фото семинара или обучения
В данной статье мы расскажем вам о таком виде общения с публикой, как семинар. Это необходимо для того, чтобы каждый, кто прочтет информацию, понял, зачем проводят семинары, как их проводят и что нужно для его проведения. Такой вид взаимодействия с аудиторией очень распространен в последнее время. Важно помнить, что для того, чтобы успешно провести семинар, значение имеет все: и место, и форма проведения, и подготовленность ведущего. Не каждому человеку под силу это мероприятие. А сейчас обо всей информации поговорим подробней.
Что такое семинар: значение слова
Для начала уточним, что само слово «семинар» произошло от латинского термина seminarium, что переводится как «теплица», «рассадник». Конечно, наши семинары не имеют ничего общего с садоводством. Но, делая выводы даже из самого слова, можно понять, что семинар — это такой вид общения с людьми, который подразумевает наличие аудитории, то есть зрителей, и того, кто ведет семинар.
Важно знать, что в ходе семинара идет обсуждение какой-то темы, обмен мнениями, но все это происходит только на теоретическом поле. Для того чтобы провести семинар грамотно и результативно, необходимо подготовится к нему достаточно тщательно. Тема семинара всегда известна заранее, поэтому к проведению этого мероприятия могут подготовиться не только ведущий, но и участники. Учеными доказано, что семинарские формы занятий применялись еще в Древнем Риме и Греции. Тогда в учебных заведениях обсуждали разные вопросы, происходило общение преподавателя с учащимися. В советское время проведение семинаров применялось в высших учебных заведениях, где некоторые дисциплины требовали более тщательного и углубленного изучения.
Виды семинаров
Итак, мы уже поняли, что семинар — это общение с аудиторией. Какие же бывают виды семинаров в наше время?
Деловые и научные семинары
Говоря о научных семинарах, нужно отметить, что они носят теоретический характер. В ходе такого семинара ученые выступают с докладами, которые они подготовили заранее. И хотя суть доклада базируется на практическом опыте, на семинаре участники только представляют результат своих наблюдений и трудов, отвечают на вопросы коллег и выслушивают критику или похвалу.
Деловой же семинар — это нечто иное. В отличие от научных, такие семинары применяются не столько для обмена опытом, сколько для обучения персонала фирмы или компании новым методам работы. Бизнес-семинары помогают наладить нужную атмосферу в компании, улучшить качество работы сотрудников, поднять их профессиональный уровень. Деловые семинары бывают как закрытыми, так и открытыми.
В условиях агрессивной конкуренции семинары сильно помогают управляющим компанией держать под контролем умения и способности работников.
Учебные семинары
Учебный семинар означает углубленное изучение учащимися какой-то определенной темы. Для начала проводится подготовка к семинару. Студентам сообщается тема заранее, чтобы они могли найти как можно больше информации по ней в разных источниках. Преподаватель также проводит подготовку, он составляет план семинара, делит тему на подтемы, продумывает методы и формы общения с аудиторией. Цель этого лежит в том, чтобы после проведения занятия студенты узнали о предмете обсуждения намного больше, чем знали до этого.
Большим плюсом такой формы обучения является то, что на семинаре люди учатся толерантности, способности принимать мнения других людей, а не навязывать только свое видение проблемы. Также семинары прекрасно развивают культуру правильного общения и поисковую способность человека.
Семинар или тренинг?
Некоторые путают понятие семинара и тренинга. Стоит знать, что это далеко не одно и то же. В чем же отличие семинара от тренинга, и что из них лучше?
Делая вывод можно с уверенностью сказать, что семинары достаточно полезная форма работы с любым коллективом. Главное, правильно выбирать форму проведения такого занятия и не забывать дополнять теорию практическими занятиями.
