учебники для заочного обучения

Серия книг «Учебник для вузов»

В учебнике рассмотрены основные статистические методы сбора, представления, обобщения и анализа массовых данных, относящихся к социальным или экономическим явлениям и процессам. Отражены проблемы.

Учебник отражает коллективный авторский взгляд на логистику как сферу предпринимательской деятельности по управлению материальными, информационными, финансовыми и другими потоками. Освещает основные.

Учебник написан коллективом преподавателей философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета под руководством заведующего кафедрой современной зарубежной философии А. С.

Пятое издание учебника, подготовленное преподавателями Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, представляет собой существенно переработанный и дополненный вариант.

Надежда Петровна Радковская

В учебнике представлены базовые концепции государственных, муниципальных, корпоративных и международных финансов. Рассмотрены методология и практика управления капиталом, активами и обязательствами в.

Учебник посвящен вопросам проектирования и разработки информационных систем. В нем рассматриваются современные методологии и технологии, применяемые при создании информационных систем, такие как RAD.

Семенов Геннадий Михайлович

Во втором издании учебника (предыдущее вышло в 2004 г.) нашли отражение современные тенденции развития топографической (клинической) анатомии и хирургии. Книга нацелена на улучшение подготовки.

В предлагаемом учебнике подробно и на обширном практическом материале изложен курс «Экономика труда», являющийся федеральным компонентом образовательного стандарта. Рассматриваются вопросы.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих курс «Безопасность жизнедеятельности». Содержание учебника охватывает основные стороны безопасной жизнедеятельности человека.

Селищев Александр Сергеевич

В учебнике известного российского автора изложен курс дисциплины «Деньги, кредит, банки», полностью соответствующий общеобразовательному стандарту. В книге подробно рассмотрены такие темы как природа.

В учебнике рассматриваются экономическое содержание торгового предприятия в условиях рынка, методологические вопросы анализа и планирования на предприятии торговли, раскрывается содержание основных.

Учебник содержит подробные сведения об основных периодах развития отечественной и мировой оториноларингологии, клинической анатомии и физиологии, методах исследования, симптомах, клиническом течении.

Основной целью учебника является отражение роли экономического анализа в управлении коммерческими организациями, в разработке теоретических положений и практических рекомендаций по совершенствованию.

Бройдо Владимир Львович

Вычислительные машины, системы и сети уже давно выполняют задачи, выходящие за рамки обычных вычислений. Ключевыми словами в наши дни становятся «информация», «обработка информации». Более того.

В четвертом, переработанном, издании учебника раскрыты все темы, составляющие в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования содержание курса по.

Учебник подготовлен преподавателями кафедры теории организации и управления одного из ведущих вузов страны. Содержание разделов учебной дисциплины «Организационное поведение» подробно раскрыто в.

Валеев Дамир Хамитович

Настоящий учебник написан на основе Федерального закона «Об исполнительном производстве», который вступил в силу 1 февраля 2008 года и в значительной степени изменил ранее действовавшее.

В учебнике всесторонне освещаются вопросы теории и практики налоговой политики с учетом самых последних изменений в российском и международном законодательстве. В книге изложены теоретические основы.

В учебнике рассмотрены принципы управления персоналом на современном предприятии; стратегия и политика работы с людьми в организации; современные технологии их реализации; управление поведением.

В книге рассматриваются основные теоретические принципы и реализующие их технологии, лежащие в основе современных средств разработки программного обеспечения. В ней содержится вся необходимая.

Шимко Петр Дмитриевич

В учебнике представлено систематизированное изложение основ теории и практики международной торговли, мобильности факторов производства, международной экономической интеграции. С позиций.

Райченко Александр Васильевич

Настоящий учебник представляет собой второе издание версии классического изложения курса «Теории организации для экономических вузов и специальностей». Методика построения материала пособия и его.

Бочаров Владимир Владимирович

В учебнике рассматривается сложный и актуальный предмет инвестиций и инвестиционной деятельности. Даются советы по управлению инвестиционным портфелем, финансированию предприятий, построению.

В учебнике рассматриваются элементы экономической теории, применяемые на воздушном транспорте, экономические показатели работы авиапредприятий различных форм собственности, а также вопросы расчета.

Вечканов Григорий Сергеевич

В учебнике обсуждаются основные проблемы экономической безопасности в свете вопросов национальной безопасности. Рассмотрены такие аспекты безопасности, как роль финансовой системы.

Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей, изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины «Информатика», и.

Учебник предназначен для студентов и специалистов электротехнических и радиотехнических специальностей. В первом томе учебника обобщены основные сведения об электромагнитных явлениях и сформулированы.

В шестом издании учебника рассматриваются все составляющие производственного менеджмента: планирование производства; инновационная деятельность; тактический маркетинг; управление качеством.

Работа в чрезвычайных ситуациях, при ликвидации их последствий предъявляет серьезные требования как к профессиональной подготовке специалистов (спасателей, пожарных, кинологов, врачей, инженеров).

В учебном пособии рассмотрено более 230 действующих открытых документов национальной системы стандартизации Российской Федерации, включая международные и межгосударственные стандарты в области.

Пятое, дополненное, издание учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007, 2010 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией.

Олифер Виктор Григорьевич, Олифер Наталья Алексеевна

Источник

Учебники для ВУЗов

Наша онлайн-библиотека предлагает большой выбор учебников для вузов, Вы можете скачать их онлайн или скачать в формате EPUB, FB2. Без регистрации.

В учебнике изложена история России с древнейших времен до наших дней с учетом новейших данных, накопленных исторической наукой. Данное издание впервые содержит более 800 иллюстраций. Для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей Отечества. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Приводятся избранные лекции выдающегося американского физика, лауреата Нобелевской премии Р.Фейнмана. В них рассматриваются этапы становления современной физики и ее концепций, связь физики с другими науками, теория тяготения, квантовая механика,

В учебнике доступно, ясно и вместе с тем строго и систематично излагаются основные понятия логики. Главное внимание уделено общему представлению об операциях и законах мышления. Логический анализ показан в действии, в применении к содержательно интересным проблемам.Принципиальная новизна учебного пособия в том, что в нем приводятся задачи по наиболее важным темам курса (логический практикум) и тес.

Предлагаемая читателю книга написана на основании курса лекций, прочитанного автором студентам института К. Г. Юнга в Цюрихе. Характерная для юнгианской школы работа со сновидениями дает примеры удивительных пересечений символизма бессознательного и символических систем алхимических трактатов. Именно это заставляет аналитиков вновь обращаться к обсуждению алхимической символики. Читатель найдет зд.

Книга представляет собой элементарный учебник основ римского гражданского права, подготовленный с учетом потребностей высшего юридического образования крупнейшим ученым в области гражданского и римского права И.Б. Новицким.В учебнике кратко и доходчиво изложена суть основных цивилистических категорий и конструкций, возникших и развившихся в римском праве. Автор убедительно показывает процесс эволю.

Источник

Дистанционное обучение

Использование видео в дистанционном обучении. Для преподавателей и учителей. Издание второе

Данная книга представляет собой практическое руководство по разработке учебных видеоматериалов для дистанционного обучения. Из книги читатель узнает, как написать сценарий учебного видеофрагмента, как затем снять и смонтировать его. В книге рассказывается, как организовать и оборудовать вузовскую видеостудию и аппаратную.

Книга предназначена для преподавателей вузов и колледжей, а также для персонала, занимающегося внедрением в процесс дистанционного обучения учебных видеоматериалов.

Избранные главы теории и практики дистанционного обучения

В теории и практике дистанционного обучения можно выделить пять основных «китов», на которых оно базируется. Это образовательные технологии; управление обучением; педагогический дизайн; корпоративный подход и маркетинговое продвижение. Цель данной книги – систематизировать исследования авторов в рамках упомянутых пяти «китов».

Книга предназначена для преподавателей, занимающихся дистанционным обучением студентов, и для разработчиков систем дистанционного образования в вузах.

Методика дистанционного обучения. Учебное пособие для вузов

Сегодня преподаватель, неспособный применить дистанционные образовательные технологии, не владеющий основами организации электронного обучения, не только теряет свои конкурентные преимущества в профессиональном сообществе, но часто также не интересен и студентам, в немалой степени из-за отсутствия мобильности в способах общения.

Такой педагог лишен возможности создать иное образовательное пространство – виртуальную образовательную среду для взаимодействия с обучающимися. В предлагаемом пособии раскрываются теоретические вопросы дистанционного обучения, дидактики электронного обучения, особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий с учетом достижений науки, передовой образовательной практики и педагогического опыта.

