мы узнали, много ли среди студентов вакцинированных и как относятся к подобным «стимуляциям» в студенческом сообществе?

Фото: Наталья Мущинкина

Напомним, согласно объявлению властей, после 7 ноября нерабочие дни не продлятся в Москве и Московской области, а значит, закончатся и внеплановые каникулы в вузах. Профильное министерство позволило вузам самим выбирать, как продолжать учебный процесс – удаленно или очно. Руководство учебных заведений, полагающих, что дистанционка снизит качество обучения, пока склоняется к традиционному формату. Но и провоцировать заболеваемость среди студентов не хочет, поэтому ректоры пошли на подобный эксперимент.

— Я считаю, что это несправедливо! – говорит второкурсница этого вуза. – Мое убеждение, что в онлайне образование теряет в качестве. Но при этом ковидом я не болела, а прививку сделать не могу, у меня отвод по причине аллергии. Мне подсказали, что надо написать заявление на имя ректора с указанием индивидуальной ситуации. Может, мне пойдут навстречу.

Лучший технический университет страны и в деле «кьюаров» шагнул вперед всех, разработав собственный оригинальный кьюар. И с 8 ноября без него не попасть ни на занятия, ни на какие-либо научные, культурные или спортивные мероприятия, проводящиеся на территории «бауманки».

— Мне кажется, нормальный ход, говорит четверокурсник МГТУ. – Мы же в XXI веке живем. Есть вирус – есть вакцина. Я искренне не понимаю людей, делающих из этого проблему. Болеть – вот проблема! От оспы же все привиты и не жужжат. А не были бы привиты, она бы до сих пор гуляла по планете.

Ректор МФЮА гордится тем, что вузу удалось к 1 сентября вакцинировать почти 100% преподавателей (исключение – переболевшие ковидом за последние полгода) и считает, что и студентов удастся привить.

А вот будущие актеры вынуждены массово прививаться, хочется им того или нет. Ведь дистанционное обучение в театральном вузе – профанация, это признают все. Творческие мастерские должны быть очными, а в них все здоровыми.

— Придется прививаться, а что делать! – говорит студентка «Щуки». – Я не очень хотела, если честно. Но сказали, что на актерское мастерство могут не пустить. А это катастрофа.

Похожая ситуация и в других творческих вузах столицы и области, поэтому введение там входных кьюаров – дело нескольких дней, в этом уверены их студенты.

А вот в РАНХиГСе решили продлить полную дистанционку. Неужели это потому что заставить студентов вакцинироваться невозможно? Интересуемся у них самих.

— А вакцинироваться заставляют?

— А что сами студенты думают?

— Все по-разному. Кто-то очень за, кто-то очень против. Но, если честно, большинству просто наплевать. Есть дела поинтереснее.

А вот как рассуждает третьекурсница – будущий филолог:

— Я не вакцинирована, в ближайшее время сделать этого не смогу. Ну просто не смогу. Можно не объяснять, это личное. Но инициатива с входом по «кьюару» мне нравится. Пусть те, кому охота тусить на факультете, кьюар в зубы и вперед. А мне и удаленно хорошо, больше времени на себя остается.

А вот на философском митингуют:

— А когда на годик «состаришься», что будешь делать?

— Надеюсь, к тому моменту уважаемые вакцинированные ковид уже победят.

Источник

Дистанционное обучение: как начать преподавать онлайн

Содержание

Если раньше занятия по Skype были знакомы в основном преподавателям иностранных языков, то после 2020-го ситуация на рынке онлайн-образования резко изменилась. Стало понятно, что учиться с камерой и ноутбуком могут все и всему — от школьников и студентов, осваивающих обязательную программу, до взрослых, решивших сменить профессию. Да и стать онлайн-репетитором гораздо легче. Можно забыть о поиске и аренде помещения, наборе ограниченного количества учеников, покупке раздаточных материалов и инструментов для занятий.

А вот обзавестись основательным «цифровым арсеналом» и внести кое-какие изменения в методику преподавания всё же придётся. В этой статье поговорим о технике и программах для онлайн-занятий и расскажем, как начать и провести вебинар.