Фото с семинаров
 Семинар «Планирование и бюджетирование» 22-23 ноября |  Семинар «Планирование и бюджетирование» 22-23 ноября |  Семинар «Планирование и бюджетирование» 22-23 ноября |
 Семинар «Управленческий учет. Практика применения» 24-25 ноября |  Семинар «Управленческий учет. Практика применения» 24-25 ноября |  Семинар «Планирование и бюджетирование» 13-14 декабря |
 Семинар «Планирование и бюджетирование» 13-14 декабря |  Корпоративные семинары в Рено апрель-май |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Рено |
 Семинар «Финансы для нефинансистов» в Рено |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Рено |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Рено |
 Семинар «Налоги для руководителя» в Рено |  Семинар «Налоги для руководителя» в Рено |  Семинары в Ситибанке май-июнь |
 Семинар «Финансы для нефинансистов» в Ситибанке |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Ситибанке |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Ситибанке |
 Семинар «Финансы для нефинансистов» в Ситибанке |  Семинар «Финансы для нефинансистов» в Ситибанке |  Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |
 Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |  Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |  Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |
 Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |  Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |  Семинар по ценообразованию в Сбербанке, Казахстан |
 Семинар по МСФО в Госкорпорации «Росатом» |  Семинар по МСФО в Госкорпорации «Росатом» |  Семинар по МСФО в Госкорпорации «Росатом» |
Страницы: 1 [ 2 ]
Проведен семинар «Управление затратами. Калькулирование себестоимости» для сотрудников экономического управления Государственного научного центра Российской Федерации ФГУП «НАМИ».
Школа бизнеса Альфа провела корпоративный семинар «Управление дебиторской задолженностью» для сотрудников дистрибуторской компании «Лит Трейдинг».
О том, как меняется спрос на корпоративное дистанционное обучение и о тенденциях в бизнес-образовании, рассказала Сообществу менеджеров портала Executive.ru директор Школы бизнеса «Альфа» Алла Уварова.
В Москве прошел семинар «Планирование и бюджетирование: лучшие практики на предприятиях ТЭК» для представителей финансово-экономических служб корпорации «Газпром».
В Рязани состоялся семинар по финансовому анализу для экономистов Рязанского конструкторского бюро «Глобус».
Школа бизнеса Альфа провела семинар «Финансы для нефинансистов» для директоров филиалов АО «Росжелдорпроект».
Состоялся семинар по ценообразованию для сотрудников коммерческого и финансово-экономического подразделений Объединения «РОСИНКАС» Центрального Банка РФ.
В Москве прошли семинары по бюджетированию и управлению казначейством для представителей финансово-экономических служб предприятий корпораций «Газпром» и «Роснефть».
Отзывы участников семинаров:
Что такое семинар – для его он нужен, отличие от лекции и тренинга
Что такое семинар – для его он нужен, отличие от лекции и тренинга
Каждый человек, который когда-то был студентом, точно знает, что такое семинар. Однако, такое мероприятие со временем стало проводиться не только в стенах ВУЗов, но и для обучения самых разных групп населения. Особенно актуально получение новых знаний в профессиональной деятельности.
Семинар – что это?
Классическое определение того, что такое семинар, имеет древнегреческие корни. В переводе с латинского термин «seminarium» означает «теплица, рассадник». В наши дни так именуется форма учебно-практических занятий, на которых проводится обсуждение группой лиц заранее подготовленного материала по определенной теме под руководством и координацией преподавателя.
Такая форма обучения появилась еще в Древней Греции, а затем продолжила свое существование в Древнем Риме. В этих государствах считалось, что важно не только научить студентов неким знаниям, но и обсудить все эти сведения, применяя весь имеющийся арсенал ораторских приемов в дискуссии с преподавателем.
Для чего нужны семинары?
Существует несколько основных целей проведения таких обучающих мероприятий:
Отличие семинара от лекции
Другая знаменитая форма проведения занятий, которая используется не только в университетах, но и на различных курсах – это лекция. Она предполагает выступление преподавателя, который для своей аудитории готовит и объясняет теоретический материал. Это может быть как простое устное выступление, так и подкрепленное слайдами презентации или другими демонстрационными материалами.