В практическом разделе даются рекомендации по разработке курсов дистанционного обучения и организации образования с использованием системы дистанционного обучения Moodle – популярной платформы для создания виртуальной образовательной среды.

Модели обучающего курса в разработке систем дистанционного обучения

Обсуждаются актуальные вопросы разработки систем дистанционного обучения и мультимедийных обучающих курсов. Авторы отмечают необходимость построения соответствующих математических моделей, а также применения объектно-ориентированного подхода к созданию информационных образовательных технологий.

Рассмотрен вопрос системного подхода к моделированию обучающего курса и процесса обучения. Отмечается необходимость включения в обучающую систему понятия «цели обучения», которые определяют, что должен знать и уметь обучаемый после изучения курса. Предлагаемая авторами методика моделирования базируется на использовании сетей Петри и цепей Маркова.

Приведено обоснование эффективности использования данного математического аппарата, а также описание соответствующей математической модели. В качестве инструментария используется программное средство автоматизации классических сетей Петри Visual Petri.

Также рассматривается сквозной подход к проектированию и разработке обучающей системы с использованием различных моделей и CASE-средств структурного и объектно-ориентированного анализа. Разработанная система была испытана на спроектированном авторами учебном курсе по дисциплине «Информатика и программирование».

Свободные дистанционные курсы как атрибут и фактор конкурентоспособности ведущих университетов

Статья посвящена изучению особенностей MOOC (Massive Open Online Courses) – высококачественных дистанционных образовательных ресурсов, публикуемых ведущими университетами мира в режиме свободного доступа – как атрибута и фактора их конкурентоспособности.

Создание подобных учебных курсов требует от вуза решения комплекса задач от создания современной производственно-технологической базы до организации учебного процесса, обеспечивающего высокое качество образования в специфичных условиях дистанционного обучения, ориентированного на массового потребителя.

Книга написана на основе самой современной методики обучающих дистанционных курсов по популярному графическому редактору Adobe Photoshop и основам создания тематических Web-сайтов в рамках проекта «Обучающие сетевые олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.

edu. ru/konkurs). Материал книги представлен в виде занятий с практическими заданиями, содержащими подробные алгоритмы их выполнения. Занятия построены таким образом, что читатель может шаг за шагом самостоятельно пройти все этапы создания web-сайта от разработки дизайна до публикации в Интернете, а также дают возможность освоить основные приемы обработки графики в редакторе Adobe Photoshop на уровне квалифицированного пользователя.

Представленные материалы получили высокую оценку специалистов в области графики и web-дизайна. Книга написана без привязки к конкретной среде программного продукта, поэтому все предлагаемые алгоритмы могут быть с успехом применены для версий Photoshop от 6.

0 до 8. 0 (CS). Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики, благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала.

Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. ).

Программирование в среде ЛОГО. Первые шаги

Учебное пособие «Начала программирования в среде ЛогоМиры» предназначено учащимся, как младших, так и средних классов общеобразовательных школ. Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict. edu. ru/konkurs).

Пособие знакомит читателей с основами программирования в среде, разработанной специально для детей. Эта среда не только упрощает процесс программирования, но и превращает его в увлекательную игру. Наглядность происходящих событий позволяет использовать среду ЛогоМиров для самых младших школьников.

К каждой теме предлагается выполнить ряд упражнений, которые позволяют закрепить полученные теоретические знания. Книга разбита на 3 главы, ориентированные на разный уровень подготовки учеников. Первая глава – для самых маленьких. В ней рассказывается о работе в графическом редакторе ЛогоМиров, работе с меню форм и диалоговыми окнами черепашек.

Вторая глава – для продолжающих обучение. В ней ребята могут научиться составлять свои собственные процедуры, управлять черепашкой с помощью программ. А третья глава – для школьников постарше. В ней идет речь о таком понятии как списки (аналог массивов), дети попробуют создать тест, настоящую многоуровневую игру.

Занятия по предложенному пособию позволят преподавателям подготовить учащихся к программированию в других средах, развить у детей алгоритмическое мышление, ознакомить с некоторыми широко используемыми алгоритмами. Лекции из этого пособия были использованы в рамках сетевой обучающей олимпиады ОСО-2005, проводимой Ресурсным центром ОМЦ Северо-Западного округа города Москвы и получили самые положительные оценки участников проекта.

Компакт-диск прилагается только к печатному изданию.

e-learning: Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным

Дистанционное электронное обучение (e-learning) – один из наиболее эффективных способов повышения результативности персонала. Майкл Аллен, признанный гуру в сфере e-learning, предлагает прекрасные инструменты для разработки электронных курсов, которые действительно влияют на результативность деятельности сотрудников.

Созданные по его методологии курсы работают на результат, а сотрудники проходят их с удовольствием. Аллен рассказывает о конкретных технологиях, нюансах образовательных методик, а также практическом опыте компаний по внедрению систем дистанционного обучения.

Эта книга ориентирована как на специалистов, которые создают учебные курсы своими руками, так и на руководителей высшего звена, которые стремятся повысить квалификацию сотрудников с помощью e-learning.

Электронное обучение химиков-технологов основам разработки и использования специальных информационны

В статье проанализированы существующие открытые объектно-ориентированные системы, которые можно использовать в качестве среды для разработки и размещения электронных информационно-образовательных ресурсов, в том числе и для дистанционного обучения. Обоснована необходимость использования модульной объектно-ориентированной среды Moodle для создания учебного портала РХТУ им.

Д. И. Менделеева (http://moodle. muctr. ru). В работе рассмотрены возможности Moodle для разработки электронных информационно-образовательных ресурсов и описаны разработанные обучающие материалы по дисциплинам «Информационные технологи в химии» и «Защита интеллектуальной собственности» в соответствии с учебным планом подготовки студентов химиков-технологов.

Дистанционные уроки по экономике для всех

Книга представляет собой подборку уроков по вводному курсу экономики. В них рассмотрены основные проблемы макро- и микроэкономической теории. Даны определения основных понятий, наиболее важные теоретические положения проиллюстрированы рисунками, графиками, представлены основные расчетные формулы.

Теоретический материал каждой темы сопровождается практической работой или методической разработкой деловой игры, а также вариантами контрольных практических работ, реализованных с помощью табличного процессора Microsoft EXCEL. Книга написана без привязки к конкретной среде программного продукта, поэтому все предлагаемые алгоритмы могут быть с успехом применены для различных версий Microsoft EXCEL.

Материал книги изложен на основе самой современной методики обучающих дистанционных курсов в рамках проекта «Обучающие Сетевые Олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict. edu.

ru/konkurs). Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Наиболее интересна она будет для преподавателей экономики, благодаря представленному многообразию форм уроков и вариантов структуры изложения материала.

Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. Книга входит в сборник публикаций проекта ОСО 2006. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. ).

Системная реализация дистанционного лабораторного практикума

На сегодняшний день актуален вопрос реализации дистанционных лабораторных практикумов по техническим дисциплинам. Автор описывает случаи, когда нецелесообразно использование имитационной модели практикума и необходимо обеспечение доступа к реальному оборудованию, а также формулирует требования к соответствующему программно-аппаратному обеспечению.

В качестве примера одного из элементов системы дистанционного лабораторного практикума – лабораторной установки – рассматривается учебная научно-исследовательская лаборатория, разработанная на кафедре Вычислительной техники Иркутского государственного технического университета.

Рассказывается о разработке в нём новой системы дистанционного обучения на базе международного стандарта SCORM. Вниманию читателя предлагается описание модульной структуры системы, а также особенностей разработки её программного обеспечения. Даётся описание математических моделей системы дистанционного лабораторного практикума, в которых последняя представляется как однофазная и двухфазная система массового обслуживания.

Приводятся формулы расчёта основных характеристик системы, необходимые для построения программного обеспечения дистанционного лабораторного практикума на основе современных сетевых и клиент-серверных технологий.

Курс Delphi для начинающих. Полигон нестандартных задач

Книга написана на основе лекционных курсов раздела «Информатика и ИКТ. Алгоритмизация и визуальное программирование», проводимых в рамках проекта «Обучающие сетевые олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.

edu. ru/konkurs). Курс программирования предполагает последовательное изучение материала от простого к сложному. Большая часть материалов книги посвящена разбору и решению практических задач. Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам.

Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала, а также включению в рассмотрение методологии поисково-деятельностных образовательных технологий проблемного обучения, таких как: исследование, проект или проектно-исследовательская деятельность, решение олимпиадных задач.

Поэтому книга может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство. Книга входит в сборник публикаций проекта ОСО 2006. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. ).

Информационные технологии в реализации дистанционных образовательных программ в гуманитарном вузе

В представленной монографии раскрываются тенденции современного этапа и перспективы развития дистанционного образования. Это понимание невозможно без морфологического анализа понятийного аппарата описываемого явления, без осознания смены исторических рубежей развития и становления дистанционного образования.

В работе раскрыто российское направление дистанционного образования, выявлены родственные и отличительные его черты перед традиционным очным, перечислены ведущие вузы России, занимающиеся дистанционным обучением. Рассмотрены достоинства, недостатки и проблемы дистанционного образования.

Детально описаны роли всех участников дистанционного процесса обучения. Особо авторы обращают внимание читателя на качество содержания образовательного контента виртуальной среды обучения. Монография будет интересна как специалистам в области дистанционного образования (разработчикам курсов и тьюторам), так и людям, решившим на себе проверить его действие и ставшим слушателями дистанционных курсов.

Photoshop. Творческая мастерская компьютерной графики

Учебное пособие предназначено для поддержки элективных и профильных курсов в средней школе и ССУЗах на основе использования ИКТ в области изучения компьютерной графики – растрового редактора Adobe Photoshop. Материал книги представлен в виде занятий с практическими заданиями, содержащими подробные алгоритмы их выполнения.

Занятия построены таким образом, что читатель может шаг за шагом самостоятельно пройти все этапы дизайнерской обработки изображений, освоить основные приемы оптимизации графики для размещения в Интернете. В основе подготовки материалов положена современная методика для дистанционного обучения.

Материалы учебного пособия прошли апробацию в школах России, Казахстана и Белоруссии в рамках проекта «Обучающие cетевые олимпиады» (ОСО-2005, ОСО-2006, ОСО-2007). Книга написана без привязки к конкретной среде программного продукта, поэтому все предлагаемые алгоритмы могут быть с успехом применены для версий Photoshop от 7.

0 и выше (английской и русской версий). Книга будет полезна широкому кругу читателей – студентам вузов, учащимся лицеев, колледжей, школьникам. Особый интерес она вызовет у преподавателей информатики и учителей предметников, благодаря строго структурированному системному подходу в изложении материала.

А также учебное пособие может быть использовано для самостоятельного изучения, как подробное методическое руководство. Книга входит в серию профильного обучения в области ИКТ. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. ).

Современные информационные технологии для гуманитария

Как повысить свой профессиональный уровень с помощью различных форм дистанционного обучения, образовательных порталов и сайтов, как использовать компьютерные технологии в научно-исследовательской работе, как организовать информационную поддержку труда гуманитария – ответы на эти вопросы дает практическое руководство.

Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений.

Особенности размещения активов институциональных инвесторов. Часть 1

В монографии описаны особенности размещения активов российских инвестиционных и стабилизационных фондов на финансовых рынках. Отдельно исследована проблема стабилизации поступлений нефтегазовых доходов в государственный бюджет. Также изучен опыт развитых стран по формированию стабилизационных фондов и аллокации активов фондов в финансовые инструменты.

Монография рекомендуется для студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также профессионалов с сфере инвестиций, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием размещения активов институциональными инвесторами.

Посвящено детальному изложению основных положений теории и практики принятия управленческих финансовых решений на предприятиях (в корпорациях) России. Освящены вопросы управления корпоративными финансами, собственным и заемным капиталом, расходами и доходами.

Раскрыты принципы, задачи и механизм антикризисного финансового управления корпорацией. Соответствует ФГОС ВПО третьего поколения. Для обучающихся по направлениям бакалавриата «Менеджмент» и «Экономика», студентов дистанционного обучения, магистрантов, аспирантов вузов экономического профиля, а также профессионалов – менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием корпоративного финансового управления.

Маркетинг: основы теории и практики

Результаты деятельности больших и малых предприятий в условиях рыночной экономики во многом определяются уровнем организации их маркетинговой деятельности. Поэтому реформирование систем управления российских предприятий в первую очередь следует связывать именно с маркетингом.

В учебнике излагаются основные идеи, рассматриваются проблемы, а также методы маркетинга и практика их применения в специфической среде российских предприятий. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов и вузов, для дистанционного обучения, слушателей системы послевузовского образования, самостоятельного изучения маркетинга, а также для руководителей и специалистов организаций.

MS Excel и MS Project в решении экономических задач

Пособие написано на основе современных учебников и практикумов по экономике, руководств по использованию электронных таблиц и созданию тематических web-сайтов в рамках проекта «Обучающие сетевые олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.

edu. ru/konkurs). Книга состоит из двух разделов. Материал первого раздела представлен в виде занятий с задачами, содержащими алгоритмы их выполнения. В отдельную часть вынесены олимпиадные задачи с подробным разбором решений. Занятия построены таким образом, что читатель может шаг за шагом самостоятельно изучать вопросы экономической теории и использовать возможности электронных таблиц при решении задач.

Пособие написано применительно для программной среды MS Excel, но может быть с успехом адаптировано и для других программных сред, реализующих возможности электронных таблиц. Во втором разделе книги изложен обучающий курс по теме: «Составление плана проекта в среде MS Project», в котором отражены основные этапы планирования и управления проектами с использованием программы MS Project в среде Windows 98/2000.

Материал может быть использован менеджерами различных уровней, а также учащимися профильных классов школ, колледжей и вузов, при изучении темы: «Составление бизнес-планов». Книга будет полезна широкому кругу читателей – преподавателям экономики и информатики, учащимся лицеев, колледжей, школьникам, а также может использоваться в качестве учебного пособия для самостоятельного изучения или как подробное методическое руководство.

Книга входит в сборник публикаций проекта ОСО-2006.

Индивидуализация среды поддержки обучения

Важной частью процесса информатизации общества является подготовка IT-специалистов. Широкое внедрение новых технологий в образовательный процесс привело к появлению интерактивных обучающих программных систем, в том числе дистанционных. Подобные средства позволили предоставить высококачественные образовательные услуги гораздо большему, чем ранее, числу учащихся и стимулировали дальнейшие разработки таких технологий.

Рассмотрен дистанционный лабораторный практикум, основанный на специализированных языках обучения. Описаны метод создания специализированных языков с результатами его использования в ходе разработки лабораторного практикума, итоги применения этого практикума, а также изменения, внесенные по результатам такой практики.

Организация, планирование и управление производством. Практикум

Излагаются основные теоретические вопросы, решаемые студентами при выполнении курсового проекта (работы) по важнейшим разделам курса «Организация, планирование и управление производством». В частности, приводится методика расчета календарно-плановых нормативов при организации поточного, непоточного и автоматизированного производств, методика планировки производственного участка, занимаемого оборудованием, транспортными средствами и рабочими местами, методика расчета стоимости основных производственных фондов, численности работающих, себестоимости и отпускной цены продукции, технико-экономических показателей, а по автоматизированному производству – методика расчета годового экономического эффекта.

В приложениях представлены нормативные данные и технологические процессы изготовления продукции при разных формах организации производства. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических, инженерно-экономических и технических специальностей дневного, вечернего, заочного и дистанционного обучения.

Интерактивный практикум по компьютерной схемотехнике на Delphi

В книге рассматриваются создания демонстрационных диалоговых моделей (обучающих и проверяющих) различных компьютерных устройств и алгоритмов программ. Представлены интерактивные модели: логических схем, преобразователей чисел, триггеров, регистров, счетчиков, жестких дисков, интерфейсов ввода-вывода, кодирующих и декодирующих устройств, преобразователей сигналов, коммутаторов, клавиатурных и запоминающих устройств и других устройств, облегчающие быстрое понимание принципов их функционирования.

Для визуального создания моделей используется графическая среда Delphi, поэтому в книге также излагаются основы ее применения по принципу «от простых моделей к сложным». Наглядное обучение, предлагаемое в книге, может быть использовано для эффективного индивидуального компьютерного (дистанционного) обучения началам Delphi и компьютерной схемотехники.

Кроме того, во время проведения лекционных занятий, приведенные демонстрационные модели можно отображать на большой экран с помощью проекционного устройства и ноутбука. Книга предназначена для широкого круга читателей (учащихся старших классов, студентов колледжей и вузов, изучающих основы Delphi и компьютерной техники).