Будущее образования — в интернете. Это удобно, быстро и незатратно. Многие мои ученики делятся впечатлениями: не выходя из дома можно учить иностранные языки. Это прекрасно!

Техника для онлайн-уроков

Самая важная техника для преподавания онлайн — это микрофон и камера. Продвинутые профессиональные гаджеты не нужны, но дополнительную аппаратуру лучше докупить: качество картинки и звука у встроенных камеры и микрофона ноутбука недостаточно высокое.

Микрофон

Качественные микрофоны стоят дорого. Для начала попробуйте хотя бы петличку. Это маленький микрофон, который крепится к одежде. Но он уже значительно лучше, чем встроенный в ноутбук. Неплохая и доступная модель — BOYA BY-M1 за 1700 руб.

Альтернатива микрофону — гарнитура как у специалистов колл-центра. Самое главное в ней — закрытые динамические наушники, которые глушат звуки в помещении, и микрофон с шумокомпенсацией. Неплохие варианты будут стоить от полутора до трёх тысяч рублей.

Профи для любой задачи

Камеры для онлайн-уроков

Для дистанционного обучения подойдёт USB-камера, которую можно закрепить на ноутбуке или мониторе. Выбирайте приборы с разрешением минимум 1080p, углом обзора от 65° и частотой от 30 кадров в секунду — так изображение не будет передаваться «рывками».

Дополнительные полезные функции:

Преподавателям изобразительного искусства будет чуть сложнее: им нужна отличная камера, чтобы передавать каждую карандашную чёрточку. Возможно, придётся присмотреться к HD-камерам с разрешением 4К.

Графический планшет

Графический планшет для дистанционного обучения пригодится преподавателям математики, русского языка и изо. Он позволяет дополнять презентацию прямо в ходе урока: писать формулы, делать пометки, выделять члены предложения и морфемы, рисовать схемы и графики.

Если вы намерены просто писать и чертить, то о цене можете не задумываться — подойдут даже самые дешёвые варианты стоимостью около 3000 рублей. Но если вы собираетесь преподавать рисунок, то лучше приобрести более дорогие модели: они распознают угол наклона, толщину линии и силу нажатия стилуса. Здесь цена может вырасти до 30 000 рублей.

При выборе обратите внимание на вес и размер устройства. Если часто работаете не дома, лучше взять компактную модель — не больше ежедневника.

Интернет

Если у вас плохое интернет-соединение, то никакая техника не исправит ситуацию. IT-специалист Евгений Иванов рекомендует опираться на таблицу:

На качество связи может влиять:

В идеальных условиях должно хватать даже 5–10 мегабит в секунду. Но надо помнить, что кроме скорости в сетях передачи данных есть такой параметр, как задержка. Именно он влияет негативно на зависание картинки и прерывание звука в момент общения через мессенджеры. Я рекомендую:

1. Выбрать надёжного провайдера. Можно почитать отзывы клиентов и сделать вывод, как часто падает связь и как оперативно реагирует на это служба поддержки.
2. Подключить компьютер или ноутбук к роутеру специальным проводом — патч-кордом. Wi-Fi, несмотря на свою популярность и удобство, остаётся средой передачи данных, которая легко порождает задержки в сети.

К кому обратиться за помощью

Лучший друг онлайн-репетитора — IT-специалист. Мастер придёт на помощь, если у вас не включается техника, регулярно возникают проблемы со связью, зависает видео. IT-специалист Евгений Иванов напоминает: «Чтобы избежать проблем во время занятий, лучше заранее произвести диагностику всех устройств. Измерить скорость доступа в интернет, проверить встроенные компоненты компьютера, камеру и микрофон. Избежать проблем с техникой можно, если придерживаться простых рекомендаций. А именно, регулярно обновлять ПО и антивирусы и бережно обращаться с устройством».

Программы для онлайн-образования

Сервисы, приложения и платформы сильно облегчают жизнь репетитора. Благодаря им можно не только созвониться с учеником по видеосвязи, построить график, показать что-то на виртуальной доске, но даже обучить рисованию или игре в шахматы.