Главное, чем отличается методический семинар от лекции – это возможность открытого диалога по определенной теме между преподавателем и учениками. То есть здесь предполагается практическое обсуждение некоторого теоретического материала, который мог быть получен на лекции, высказывание мнений и выдвижение новых теорий и гипотез.
Отличие семинара от тренинга
Еще одним схожим термином, с которым часто путают семинар, является тренинг. Такая форма обучения предполагает наличие опытного педагога, задачами которого является:
Виды семинаров
Такая древняя форма обучения как семинар в наши дни имеет большое количество разновидностей. По цели проведения бывают:
По способу проведения бывают:
Формы проведения семинаров
В практической деятельности выделяют и различные формы семинаров:
Как проводятся семинары?
Для того чтобы качественно и успешно провести любой вид семинара, важно:
ЦИКЛ ПОЛЕЗНЫХ СЕМИНАРОВ ПО ФОТОГРАФИИ 📷
❗ Новый формат обучения. Три дня обучения для фотографов любого уровня! ❗
Трефилова Светлана, профессиональный фотограф, преподаватель собственной фотошколы,
Показать полностью. ведущий специалист в области свадебной фотографии и мама прекрасной дочери проводит уникальный цикл семинаров по фотографии, дизайну фотокниг и обработке!
🔺 как найти подход к своему ребенку и не уговаривать его позировать?
🔺 как правильно фотографировать своего ребенка?
🔺 какие инструменты необходимо знать для быстрой и качественной обработки?
🔺 каковы правила верстки фотокниг на современном рынке?
🔺 как отретушировать портрет за 15 минут?
ДЛЯ КОГО ЭТИ СЕМИАНРЫ?
➖ для мамочек, которые хотят красиво и правильно фотографировать своих детей
➖ для фотографов, которые хотят повысить свой уровень обработки и ускорить ее процесс
➖ для любителей, которым необходимы навыки быстрой и качественной обработки
➖ для тех, кому необходим быстрый старт в качественной обработке фотографий
➖ для дизайнеров фотокниг или фотографов, которые занимаются версткой и дизайном
➖ для фотографов, которые хотят повысить уровень своего конечного продукта и правильно оценить свой труд
➖ для тех, кто интересуется фотографией на любом уровне
⁉ Хочешь узнать, как делать радостные портреты своему ребенку? Как быстро и красиво обрабатывать фотографии? Как создать и выгодно продать фотокнигу?
РЕГИСТРИРУЙСЯ ПРЯМО СЕЙЧАС! КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕНО!
📩 Пиши в личные сообщения: https://vk.com/trefeelova
☎ Звони по телефону +38 (050) 945 0 549
Семинары состоятся 21-22-23 марта в Севастополе!
Начало в 18:00
❗ Акция №1:
Вступи в группу фотошколы http://vk.com/trefeelova.school и сделай репост этой записи – получи скидку 50 грн на любой из семинаров!
❗ ❗ Акция №2:
Вступи в группу фотошколы http://vk.com/trefeelova.school и сделай репост этой записи – получи любой второй семинар со скидкой 100 грн.!
❗ ❗ ❗ Акция №3:
Вступи в группу фотошколы http://vk.com/trefeelova.school и сделай репост этой записи –
Получи скидку на посещение трех семинаров 150 грн!
⭐ Для учеников фотошколы и посетителей семинаров «Теория фотографии» действует специальное предложение – посещение любого из семинаров со скидкой 100 грн.!
📣 ВНИМАНИЕ! Акции действуют при оплате до 15.03.2014 г.