Компакт-диск прилагается только к печатному изданию книги.

Культурология: российская цивилизация от истоков к современности

Учебное пособие «Культурология: российская цивилизация от истоков к современности» подготовлено в соответствии с новым поколением федеральной программы курса «Культурология», оно охватывает часть общего курса этой дисциплины, что вызвано необходимостью более углубленного изучения российской цивилизации студентами высших учебных заведений России.

Изложение материала построено по принципу, в основу которого положены такие парадигмы, как цивилизация, государство, власть, русское православие, революция, российская интеллигенция и т. д. Пособие рекомендуется студентам дневного, вечернего отделений вузов, а также может быть использовано при дистанционном обучении студентов и слушателями институтов повышения квалификации, в том числе при получении второго высшего образования.

Энциклопедия автосервиса. Секреты бизнеса

В книге приведены конкретные и подробные рекомендации по организации бизнес-процессов автосервиса. Специалистам предлагается множество ценной информации о практике зарубежных и российских автодилерских предприятий, подготовленной на основе корпоративных материалов автокомпаний и многолетнего опыта автора в торговле техникой и запасными частями на внешнем рынке.

Книга рекомендуется для подготовки корпоративных стандартов, описаний бизнес-процессов, технологических инструкций, чек-листов для внутреннего аудита, корпоративных книг, учебных материалов для тренеров и систем дистанционного обучения, техзаданий для компьютеризации.

Книга – надежный советник владельцев и профессионалов автосервиса для принятия стратегических, тактических и текущих решений. Книга рекомендуется в качестве образовательного ресурса для менеджеров, студентов вузов, слушателей курсов повышения квалификации.

В этой книге нет «воды» и мало информации, которая может устареть, поэтому книга будет полезна вашим детям и внукам, если они займутся автосервисом.

Применение Moodle 2.3 для организации дистанционной поддержки образовательного процесса

Пособие предназначено для преподавателей вузов, школьных учителей, студентов педагогических вузов и всех интересующихся методикой организации дистанционной поддержки образовательного процесса с применением системы управления обучением Moodle 2. Книга ориентирована на практическую работу, содержит большое количество иллюстраций, облегчающих восприятие информации.

Создание распределенных приложений на Java 2

Книга посвящена разработке многослойных приложений, отдельные части которых, возможно, распределены по сети, включая Internet, но работают как единое целое. В книге дано полное изложение стандартных средств Java 2 для создания распределенных приложений любой сложности, в том числе и Web-приложений.

В качестве примера приведена система дистанционного обучения. Для разработчиков распределенных приложений, студентов старших курсов и специалистов по информационным технологиям, интересующихся новейшими средствами разработки.

Содержит рекомендации, которые помогут будущему специалисту-экономисту хорошо разбираться в планировании и принимать верные управленческие решения в случае воздействия на экономическую ситуацию различных макроэкономических факторов. Призвано дать студентам знание и навыки эффективного управления организацией, которые должны обеспечить им умение самостоятельно разрабатывать стратегические планы и управлять фирмой.

Для студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также профессионалов – менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием стратегического менеджмента.

Национальные интересы: приоритеты и безопасность № 23 (212) 2013

Журнал освещает актуальные проблемы национальных интересов, приоритетные направления развития экономики, вопросы национальной безопасности России и регионов в различных сферах экономики, политики, науки, техники и технологии. В номере: – Финансовые механизмы повышения энергоэффективности жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации – Проблемы развития дистанционного обучения в России – Особенности вертикальной и горизонтальной интеграции в оборонно-промышленном комплексе – Теоретические подходы к анализу рентной экономики – Моделирование нечетко-логической системы управления по результатам деятельности таможенных органов и многое другое!

Основы предпринимательства: учебное пособие

Основная задача учебного пособия – дать ясное представление о содержании дисциплины «Основы предпринимательства». В нем раскрываются сущность предпринимательства и его формы, всесторонне рассмотрены теоретические и практические аспекты этой деятельности.

Концептуальное видение, которое формируется при ознакомлении с материалом, дает возможность объединить ранее полученные знания. Учебное пособие ориентировано на студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также на профессионалов – менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием дисциплины «Основы предпринимательства».

Будет полезно преподавателям вузов.

Латинский язык. Часть II. Практика

Во II части учебного пособия, предназначенного для студентов филологических и лингвистических факультетов, а также других гуманитарных факультетов университетов и педагогических институтов (в том числе вечерней и заочной форм обучения), содержатся тексты для самостоятельной работы с грамматическими и лингво-культурологическими комментариями, в том числе предназначенные для сопоставительной работы на занятиях по латинскому, древнегреческому, старославянскому и новым европейским языкам, большой словарь латинских крылатых выражений и латинско-русский словарь, что позволяет использовать пособие как для студентов бакалавриата, так и для магистрантов и аспирантов, а также для дистанционного обучения.

В учебнике (имеет гриф Минобрнауки России) рассмотрены теоретические основы экономики недвижимости, методы оценки объектов недвижимости, общие понятия природного ресурса «земля». Приведены классификация рисков объектов недвижимости, основные принципы и особенности методов оценки риска операций с объектами недвижимости, а также классификация инвестиций, источники финансирования и методы оценки эффективности инвестиций в объекты недвижимости.

Теоретический материал проиллюстрирован на большом количестве примеров из практики; после каждой главы даны контрольные вопросы, задания, тесты. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, слушателей программ второго высшего образования, профессиональной подготовки и дистанционного обучения.

Национальные интересы: приоритеты и безопасность № 7 (244) 2014

Журнал освещает актуальные проблемы национальных интересов, приоритетные направления развития экономики, вопросы национальной безопасности России и регионов в различных сферах экономики, политики, науки, техники и технологии. В номере: – Экономические основы военной безопасности России – Федеральный бюджет на 2014—2016 годы: очаги напряжения и пути их «погашения» – Сетевые формы организации агроэкономического пространства в регионах Российской Федерации – Сравнительный анализ борьбы с проявлениями сепаратизма на Дальнем Востоке Российской Федерации и в Китае: возможные уроки и пути решения проблем – Почему системы дистанционного обучения не отвечают потребностям вузов? и многое другое!

Русская литература XVIII века. Тесты

В пособии отражены важнейшие события русской литературы XVIII века. Система тестовых вопросов помогает проверить знания студентов, а также применима для самоконтроля, что особенно удобно при дистанционном обучении. Все текстовые задания имеют характер не обучающий, но контролирующий и адекватно заменяют традиционные контрольные работы.

Для студентов филологических факультетов всех форм обучения, в том числе бакалавров, а также преподавателей вузов, ведущих курсы русской литературы и русской журналистики XVIII века. Пособие представит интерес для учителей-словесников, преподавателей-филологов.

Энциклопедия автобизнеса. Секреты дилеров

В книге приведены конкретные и подробные рекомендации по организации бизнес-процессов продвижения техники на рынке, сервиса и торговли запчастями. Специалистам предлагается множество ценной информации о практике зарубежных и российских автодилерских предприятий, подготовленной на основе корпоративных материалов автокомпаний и многолетнего опыта автора в торговле техникой и запасными частями на внешнем рынке.

Книга – надежный советник владельцев предприятий и профессионалов автобизнеса для принятия стратегических, тактических и текущих решений. Книга рекомендуется для подготовки корпоративных стандартов, описаний бизнес-процессов, технологических инструкций, чек-листов для внутреннего аудита, корпоративных книг, учебных материалов для тренеров и систем дистанционного обучения, техзаданий для компьютеризации.

Книга рекомендуется в качестве образовательного ресурса для менеджеров, студентов вузов, слушателей курсов повышения квалификации. В этой книге нет «воды» и мало информации, которая может устареть, поэтому книга будет полезна вашим детям и внукам, если они займутся автобизнесом.

Переговоры. Полный курс

Гэвин Кеннеди, один из самых уважаемых специалистов в области переговоров и автор мирового бестселлера «Договориться можно обо всем!», предлагает исчерпывающее руководство по ведению переговоров в любых ситуациях. Он критически анализирует самые популярные переговорные практики, помогая читателю взять на вооружение наиболее эффективные из них.

Используя свой 25-летний опыт переговорщика и бизнес-тренера, автор рассказывает о том, как подготовиться к предстоящей встрече, как выгодно преподнести свою точку зрения, как вести торги и как сделать процесс переговоров взаимовыгодным для всех участвующих в нем сторон.