Программы-платформы для дистанционного онлайн-обучения и проведения видеоконференций

Видеоконференции позволяют учителю полноценно общаться сразу с несколькими учениками и получать моментальную обратную связь. Чтобы организовать видеозвонок, все участники процесса устанавливают программу на свой компьютер или регистрируются в онлайн-сервисе. Преподаватель перед уроком создаёт «комнату» и с помощью ссылки приглашает в неё слушателей.

Zoom. Раньше в Zoom общались в основном члены рабочих команд, работающие на удалёнке. Сейчас этот инструмент активно используют даже для проведения экзаменов.

Skype. Чаще этот сервис используют для индивидуального репетиторства и преподавания в малых группах. Продолжительность видеозвонка — не дольше 4 часов подряд и 10 часов в день. Программа позволяет обмениваться файлами, демонстрировать экран и общаться в чате.

Skype требователен к интернет-соединению: для хорошего качества картинки и звука нужно 1,5–2 Мбит/с.

WhatsApp. В WhatsApp можно общаться по видеосвязи, создавать групповые чаты, передавать файлы. Это бесплатное приложение, но оно устаревает буквально на глазах: функционал уже давно не расширялся. К тому же один из главных плюсов WhatsApp — возможность использовать его на мобильных устройствах — также является его главным минусом.

Если смартфон подключён к мобильному интернету — 3G или LTE, в какой-то момент могут появиться проблемы со звуком и картинкой. Особенно если ученик или преподаватель не сидят на одном месте, а передвигаются. Ведь в таком случае уровень сигнала меняется, и связь становится нестабильной. В идеале все участники созвона должны подключаться по Wi-Fi.

Discord. Изначально этот мессенджер использовали геймеры для коммуникации в процессе игры, но с началом всеобщей удалёнки им стали активно пользоваться преподаватели. В Discord можно устраивать видеоконференции, обмениваться файлами и общаться в чате.

Значительный плюс Discord: он позволяет отрегулировать громкость каждого говорящего. Также есть возможность записывать уроки, чтобы ученики могли их переслушивать.

Microsoft Teams. Интегрируется в Office 365, поддерживает чат и видеозвонки с более чем 250 участниками. Microsoft Teams можно месяц тестировать бесплатно, а самый недорогой тариф стоит 5 долларов.

Google Meet. Идеален для командной работы над проектом. Google Meet привязан к почте Gmail и календарю, поэтому назначать встречи довольно удобно. Большое преимущество: если у вас уже есть аккаунт Google, вам не нужно скачивать отдельное приложение и регистрироваться в нём. Главной минус: в бесплатной версии приложения могут общаться всего 10 человек.

Это самые популярные сервисы для видеоконференций с достаточно простым функционалом. Если ищете что-то более специфическое — присмотритесь к этим программам:

Пригодиться могут также и программы для создания скринкастов — видео с записью происходящего на экране вашего компьютера. Среди самых известных: творческая студия YouTube, бесплатная программа Free Screen Video Recorder, программа создания электронного курса iSpring Suite. Скринкасты могут сильно облегчить жизнь преподавателя, ведь гораздо проще записать какие-то технические вещи заранее и предоставить ученику доступ к видео, чем тратить время на повторение одного и того же. К тому же с их помощью можно:

Виртуальные онлайн-доски

Виртуальные интерактивные доски также называют сервисами для создания ментальных карт. Ими часто пользуются удалённые сотрудники, но и в работе онлайн-преподавателя они могут пригодиться. Такие доски позволяют рисовать, писать тексты, наглядно показывать схемы и фигуры, загружать фото и видеоклипы и даже совместно просматривать сайты. Многими из виртуальных досок можно пользоваться бесплатно — правда, с определёнными ограничениями по времени и функционалу.

Все доски открываются в браузере, так что скачивать приложение к себе на компьютер не придётся.