ОТ АВТОРА СЕМИНАРОВ:
«Вы узнаете о личных секретах и фишках как фотографировать своего ребенка без принуждений и слов «улыбайся», о проверенных способах быстрой и качественной обработки фотографий и практических методах верстки и дизайна фотокниг для себя или своих клиентов при помощи программ пакета Adobe. Информация, представленная на семинарах, позволит вам получить представление о возможностях, которые открывает фотография для:
🔺 создания красивой и правильной фотографии своего ребенка
🔺 повышения уровня обработки ваших фотографий
🔺 улучшения навыков для создания фотокниг как конечного продукта для себя или клиентов
🔺 увеличения количества клиентов за счет улучшения качества продукта
🔺 использования ваших знания в дальнейшей работе
…и многое другое!
Эти инструменты позволят вам заметно быстрее создавать красивые фотографии и фотокниги, и успешно общаться со своим ребенком во время фотосессии. А если на самостоятельное обучение у вас нет времени или возможностей, или вы хотите получить практические навыки в работе с
ЦИКЛ ПОЛЕЗНЫХ СЕМИНАРОВ ПО ФОТОГРАФИИ 📷 запись закреплена
НОВЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ. ТРИ ДНЯ – ТРИ СЕМИНАРА. ДЛЯ ФОТОГРАФОВ ЛЮБОГО УРОВНЯ!
Трефилова Светлана, профессиональный фотограф, преподаватель собственной фотошколы, ведущий специалист в области свадебной фотографии и мама прекрасной дочери проводит уникальный цикл семинаров по фотографии, дизайну фотокниг и обработке!
как правильно фотографировать своего ребенка?
Показать полностью.
как найти подход к своему ребенку и не уговаривать его позировать?
какие инструменты необходимо знать для быстрой и качественной обработки?
каковы правила верстки фотокниг на современном рынке?
как отретушировать портрет за 15 минут?
На все эти и другие вопросы вы получите полный и развернутый ответ на семинарах!
РЕГИСТРАЦИЯ:
Пиши в личные сообщения: https://vk.com/trefeelova
Звони по телефону +38 (050) 945 0 549
Семинары состоятся 11-12-13 апреля в Севастополе!
Начало в 18:00
Для учеников фотошколы и посетителей семинаров «Теория фотографии» действует специальное предложение – посещение любого из семинаров со скидкой 400 руб (100 грн)!
ВНИМАНИЕ! Акции действуют при оплате до 10 апреля 2014!
ОТ АВТОРА СЕМИНАРОВ:
«Вы узнаете о личных секретах и фишках как фотографировать своего ребенка без принуждений и слов «улыбайся», о проверенных способах быстрой и качественной обработки фотографий и практических методах верстки и дизайна фотокниг для себя или своих клиентов при помощи программ пакета Adobe. Информация, представленная на семинарах, позволит вам получить представление о возможностях, которые открывает фотография для:
создания красивой и правильной фотографии своего ребенка
повышения уровня обработки ваших фотографий
улучшения навыков для создания фотокниг как конечного продукта для себя или клиентов
увеличения количества клиентов за счет улучшения качества продукта
использования ваших знания в дальнейшей работе
…и многое другое!
Эти инструменты позволят вам заметно быстрее создавать красивые фотографии и фотокниги, и успешно общаться со своим ребенком во время фотосессии. А если на самостоятельное обучение у вас нет времени или возможностей, или вы хотите получить практические навыки в работе с людьми – вы всегда можете записаться на групповые или индивидуальные занятия моей фотошколы» С миром и пониманием, Трефилова Светлана.
РЕГИСТРИРУЙСЯ ПРЯМО СЕЙЧАС!
Пиши в личные сообщения: https://vk.com/trefeelova
Звони по телефону +38 (050) 945 0 549
Фото семинара или обучения
В детстве «затискивала» сына, зацеловывала.
Сегодня поняла, что делала всё правильно.
Сейчас жду внуков.
И точно знаю, что буду зацеловывать и затискивать.
А главное научу невесту туго пеленать!
Спасибо!
Дорогие Дарья и Татьяна!
Благодарю за семинар, за обучение, за инфо!
Многое было, оказывается, интуитивно известно, а о чем-то даже не предполагала (н-р, правильности момента «быть как все»).