Цитата Если вы подскакиваете при первом же «рычании», не удивляйтесь, если вашим оппонентам захочется посмотреть, как высоко вы подпрыгнете, если они продолжат «рычать»! Гэвин Кеннеди О чем аудиокнига О ведении переговоров в любых ситуациях.

Это увлекательный, доступный и надежный путеводитель по лучшим работам в области обучения переговорному искусству. Используя свой 25-летний опыт переговорщика и бизнес-тренера, Кеннеди критически анализирует самые популярные переговорные практики, помогая читателю взять на вооружение наиболее эффективные из них.

Аудионига рассказывает о том, как подготовиться к предстоящей встрече, как выгодно преподнести свою точку зрения, как вести торги и как сделать процесс переговоров взаимовыгодным для всех участвующих в нем сторон. Почему книга достойна прослушивания Гэвин Кеннеди – один из самых уважаемых в мире специалистов по переговорам, автор бестселлера «Договориться можно обо всем».

В аудиокниге представлены не только методики и техники Кэннеди, но и все лучшее, что наработано в мире по этой теме. Она научит, как превратить переговоры в эффективный и этичный способ принятия решений и сделать так, чтобы результат сделки был максимально выгодным для вас.

Для кого эта аудиокнига Для переговорщиков, тренеров, студентов, а также всех желающих овладеть искусством результативных переговоров. Кто автор Гэвин Кеннеди – создатель собственной концепции переговорного процесса, один из ведущих специалистов и консультантов в области переговоров.

Занимает должность генерального директора Negotiate Limited и лично консультирует клиентов компании, в число которых входят Королевский банк Шотландии и Национальная служба здравоохранения. Кроме того, Кеннеди – профессор школы бизнеса университета Хериота-Уотта (Эдинбург).

Автор множества книг о переговорах, среди которых «Договориться можно обо всем» и «Карманный справочник переговорщика», а также видеопособий для дистанционного обучения. 102 Предисловие 103 Введение 104 Торг по поводу цен и условий 105 Джон Нэш и проблема торгов 106 Проблема реальных торгов 107 Выгоды торгов 108 Диалог 109 Глава 1.

Переговоры как поэтапный процесс. Восьмиступенчатая модель Гулливера 110 Стратегии сужения разногласий 111 Восьмиэтапная модель Кеннеди 112 Управление движением 113 Две модификации модели 114 Глава 2. Первый этап – подготовка к переговорам 115 Каковы ваши интересы? 116 Каковы ваши приоритеты? 117 Диапазон переговоров 118 Излишки переговорщиков 119 Одноцелевые переговоры 120 Объекты торга 121 Расширенная таблица подготовки Negotek® PREP 122 Процесс подготовки и вопрос силы 123 Зависимость и заинтересованность 124 Аткинсон о силе 125 Подготовка программы действий менеджмента 126 Кадровая политика 127 Глава 3.

Второй этап – обсуждение лицом к лицу 128 Манипулятивные уловки 129 Силовые уловки 130 Уловка доминирования 131 Вербальные уловки 132 Найдите уловки аргументации 133 Деструктивное переговорное поведение 134 Эффективное поведение 135 Язык переговоров 136 Внести свой вклад 137 Искусство задавать вопросы 138 Ситуационные вопросы 139 Конструктивное переговорное поведение 201 Глава 4.

Третий этап – внесение предложений и торг лицом к лицу 202 Психология и личности переговорщиков 203 Руководство по личностным характеристикам 204 Игры типа «Дилемма заключенного» 205 Игра под названием «жизнь» 206 Основные цвета переговоров 207 Красный и синий 208 Результат или отношения 209 «Фиолетовый» принцип обусловленности 210 Захватчики и дающие 211 Мифы о добровольных уступках 212 Подход Честера Карасса 213 Уловки при внесении предложений и торге 214 Мелкий обман 215 «Красный» стиль в сфере посреднических услуг 216 «Красный» стиль в сфере страхования 217 «Длинный рубль» 218 Тонкая грань 219 «Красный» стиль в сфере закупок 220 «Красный» стиль в сфере бизнеса 221 Трудные переговорщики 222 Трудный – всегда кто-то другой 223 Сила на этапе внесения предложений и торга 224 Использование метода оценки силы Аткинсона 225 Завершение этапа торга 226 Способы завершения торга 227 Глава 5.

Рациональные переговоры? 228 Типичные переговорные ошибки 229 Референтное поведение 230 Простая модель Саймона 231 Принципиальные переговоры 232 Правила принципиальных переговоров 233 Ищите взаимовыгодные варианты решения 234 Третья сторона 235 Быть выше принципов? 236 Переговорщик в роли посредника 237 Послесловие 238 Идеальные переговоры? © Gavin Kennedy, 1998 © Издание на русском языке, перевод, оформление.

Экономическая теория. Дистанционное обучение

Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса экономической теории. В нем раскрывается механизм действия экономических законов в практике смешанной рыночной экономики, в том числе в Российской Федерации. Содержатся все основные темы курса, определенные Государственным образовательным стандартом подготовки бакалавра и специалиста по экономике.

Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также слушателей курсов повышения и переподготовки кадров, изучающих специальные экономические дисциплины: бухгалтерский учет, финансы и кредит, банковское дело, менеджмент, маркетинг, налоги, мировая экономика, внешнеэкономическая деятельность и т.

Электротехника и электроника

В учебнике рассмотрены основные понятия, законы и методы расчета электрических цепей и электронных устройств. По содержанию и форме изложения тексты ориентированы и на дистанционное обучение студентов неэлектротехнических специальностей.

Содержит рекомендации, которые помогут будущему специалисту-экономисту хорошо разбираться в планировании и принимать верные управленческие решения в случае воздействия на экономическую ситуацию различных макроэкономических факторов. Призвано дать студентам знание и навыки эффективного управления организацией, которые должны обеспечить им умение самостоятельно разрабатывать стратегические планы и управлять фирмой.

Для студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также профессионалов – менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием стратегического менеджмента.

Стандартные оболочки в e-learning необходимы, но нужно оставить возможности и изобретателям

Применение Internet-технологий как для частичной поддержки очного учебного процесса (blended learning), так и дистанционного обучения (без очного контакта), базируется на специальном программном обеспечении, вопросам выбора которого посвящена данная статья.

Так, наряду с применением готовых фирменных программных продуктов или разработкой вузом собственной единой системы, возможен подход, при котором каждый преподаватель может разработать свою персональную систему управления учебным процессом (теоретически это возможно).

Автор статьи является сторонником такого положения, когда при наличии в вузе налаженной технологии образовательного процесса на основе стандартной (покупной) оболочки проводятся научно-методические разработки на базе создания web-сайтов в рамках творческой инициативы преподавателей.

Компас-3D v.5.11-8.0. Практикум для начинающих

Книга написана на основе самой современной методики обучающих дистанционных курсов по популярному графическому редактору КОМПАС-3D LT рамках проекта «Обучающие Сетевые Олимпиады» (ОСО-2006). Проект ОСО-2005 является номинантом международного конкурса «ИТ-образование в Рунете» (http://ict.

edu. ru/konkurs). Эта книга – учебное пособие для тех, кто хочет быстро освоить проектирование и моделирование с помощью компьютера. Данное пособие является руководством, которое последовательно шаг за шагом будет улучшать ваше понимание процесса создания «компьютерного чертежа» на плоскости и в пространстве.

Материал книги представлен в виде занятий с практическими заданиями, содержащими подробные алгоритмы их выполнения. Для преподавателей и методистов предоставлен подробный учебно-тематический план. Занятия построены таким образом, что читатель может шаг за шагом самостоятельно пройти все этапы проектирования и трехмерного моделирования.

Основное содержание книги составляют практические примеры, подробно описанные и снабженные множеством иллюстраций. Необходимые основные теоретические сведения приводятся в виде кратких и понятных терминов. Такой подход к изложению материала позволяет без труда найти решение многих задач по проектированию в среде КОМПАС-3D LT, изучить функционирование новых инструментов и освоить новые приемы работы с уже известными.

В книге подробно описываются все основные возможности программы необходимые для самостоятельного проектирования и моделирования геометрических объектов и деталей. Первые две главы книги предназначены для моделирования объектов в среде КОМПАС-3D LT V5, третья глава посвящена основам проектирования в версии КОМПАС-3D LT V7.

Книга предназначена читателям, желающим самостоятельно освоить и применить новые компьютерные технологии в современном проектировании. Материал, представленный в книге, будет полезен преподавателям информатики и ИТ, черчения, технологии школ, гимназий, лицеев, системы профессиональной подготовки.