Miro. Это «бесконечная» онлайн-доска, что довольно удобно для онлайн-преподавания. Из доступных функций есть шаблоны и майнд-карты. Доска позволяет планировать проект, создавать крупные схемы, диаграммы и стратегии. Собственной видео- и аудиосвязи у Miro нет, зато её можно объединить с Zoom или другими программами для видеоконференций.

Miro доступна на английском, испанском, французском и немецком, что может быть весьма кстати для преподавателей языков.

Бесплатная версия поддерживает 3 доски, неограниченное количество пользователей, все основные функции и шаблоны. Платные тарифы стартуют от 8 долларов в месяц, включают неограниченное количество досок, сохранение истории изменений и дополнительные опции.

Padlet. Яркая и дружелюбная. На ней удобно делать портфолио и отчёты об успеваемости, совместно собирать информацию.

Преподавателям лучше всего подойдёт тариф для школ: он позволяет создавать свои колонки, холсты и карты. Но если сомневаетесь, протестировать любой из тарифов можно бесплатно в течение 30 дней.

IDroo. Позволяет рисовать, писать текст, чертить простые геометрические фигуры и вводить формулы, загружать фото и документы. Все эти элементы можно перемещать по полю. Онлайн-доска работает на смартфонах, компьютерах и планшетах.

Для бесплатного использования нужно просто зарегистрироваться. На базовом тарифе у вас будет доступ только к основным инструментам и всего пяти доскам. Стандартная версия стоит 9 евро в месяц и даёт доступ ко всему функционалу, а ещё позволяет создать до 50 досок, на которых будет сохранена вся информация из прошедших уроков.

Jamboard. Интерактивная доска от Google. Работа здесь идёт на слайдах — в одном проекте их можно сделать до 20. Доступно несколько видов кистей и цветов. На пространстве доски можно закрепить стикер, добавить фото. Есть виртуальная указка, которая оставляет постепенно исчезающий след на слайдах. Jamboard бесплатна и доступна на смартфонах и компьютерах.

Whiteboard Fox. Простая доска для создания несложных майнд-карт, которая поддерживает режим совместной работы. Интерфейс на английском языке, но разобраться в нём достаточно просто. Продвинутая версия обойдётся в 7 долларов в месяц.

Sketchpad. А эта доска лучше всего подойдёт преподавателям изо. Функций, с одной стороны, намного меньше, чем в профессиональных программах типа Photoshop. С другой стороны, намного больше, чем у других досок: есть ручка, кисть, карандаш, перо, фломастер, штамп, текст. Изображения можно сохранять и делиться ими.

Доска Sketchpad доступна онлайн и в качестве приложения на русском языке.

Twiddla. Позволяет просматривать сайты, документы и изображения в режиме совместного доступа. На ней можно рисовать любыми цветами, настраивать толщину линии и размер шрифта.

Conceptboard. Лучше всего подходит для командных проектов в сфере дизайна. Но и для обучения её тоже можно использовать — особенно если речь идёт о рисовании. Доска позволяет обмениваться файлами, вести переписку на русском. Правда, интерфейс у неё на английском.

Бесплатная версия позволяет добавить на доску до 100 объектов и пригласить на урок до 50 учеников. Аудио, видео и демонстрация экрана становятся доступны на платном тарифе, цены на который начинаются от 6 долларов в месяц.

Программы для построения графиков и стереометрических фигур

Репетиторам по точным наукам не обойтись без специализированных программ. Чтобы уроки были наглядными, пригодятся сервисы для построения графиков.

Desmos. Первоначально умел только рисовать графики функции. Но со временем возможностей стало больше, и простой «графический калькулятор» перерос в инструмент для обучения математике. Теперь в нём можно оставлять задания и следить за правильностью их выполнения, вести статистику успешно решённых примеров. Если учеников несколько, удобно наблюдать за прогрессом каждого — для этого есть специальный раздел «Активности». А ещё создавать анимированные картинки, делать скриншоты, рисовать функциями, строить стереометрические фигуры. При этом пользоваться инструментом можно совершенно бесплатно.