Теперь все более менее уложилось по полочкам. Очень хочу попасть на «Колосок». Надежда Шалимова, мама Ивана (2 года и 3 месяца).
Даша, Таня, мне все полезно, все пригодилось внутренне.
Практически важные упражнения. Очень хочу переписать слова песни (хороводно-топательной). Применю в своей семье проминание и прохлопывание. Очень хочу на занятия, о которых Даша говорила в будущем – коррекция родителей по уровням.
Огромное, спасибо, за приглашение, очень вас люблю!
Рушана, мама.
Интересно, но не все уложилось в голове. Поняла некоторые моменты в поведении своего ребенка. Не очень понятно, как применять в жизни полученные знания.
Родитель
Полезное знакомство в новыми понятиями об уровнях. Очень интересная и нужная информация. Хочется, чтобы в будущем получилось осуществить вашу задумку, открытие группы для проработки каждого уровня.
Информация очень полезная, интересная. Хочется спокойно все переварить, переспать и почитать книгу. Очень хотелось увидеть занятия и продолжить знакомство с методикой.
Педагог, мама подросших детей.
- интересно про уровни,
— узнала, где упустила момент в их развитии у себя и ребенка и как их доразвить. Спасибо.
Родитель
Совершенно новая информация. Надо обдумать.
Хочется больше упражнений для развития / поддержки уровней у детей.
Спасибо, понравилось.
Родитель, 2.3 года ребенку (девочка).
Мне очень понравился семинар, добрая, легкая обстановка. Познавательная обстановка. Для меня многое было услышано впервые.
Все понравилось. Спасибо.
Я родитель, дочери 2 года 10 месяцев.
Приятное общение и массаж.
Немного более понятно, что с ребенком происходит.
Но каши в голове много.
Полезно:
— кто в семье главный;
— границы;
— меньше слов.
Семинар понравился, считаю, что подобные мероприятия нужно устраивать чаще, и для всей семьи (мамы, папы, бабушки и т.д.). Хочется больше практических упражнений. Очень интересно, большое спасибо!
Орлова Ольга, я мама 2-х детей: 4 года и 1 год.
Мне семинар очень понравился. Информация новая и интересная. Много моментов, которые интуитивно понимаешь. Понимаешь, что все традиционные игры очень продуманные и полезные.
Хочется прочитать что-то про эту тему и попробовать применить на практике.
Родитель.
Жаль, что опоздала на долго!
Очень полезно, интересно, нужно для жизни!
Мой ребенок вырос, очень жалко, что мне не рассказали это 20 лет назад.
Группа лечебных педагогов, Лена Зубкова.
Спасибо.
Хоровод-кайф. Ещё раз, спасибо.
Информация – ооочень полезна.
Я – мама (если правильно запомнила «без брюшка») плохо чувствую своего ребенка (дочь, 1 год 4 мес.) наблюдаемся у В. З. Еремина – лечение стоит на месте… Теперь после вашего семинара много стало ясно и понятно. Нет, не всё, конечно, но понятно куда двигаться (сама себя «продиагностировала» и думаю, что ни у меня, ни у дочки не достроен этот уровень А). Информации много. Нужно ещё её разложить «по полочкам».
Проживаю в Крутых Ключах, недавно у нас начались занятия по «Обереговой программе». Теперь боюсь, что это немного не то, что должно быть в идеале. Хочу попасть на занятия к вам.
Наумчик Елена, 33 года, мама.
Семинар очень информативный.
Понравилась личностная подача, системность; ведущему удалось интегрировать знания из различных областей и преподнести их в новом ракурсе.
Интересно! Спасибо!
Все понравилось.
Все понятно.
Сложная информация изложена доступно.
Её можно применить на практике.
Хочется услышать продолжение.
Новое! Дается с трудом!
Понравилось всё!
Хочу ещё больше об этом узнать!
Все понравилось, многое откликается интуитивному пониманию явлений.