(Компакт-диск прилагается только к печатному изданию. ).

Теоретическая механика. Курсовые работы с использованием Mathcad

Описаны контрольно-обучающие программы по статике и кинематике: назначение, состав методического обеспечения, особенности работы с программами. Рассмотрены перспективы применения современных математических сред на примере пакета Mathcad при изучении теоретической механики.

Приведена информация о системе дистанционного обучения ТулГУ, описан учебно-методический комплекс по теоретической механике, рассмотрены возможные технологии и имеющийся опыт использования комплекса в учебном процессе.

Компьютер для людей с ограниченными возможностями

Первая в России книга, посвященная использованию компьютера людьми с ограниченными возможностями. Рассмотрены средства ввода для людей с ограниченной подвижностью, настройки системы и программ, облегчающие работу людям с ограничениями по зрению и слуху.

Приводятся примеры и советы по самостоятельной адаптации компьютеров и мобильных устройств в различных ситуациях. Обсуждаются технические, правовые и практические аспекты дистанционного обучения и удаленной работы в российских условиях. Книга содержит полезные советы по применению интернет-технологий при покупках, расчетах и платежах, подборку ссылок на тематические ресурсы Интернета.

Особое внимание уделяется устройствам, гаджетам и программам, которые подходят русскоязычным пользователям. Для людей с ограниченными возможностями, родителей детей с особенностями развития, педагогов, врачей-дефектологов, социальных работников.

Виртуальный национальный университет IT-образования: от концепций к реализации

Публикация содержит подробное изложение и результаты практической реализации основных концепций создания интегрированной образовательной среды электронного обучения, объединяющей множество центров дистанционного обучения учебных, научных и отраслевых организаций, обеспечивая интеграцию интеллектуальных, информационных и других ресурсов для подготовки востребованных в IT-отрасли и научной сфере кадров.

При реализации такой образовательной технологии базовой технологической конструкцией становится так называемая виртуальная кафедра (ВК), которая расширяет возможности традиционного учебного подразделения (кафедры/лаборатории) благодаря использованию среды поддержки образовательной деятельности конкретного учебного подразделения университета.

ВК оснащена набором инструментальных средств, а также учебно-методическим обеспечением, необходимым для проведения занятий с учащимися в режиме как традиционного, так и дистанционного обучения. Реализация механизма ВК для отдельных подразделений вуза (кафедры, лаборатории, факультеты) способствует их оперативному переходу к технологиям смешанного обучения, существенно опережая процессы внедрения средств электронного обучения в масштабе организации в целом.

Технологической основой Виртуального университета является интегрированная виртуальная образовательная среда (ИВОС), которая представляет собой систему интерактивно взаимодействующих единых информационных образовательных систем вузов (и других организаций), используемых для управления знаниями, процессом профессионального обучения.

Автор отмечает, что одним из важнейших аспектов создания ВНУ ИТ является формирование системы управления знаниями в сфере обучения. За короткий период апробации ВК в процессе реализации образовательной деятельности университета на основе использования смешанной формы обучения получены практические результаты, подтверждающие эффективность такой организационной формы, какой является ВК, для внедрения инновационных образовательных технологий в учебный процесс.

Экономика и социология труда

Рассматриваются проблемы, имеющие ключевое значение для специалистов по управлению персоналом: сущность и содержание социально-трудовых отношений; экономика трудовой деятельности; социология трудовых процессов; эффективность трудовой деятельности и т.

д. Соответствует ФГОС ВПО третьего поколения. Для бакалавров по направлениям подготовки «Управление персоналом», «Менеджмент», студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также для профессионалов-менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием дисциплины «Экономика и социология труда».

Запасные части. Энциклопедия бизнеса

В книге приведены конкретные и подробные рекомендации по организации бизнес-процессов торговли запчастями. Специалистам предлагается множество ценной информации о практике зарубежных глобальных операторов, дистрибьюторов и автодилерских предприятий, подготовленной на основе корпоративных материалов автокомпаний и многолетнего опыта автора в торговле техникой и запасными частями на внешнем рынке.

Книга – надежный советник владельцев предприятий и профессионалов автобизнеса для принятия стратегических, тактических и текущих решений. Книга рекомендуется для подготовки корпоративных стандартов, описаний бизнес-процессов, технологических инструкций, чек-листов для внутреннего аудита, корпоративных книг, учебных материалов для тренеров и систем дистанционного обучения, техзаданий для компьютеризации.

Книга рекомендуется в качестве образовательного ресурса для профессионалов обеспечения запчастями всех видов колесной и гусеничной техники различного назначения, наземного, водного и воздушного транспорта. В этой книге нет «воды» и мало информации, которая может устареть, поэтому книга будет полезна вашим детям и внукам, если они займутся этим бизнесом.

Тета-хилинг, или Исцеление любовью

Уникальный метод тета-исцеления по методу Вианны Стайбл широко распространяется по всему миру, помогая людям избавляться от тяжелейших заболеваний, возвращать себе и близким молодость и здоровье и в буквальном смысле переписывать свою судьбу. Все эти изменения становятся возможными, когда человек открывает для себя Энергию Творца – исцеляющую энергию.

Ученица Вианны Стайбл, психолог и целительница, Мастер и Магистр тета-хилинга Наталья Исакова познакомит вас с практиками, позволяющими получить доступ к этой силе, способной исцелить не только тело, но и душу, и ваше сознание, и саму вашу жизнь. Техника тета-хилинга способна вернуть вам здоровье и молодость, а также поменять несчастливую судьбу на счастливую.

Техника эта очень простая. Она доступна каждому человеку. И начинает действовать мгновенно, как только вы применили ее! Данная книга – не самоучитель, так как обучиться тета-хилингу вы можете только у сертифицированного тренера в любой стране и только непосредственно присутствуя на тренинге.

Автором методики Вианной Стайбл запрещено дистанционное обучение. Но эта книга – ваш помощник в дальнейшей практике.

Управление проектами в области социального предпринимательства

В основу данного пособия положены материалы одноименной дополнительной образовательной программы повышения квалификации, реализуемой в СПбГУ в форматах очного и дистанционного обучения. В издании рассмотрены управленческие и правовые основы социального предпринимательства, проанализированы особенности соответствующих бизнес-моделей, раскрыты вопросы управления стоимостью проекта и разработки плана маркетинга, актуальные для этой специфической формы социально ответственного бизнеса.

Пособие адресовано слушателям, обучающимся на программе «Управление проектами в области социального предпринимательства», преподавателям и студентам, представителям бизнеса и некоммерческих организаций – всем потенциальным и действующим социальным предпринимателям.

Истоки воспитания: каким мы хотим видеть новое поколение в России?

В книге рассматриваются вопросы современного воспитания подрастающего поколения в России. Дается краткий анализ западноевропейских и американских систем воспитания на примере ярких представителей различных педагогических школ, таких как Дж. Локк, К. Гельвеций, И.

Песталоцци, М. Монтессори, и возможность их применения в российских условиях. Отдельная глава посвящается описанию русской, советской и российской системы воспитания, начиная от «Домостроя» и заканчивая педагогической деятельностью К. Ушинского, Н. Пирогова и А.

Макаренко по воспитанию творческой личности, устремленной к постоянному самосовершенствованию и преобразованию общества. В завершающей части книги процессы воспитания рассматриваются в комплексе с существующими социально-экономическими проблемами нашего общества, которые оказывают основное влияние на развитие образования и воспитания российской молодежи первой четверти XXI века.

Книга адресована учителям начального и среднего образования, преподавателям колледжей и вузов, дистанционного обучения, студентам, родителям, задумывающимся о воспитании своих детей самостоятельными, творчески мыслящими людьми.

Применение ИКТ в ВУЗе

Учебное пособие предназначено для применения в образовательном процессе системы ДПО и адресовано преподавателям высших учебных заведений, руководителям и методистам системы высшего и среднего профессионального образования, руководителям центров дистанционного обучения ВУЗов и образовательных организаций системы ДПО, студентам высших учебных заведений педагогического профиля.

Пособие содержит обзор вариантов встраивания ИКТ в образовательный процесс ВУЗа, действующей нормативной базы применения средств ИКТ, прикладных аспектов авторского права в электронном обучении. В конце пособия приведен краткий терминологический справочник e-learning.