Mathway. Решатель математических задач, который знает начальную алгебру и тригонометрию, матанализ и статистику. И может дать краткие ответы или пошаговое решение любой задачи, ​​умеет строить графики. При этом платформа не просто решает примеры сама, а учит вас правильно это делать. Однако многие преподаватели отмечают, что нужно сразу покупать премиальный тариф, чтобы иметь доступ ко всем функциям.

GeoGebra. Очень популярна среди репетиторов точных наук благодаря широкому функционалу. Программа умеет:

GeoGebra полностью переведена на русский язык, её можно установить на любой гаджет.

Сервисы для проведения тестов онлайн

Контроль — важный этап дистанционного обучения. Провести его помогут сервисы для создания тестов онлайн. Расскажем про самые популярные.

Online Test Pad. Бесплатный сервис на русском языке для создания тестов, опросов, кроссвордов. Позволяет выбрать из 17 типов вопросов, включая заполнение пропусков и интерактивный диктант. По ответам в Online Test Pad можно собрать статистику в виде таблицы.

ClassMarker. Сервис позволяет бесплатно создать до 100 тестов в месяц на большинстве языков. Платный тариф за 20 долларов в месяц увеличивает эту цифру до 400, а ещё даёт возможность разослать результаты участникам по электронной почте и собрать статистику. Также можно приобрести пакет на определённое количество тестов.

Мастер-Тест. Бесплатная онлайн-платформа, на которой можно скачать тест и пройти его без подключения к интернету. Доступна большая библиотека готовых тестов. У Мастер-Теста очень простой интерфейс и минимум возможностей. Доступные варианты ответа: однозначный, множественный, слово, номер, сопоставление.

Let’s test. Онлайн-конструктор тестов, адаптированный для смартфона. Из полезных функций: выбор одного или нескольких ответов, текстовый ответ, установка последовательности. Есть пробный период, но после его окончания сервисом можно пользоваться за 2500 рублей в месяц. Минимальный тариф включает 100 сеансов тестирования и просмотр результатов.

Платформы для обучения игре в шахматы

Научить играть в шахматы онлайн? Легко! Главное, выбрать подходящую платформу, регулярно заниматься с учеником и мотивировать его тренироваться в свободное время. Расскажем про три наиболее популярных платформы для обучения игре в шахматы.

Сhess.com. Игровой сайт, который удобно использовать для тренировок. На Сhess.com ученик может играть с вами или с другими пользователями. Вести переписку можно прямо в чате, а вот для голосового общения придётся подключать сторонние ресурсы.

Lichess.org. Это бесплатный шахматный сервис. Можно сыграть с другом, компьютером или рандомным соперником. На сайте постоянно проходят турниры и арены, так что ваш ученик не заскучает.

ChessBase. Образовательный и новостной сервис для обучения игре в шахматы. Играть можно онлайн или в скачанном приложении. На сайте размещено много методических материалов, но все они на английском языке.

Как обустроить рабочее место

Спальня, гостиная, кухня — кажется, на удалёнке можно организовать рабочее место в любой комнате. Но вспомните о том, что в течение минимум полутора часов вас никто не должен беспокоить — шумом или внезапным появлением в кадре. Прибавьте необходимость где-то разложить методические материалы и найти приятный однотонный фон — и задача становится немного сложнее. К тому же специалисты советуют разделять зоны работы и отдыха, чтобы избежать переутомления и выгорания.

Для идеального рабочего места потребуется:

Методика дистанционного преподавания: как проводить онлайн-уроки

К онлайн-занятиям нужно подготовиться не только технически, но и морально: завоевать и удержать внимание через экран сложнее, чем при личной встрече.

Юлия Владимировна Комина репетитор по русскому языку

Если разговор будет сухим и безэмоциональным, то ученик сразу потеряет интерес. Покажите ему своё расположение, поинтересуйтесь новостями из его жизни — как будто вы созвонились со старым добрым другом. И только после этого начинайте работу. И разговор станет совершенно другим: вы будете обмениваться эмоциями и впечатлениями.