Хочется побольше информации о том, как определить на каком уровне есть проблемы и соответственно, как эти проблемы прорабатывать.
Хотелось бы больше примеров, как применить знания.
Практики – отлично!
Все здорово.
Хорошая подача, эмоциональная, с примерами.
Нет графической информации.
Безумно интересно!
Единственный минус – мало времени.
Хотелось бы разделить на блоки по уровням и делать перерывы после каждого.
После каждого уровня – вопросы.
Одним словом – больше времени
Семинар понравился.
Хочется, чтобы уже вышла книга с потешками, и что эти потешки означают, чему учат малыша.
Спасибо!
Интересная информация.
Понятно, что без теории никуда, но остались вопросы – как же все уровни простроить (мало запомнилось).
Ещё мне не хватило четкости в названии уровней, например: А-это то-то (прямо 1-2 обобщающих слова, которые помогли бы в целом представить весь образ уровня).
Семинар понравился.
Понятно, доходчиво. Замечательная идея проводить группы с практическими занятиями тогда, вероятно, возникнут вопросы.
Интересна информация практическая, как на определенном уровне взаимодействовать с ребенком, больше хочется конкретных ситуаций, что говорить. Очень понравились упражнения.
Спасибо, за интересную, упорядоченную информацию, светлые эмоции.
Порадовала теория, обильно снабженная примерами, адекватность и заинтересованность аудитории.
Ораторы: Даша и Таня – замечательные!
Хочется больше Тани .
Из минусов – хочется побольше места.
Я молодая мама, моей дочке 2,5 года, возникла необходимость в решении вопросов, связанных с воспитанием ребенка. На тренинге было очень полезно узнать, что необходим лидер в семье. Вроде бы это было известно, но Дарья и Татьяна обозначили это как-то на другом уровне. Понравились упражнения с телом. Сегодня сделаю дочке этот массаж и немного запеленаю .
Пока не разобралась с моими некоторыми вопросами, но, думаю, задам их в процессе общения. Спасибо, приду ещё.
Много полезной информации;
Практика интересная;
Хотелось бы больше наглядного, структурированного материала, например: табличка по уровням.
Отзыв по итогам встречи «Здоровое психофизиологическое развитие ребёнка от 0 до 7 лет» от 20 апреля 2017 года.
Пишу нудный отзыв, который тем не менее пригодился бы мне, если бы только присматривалась к подобному мероприятию.
Третье, подача. Как человек от образования, я временами фантазирую о школе будущего, о том, что останется, а что уйдёт из современных школьных ритуалов. Ясно же, что за живого учителя платить дороже, чем за презентацию в интернете. Но Дарья и Татьяна в очередной раз доказывают, что важно не только что, но и как. Помимо артистизма и личного опыта, которые делают материал достойным доверия, запоминающимся и любопытным, есть ещё ассоциативные подтемы, которых не будет, читай ты просто Бернштейна или ту же Максимову в одиночку в тихий час :). Как-то ненароком, помимо моего основного открытия про свой недоразвитый А-уровень, во мне созрел интерес к нескольким темам : музыкальным занятиям Орфа, амбидекстрам, фольклору, Доману, физкультуре, наконец :).Одним словом, интерес к жизни.
Хочется выкроить время на хиромантию, хороводы, чтение и тд и тп. Просто приятно желать чего-то нового.
Спасибо большое ведущим Дарье и Татьяне за новый взгляд на старые обстоятельства, за удовольствие и радость, за возможность исцеления. Теперь меня заинтриговала Мягкая школа. Пока останавливает, что по времени совпадает с субботней студией в детсаду, где тоже очень интересно. Но. что-нибудь придумается. До встречи! Катя, мама Али 2 г 1 мес.
Даша, спасибо огромное за семинар в воскресенье! Как только начали организовывать трапезу «сперва ест лидер», то есть мы прям сначала сами начинали есть, а потом сыну тарелку, так у нас сын суп (. ) есть начал, картошку начал есть!