Создание электронного курса своими руками

Перед вами пособие, предназначенное для первичного знакомства школьных учителей, специалистов по корпоративному обучению, а также преподавателей системы среднего и высшего профессионального образования с инструментами электронного обучения. Читателю предлагается пошаговый разбор кейса по созданию своими руками электронного курса, содержащего обучающее видео и контрольный тест, обзор авторского права применительно к электронному обучению, форматов электронных курсов, специализированных средств разработки, платформ для построения систем дистанционного обучения.

Школа популярной Гентаматики. Программа и особенности дистанционного обучения

Популярная Гентаматика – одно из направлений исследовательской Гентаматики. Практики данного направления позволяют человеку решать первостепенные и кризисные вопросы личной, общественной и профессиональной жизни за счет уникальных исследовательских методик.

В книге приведены примеры широких возможностей данного метода с описанием причин, которые побуждают человека изучать популярную Гентаматику.

Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки

Сборник содержит статьи участников Международной Интернет-конференции «Виртуальная реальность современного образования. VRME 2018», состоявшейся в Москве 811 октября 2018. Объектом исследования авторов являются различные аспекты развития современного образования с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

В издании собраны тезисы специалистов, учителей, преподавателей вузов, СПО, аспирантов, магистрантов, посвященные проблемам развития дистанционного обучения в России. Книга предназначена для специалистов-исследователей, аспирантов и студентов, изучающих проблемы развития современного образования.

Наука логики для менеджеров с элементами ТРИЗ. Том 2. Современные подходы к познавательно-творческой

В пособии показаны теория и практика применения различных методов познания в решении практических управленческих и технических задач. Показаны основные методы формальной и диалектической логики, ориентированные на решение практических проблем. Особое внимание уделено инструментальным методам работы над проблемами, таким как системный, функциональный, семантический, психологический подход, и алгоритмическим методам.

Пособие направлено на поддержку слушателей в процессе дистанционного обучения и способствует лучшему пониманию познавательно-творческой деятельности с использованием элементов ТРИЗ. Пособие предназначено для слушателей дистанционных курсов.

Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успе

Карантин, дистанционное обучение, двухмесячный опыт постоянного присутствия рядом с детьми привели к тому, что вопрос «Как общаться?» стал самым насущным для здоровья семьи. Как общаться, если мы разные и хотим разного – одновременно? Как общаться, если мы заняты, а детям нужно наше внимание – прямо сейчас? Как общаться, если мы заперты в четырех стенах? Мы все переживаем кризис, но для взрослых он, конечно, не первый (хотя и весьма необычный).

А для большинства детей и кризис, и стресс, и вынужденное затворничество – впервые. Дети как никогда нуждаются в нашей поддержке. Поддержке не просто родителей, но взрослых людей, которые способны посмотреть на ситуацию извне и сменить эмоциональную атмосферу.

Но чтобы оказать детям такую поддержку, помощь нужна нам самим. Как в примере из правил безопасности в самолетах, который любит приводить Людмила Петрановская (саммари ее книг мы тоже включили в этот сборник), – «Сначала наденьте кислородную маску на себя, потом – на ребенка».

Эти сборник и календарь – своего рода кислородная маска для родителей. Книги и инфографики, которые мы подобрали, помогут родителям успешно справиться со своей ролью, дадут инструменты и придадут уверенность. Читайте и рассматривайте сборник и календарь вместе, всей семьей.

Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.

Курс «Маркетинг и продажи трубопроводной арматуры». Модуль-кейс «Устранение препятствий к продвижени

Модуль-кейс «Устранение препятствий к продвижению на рынок продуктовой линии крупной арматурной компании» демонстрирует особенности исследования проблем, характерных при вводе продуктовых линий на новые рынки или рынки с высокими барьерами. Показан практический кейс разработки мероприятий для вывода на рынок продуктовой линии Jamesbury компании Метсо Автоматизация.

В кейсе подробно рассказано, как исследовать проблемы, как находить работоспособные маркетинговые и управленческие модели для их решения, как проводить внешнее и внутреннее управленческое и маркетинговое исследование компании и какие препятствия придется преодолеть взявшемуся за это непростое дело менеджеру по маркетингу и продажам.

Модуль предназначен для слушателей системы дистанционного обучения дополнительного профессионального образования в арматурной отрасли.

Конституционное право России: Учебно-методические материалы и программа

Издание представляет собой учебно-методический комплекс, предназначенный для изучения учебной дисциплины «Конституционное право Российской Федерации». В нем дается толкование основных дидактических единиц государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, определены требования к знанию и умению обучающихся.

В Программе представлен учебно-тематический план изучения дисциплины, раскрывается ее содержание. К ней прилагаются списки основных нормативных правовых актов и специальной литературы (по темам), а для самопроверки знаний – специальные тесты. В качестве дополнительного справочного материала дается развернутый глоссарий (толкование основных терминов конституционного права).

Издание предназначено для студентов, аспирантов, соискателей и преподавателей юридических вузов и структурных подразделений всех форм обучения, в том числе дистанционной.

Социальная психология: учебное пособие

Пособие содержит методические и теоретические материалы, практикум, задания для контроля знаний, глоссарий, список литературы. Теоретический материал состоит из 7 разделов, в которых представлены основные положения лекций по учебному курсу. Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по курсу «Социальная психология» и предназначено студентам всех форм обучения по специальности «Психология», в том числе заочной с применением дистанционных технологий.

В книге «Астральный лечебник» Михаил Радуга обращается к рассмотрению возможности самоисцеления от различных заболеваний с помощью внетелесного опыта или, согласно терминологии автора, «фазового состояния мозга». Область практического применения этого феномена чрезвычайно широка: встречи с недоступными или труднодоступными людьми (в том числе умершими), дистанционное воздействие на людей, обучение всевозможным знаниям и навыкам, включая иностранные языки, развитие экстрасенсорных способностей, путешествия во времени и пространстве и многое другое.

Книга, которую вы держите в руках, посвящена еще одной удивительной возможности фазового состояния мозга: самоисцелению. По сути, она представляет собой справочник заболеваний с подробным описанием способов их исцеления в состоянии вне тела. Первые главы автор посвятил описанию наиболее простых способов выхода в астрал – таким образом, читатель сможет с помощью одной книги овладеть как практикой внетелесных путешествий, так и техниками астрального самоисцеления.

Учебник раскрывает краткое содержание основных разделов курса «Менеджмент» и предназначен для подготовки бакалавров, обучающихся по направлению «Экономика и управление», а также для обучения студентов по программам СПО. Учебник рассчитан на все формы обучения, в том числе и на заочную (и/или дистанционную).

Особое внимание уделено отработке навыков самостоятельной работы над дополнительным теоретическим материалом, а также решению практических задач, что представлено в рубриках «Практикум к разделу» после каждого теоретического модуля. Учебник содержит достаточное количество заданий и упражнений для эффективного самоконтроля.

Учебник может быть также интересен студентам учреждений высшего профессионального образования для более качественного усвоения основных разделов курса «Менеджмент».

Теория бухгалтерского учета: учебное пособие

Подробно рассматриваются содержание и функции, предмет и метод бухгалтерского учета. Разъясняются принципы балансового обобщения и двойной записи на счетах бухгалтерского учета, процессы документации и инвентаризации. Описаны формы бухгалтерского учета и правила его организации, а также порядок составления бухгалтерской отчетности.

Разъяснение теоретических вопросов проведено на конкретных практических примерах. С этой же целью приводится практикум и сквозная задача. Для студентов, в том числе дистанционной формы обучения, преподавателей вузов, а также для начинающих бухгалтеров и аудиторов, слушателей бухгалтерских курсов.

Диагностика и коррекция детско-родительских отношений

Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальностям «Психология», «Педагогика и психология» (специалитет и бакалавриат). Содержит структурнологические схемы лекций, тематику семинарских и лабораторных занятий и стимульный материал к ним.

Материал пособия может быть использован в качестве основы для подготовки и проведения занятий по дисциплине «Диагностика и коррекция детско-родительских отношений».

Рассмотрены стандартные темы, охватывающие проблемы финансового менеджмента. Содержит справочно-теоретический материал и практикум, включающий методики решения задач, задания для самостоятельной работы студентов, контрольные тесты, проблемные вопросы, практические ситуации.

Задача пособия помочь формированию профессиональной компетенции в управлении финансами в виде умения и навыков аналитического и креативного мышления. Соответствует ФГОС ВПО третьего поколения. Для бакалавров специальности «Финансы и кредит» очной и дистанционной форм обучения, для бакалавров и магистрантов направления «Экономика».