Как спланировать занятие

Как очное, так и дистанционное обучение бывает двух видов: синхронное и асинхронное. В первом случае вы работаете с учеником одновременно, во втором — готовите материалы заранее, а ученик знакомится с ними в удобное для него время.

Примеры синхронного обучения в онлайне — это вебинары, онлайн-уроки и работа с онлайн-досками. Асинхронного — лекции и семинары в записи. Второй метод может показаться более удобным, особенно если вы обучаете взрослых работающих людей, у которых не всегда получается выкроить час свободного времени для дополнительных занятий. Однако так преподавателю намного сложнее контролировать включённость ученика. Да и ему самому придётся проявить значительные навыки самоорганизации и дисциплины. К тому же к некоторым предметам такой метод попросту неприменим — например, к обучению игре на гитаре. Поэтому опытные преподаватели советуют комбинировать синхронный и асинхронный типы: теорию давать в формате записей, а проверять домашнее задание и объяснять примеры в режиме онлайн.

Если вы ведёте индивидуальные занятия или преподаёте в небольших группах, можно поинтересоваться у учеников: какую часть материалов им удобнее проходить самим, а какую — обсуждать с вами.

К каждому ученику нужно найти свой подход, а каждый урок создавать индивидуально, подстраиваясь под конкретные нужды: английский для путешествий, подготовка к серьёзному экзамену или первые иностранные слова. С кем-то больше поговорить, другим объяснить больше грамматических правил. Советую использовать наглядные материалы — фото, видео, картинки. И главное, не забывать про весёлый позитивный настрой — как преподавателю, так и его ученикам.

Как начать онлайн-урок

Начните с приветствия. Это кажется очевидным, но многие забывают о таком простом способе начать урок — особенно если до этого переписывались с учеником в мессенджере. На первом занятии можно немного рассказать о своём образовании, опыте и об увлечениях. Только не задерживайтесь на этой части слишком долго, ваша задача — расположить к себе собеседника, а не начать разговор по душам.

После того как первый контакт налажен, важно показать ученику, что вы хорошо разбираетесь в предмете и не только умеете, но и любите его преподавать. Есть несколько способов это сделать:

Как привлечь и удержать внимание аудитории

Мало просто заинтересовать аудиторию — нужно ещё удержать её внимание в течение полутора часов.

Вот несколько простых советов:

Юлия Владимировна Комина преподаватель русского языка

Я была уверена, что невероятно сложно выстроить контакт и заинтересовать ребёнка, если он совершенно не настроен заниматься русским языком. Оказалось, что, даже не используя камеру, можно расположить к себе ребят и выстроить абсолютно такие же отношения, как если бы мы занимались вживую. Просто нужно помнить, что ребёнок нуждается в приятной и комфортной атмосфере и в поддержке. Улыбайтесь, даже если вы не используете камеру, узнайвате, как у него дела, как проходит подготовка к остальным экзаменам, какое у него настроение. Эти разговоры на занятии необходимы.

Важно не дать вашим слушателям устать или заскучать. Для этого старайтесь давать теоретические знания в начале, в середине урока больше внимания уделять практике и плавно завершать занятие лёгким повторением. Избегайте монолога, даже если рассказываете правило, теорему или физический закон. Для этого делайте небольше паузы и заполняйте их:

Как оценить результат

Когда ученик может за две секунды найти в поисковике ответ на вопросы теста, оценить результат обучения достаточно сложно. Однако специалисты советуют не искать технические способы борьбы со списыванием, а больше работать над мотивацией вашей аудитории.

Юлия Владимировна Комина преподаватель русского языка

Конечно, ответственность в онлайн-обучении больше лежит на ребёнке. Я могу только контролировать, как он пишет и решает. Но если мы объясним, что занятия помогут сдать экзамен, справиться с трудностями в школе, правильно настроим его, — всё получится. В онлайн-занятиях нет ничего страшного. Уже два выпуска проходят у меня в таком формате, и я довольна своими ребятами. Мы тесно работали с ними, вышли на хороший уровень и очень близко познакомились друг с другом — так же, как если бы работали бок о бок.

Источник