Психодиагностика: учебное пособие

«Психодиагностика» – одна из базовых дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств психологической диагностики, использования инструментария профессиональной психологической диагностики, подготовки психологических отчетов о проделанной работе.

Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности «Психология» и «Социально-культурный сервис и туризм». Учебное пособие одобрено на заседании кафедры общей и социальной психологии.

Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.

Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу. Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения.

Active Vocabulary – новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar – объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice – упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment – письменное задание, составленное в форме теста.

Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги.

Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Общий психологический практикум. Наблюдение. Учебное пособие

«Наблюдение» – часть первого раздела общего психологического практикума. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств наблюдения, осуществления профессионального наблюдения и подготовки психологических отчетов о проделанной работе.

Предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий.

Банковское дело. Практикум

Рассмотрены стандартные темы, посвященные проблемам современного банковского сектора России. Включены тестовые задания, криптограммы, ситуационные задачи и деловые игры по вопросам получения банковского кредита, выбора стратегии кредитной организации, определения финансовых целей деятельности банка.

Задача учебного пособия – помочь читателям закрепить их теоретические знания, а также развить у них навыки аналитического и креативного мышления. Соответствует действующему ФГОС ВО нового поколения. Для студентов очной и дистанционной форм обучения по дисциплинам «Организация работы коммерческого банка», «Банковское дело», «Предприятие и банк».

Информационные технологии как инструмент повышения конкурентоспособности образовательных программ в

Статья посвящена вопросам применения информационных образовательных технологий в корпоративном университете «Норильский никель». Масштабное применение дистанционных курсов позволяет удовлетворить потребность в оперативном и качественном обучении сотрудников.

Для поддержания требуемого в компании уровня квалификации персонала активно используются компьютерные тренажеры. Такие технологии обучения повышают эффективность образовательного процесса, положительно влияя на уровень конкурентоспособности университета.

Основы сексологии. Рабочая тетрадь

Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальности «Психология» и направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Содержит структурно-логические схемы лекций, тематику практических занятий и стимульный материал к ним.

Материал пособия может быть использован в качестве основы для подготовки и проведения занятий по дисциплине «Основы сексологии».

Английский язык для начинающих. Учебное пособие

Данное учебное пособие включает в себя вводно-фонетический курс, грамматические основы изучаемого языка, лексические основы чтения текста на английском языке. Пособие способствует формированию, развитию и закреплению фонетических, грамматических и лексических умений и навыков в изучении английского языка.

Пособие предназначено для студентов и слушателей заочной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.

Бюджетная система РФ

В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические и правовые основы функционирования бюджетной системы РФ, современная структура бюджетной системы, особенности бюджетного процесса, формирования доходной части бюджетов всех уровней, сущность бюджетного федерализма и межбюджетных отношений, методы распределения средств между бюджетами.

Кроме того, отдельная глава посвящена рассмотрению расходной части всех видов бюджетов, а также даются особенности планирования и финансирования расходов в отраслях материального производства и в непроизводственной сфере. Отдельно исследуются проблемы финансирования государственных программ, управления государственным долгом, оказания финансовой помощи территориям.

Также в учебно-методическом пособии представлена характеристика контрольной работы финансовых органов по составлению и исполнению бюджетов. Предназначено для студентов специальности «Финансы и кредит» всех форм обучения, в том числе заочной с использованием дистанционных технологий.

Составлено в соответствии с государственным стандартом и содержит: рабочую программу курса, методические указания по изучению курса и его модулей, текст лекций, варианты контрольных работ, тестовые задания для самопроверки.

Современный русский язык. Словообразование. Морфология

Настоящий учебно-методический комплекс – это сборник материалов по курсу современного русского языка. В нём представлены два раздела грамматики: «Словообразование (морфемика и собственно словообразование)» и «Морфология». Комплекс дает теоретические сведения (дополнительно к учебнику), а главное, дидактический материал и образцы для разнообразных лингвистических анализов.

Для студентов, выбравших дистанционную форму обучения.

Психология развития и возрастная психология в схемах, таблицах, комментариях

Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальностям «Психология», «Педагогика и психология» (специалитет и бакалавриат). Содержит 32 схемы, 20 таблиц, 20 комментариев, 2 рисунка.

Материал пособия может быть использован в качестве основы для составления мультимедийных презентаций по дисциплинам «Психология развития и возрастная психология», «Возрастная психология».

Физика. Часть 2. Оптика. Квантовая физика. Строение и физические свойства вещества

В части 2 рассмотрены оптика, квантовая физика, строение и физические свойства вещества. Содержание учебника соответствует современному уровню развития физики. Материал изложен в максимально доступной и наглядной форме. В зависимости от тактических задач обучения учебник может быть использован для самостоятельной работы студентов, на аудиторных занятиях под руководством преподавателя, а также для заочной и дистанционной форм обучения.

Для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям.

С позиций достижений теории и практики раскрываются основы андрагогики, проблемы образования, воспитания и дидактики взрослых. Рассмотрены конкретные инновационные технологии (дистанционного и модульного обучения, обучения незанятого населения и пр. ).

Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений, а также слушателей факультетов повышения квалификации, практических работников системы образования взрослых.

Инструментарий формализации индивидуальных образовательных траекторий

Рассмотрены вопросы и предложен математический аппарат для решения задач автоматизации проектирования и последующего контроля индивидуальной образовательной траектории обучения студента по программе высшего профессионального образования в распределенной среде.

Необходимость разработки систем автоматизации обусловлена переходом к оценке знаний обучающегося и управлению учебным процессом на основе системы зачетных единиц в рамках Болонского процесса, а также динамичностью современной образовательной среды и обеспечением тесного взаимодействия с обучающимся на всех стадиях передачи знаний и навыков в гетерогенных распределенных образовательных пространствах.

Используемый для формализации задачи управления индивидуальными динамическими образовательными траекториями математический аппарат позволяет создавать автономные системы для управления процессом обучения с учетом пожеланий студента, с соблюдением официальных требований системы образования, на основе оценки возможностей и ресурсов вузов.

Вместе с тем предложена схема практического применения разработанного математического аппарата в виде программного обеспечения в информационной системе вуза, позволяющая интегрировать имеющиеся системы (очная и дистанционная формы обучения, система e-learning и др.

) в образовательной среде.

Материал, представленный в учебном пособии, знакомит читателя с основными понятиями и проблемами оценки и нейтрализации рисков в предпринимательской деятельности. На основе данных отраслевых статистических справочников приводятся методики по расчетам рисков, учитывая различные виды предпринимательской деятельности.

Для студентов экономических специальностей очной, заочной и дистанционной форм обучения, специалистов-практиков, а также для читателей, заинтересованных в овладении теоретическими и практическими навыками работы в бизнесе.

История бухгалтерского учета

Составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и содержит программу курса, конспекты лекций, планы семинарских занятий и темы контрольных работ, тесты для самоконтроля, вопросы к зачету и список рекомендуемой литературы.

Для студентов, в том числе дистанционной формы обучения, преподавателей вузов, а также для всех, кто интересуется историей бухгалтерского учета.

Учет и анализ банкротств

Рассмотрены основы правового регулирования процедуры несостоятельности (банкротства), организация бухгалтерского учета и отчетности в процессе проведения процедур банкротства, особенности банкротства сельскохозяйственных организаций, учет продаж предприятия как имущественного комплекса, а также отечественные и зарубежные методики анализа, позволяющие вести мониторинг несостоятельности организаций.

Для студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», для преподавателей экономических дисциплин, руководителей бухгалтерских и финансовых служб организаций, специалистов по антикризисному управлению, слушателей курсов повышения квалификации бухгалтерских и финансовых работников.

Введение в специальную психологию: учебное пособие

В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Практическая часть содержит задания, способствующие выработке умений и навыков психологической диагностики и коррекции применительно к различным сферам деятельности лиц с ограниченными возможностями.

Данное пособие нацелено на развитие у студентов профессионального мышления, умения творчески использовать теоретические положения для решения практических задач. Для бакалавров направления «Психология» всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных образовательных технологий.

Английский язык для юристов. Учебное пособие

Данное учебное пособие включает в себя грамматические основы изучаемого языка, лексические основы чтения профессионально-ориентированного текста на английском языка, лексико-грамматический материал для самоконтроля и самопроверки. Пособие способствует формированию, развитию и закреплению фонетических, грамматических и лексических умений и навыков в изучении английского языка.

Пособие предназначено для студентов и слушателей заочной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.

Источник