воскресенская азбука для обучения детей в семье
Букварь, Азбука
Азбука (Янковская-Байдина, Воскресенская,Редозубов) 1969
Скачать учебник времен СССР
Назначение: Для обучения детей в семье
Авторство: Александра Владимировна Янковская-Байдина, Александра Ильинична Воскресенская,Сергей Поликарпович Редозубов
Формат: DjVu, Размер файла: 5.48 MB
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел по арифметике написан 3. Е. Крыловой. Художественное оформление художника М. Л. Фрама. Обложка художника И. Г. Брюлина, форзац В. Д. Цельмера, рисунки И. Г. Брюлина, Н. Я. Гембицкой, Т. Б. Звонарёвой, С. А. Митрофанова, И. С. Слуцкера, В. В. Трофимова, В. Д. Цельмера, Б. Н. Шахова.
Скачать.
Кошка напала на мышку.
Хороша у нас кошка.
Вова дал волам воды, дал корму.
У Наты шуба, боты, шапка.
Дубок вырос около дуба.
Коза давала нам молоко.
Саша вышла на лужок.
Там был пастух. Он пас коров.
Корова была на лугу.
Дима, и Тима играли.
Тут были Шарик и Тузик.
Лиза кормила Бишку.
В саду были галки и вороны.
Они у Бишки таскали кости.
А мама готовила ужин.
Лида и Рита едут с горки.
У Риты новые санки.
Дети были в зо-о-пар-ке.
Там они видели слонов.
Дети дали слону булку.
Идут лесом Лена и Вера.
За ними бежит Шарик.
Шарик роет мох под ёлкой.
Лена поймала ёжика.
У Лёвы была собака Бобик.
Лёва бросает палку.
Ай да Бобик! Умный пёс!
— Петя, нарисуй у дома ёлку.
Я играю с подругами.
Я вижу Люсю и Володю.
Люба, Люба, иди сюда!
К нам идут Люся и Володя.
Девочка ловила сачком бабочку.
Чини, девочка, сачок.
Мама налила чашку чаю.
У Володи и Сени были удочки.
А Володя поймал щуку.
Вера и Люба собирали ягоды.
Ася и Таня зашли в чащу, нашли там ландыши.
Отец Фани рабочий. Он работает на фабрике.
Там делают сапоги, ботинки, туфли.
Федя и Феня были на ферме. Там они видели телят.
Тётя Надя поила телят молоком.
Филин сидел на суку, и ухал: ух! ух! ух!
По ночам филин ловит мышей.
Федя и Ваня ловили рыбу.
У Феди карась. У Вани окунь.
Мама, вот рыба, вари уху.
Наша семья большая. Отец работает на фабрике.
Мать работает дома. Тётя Софья лечит детей.
Татьяна и Дарья учатся. Илюшу мама водит в ясли.
Букварь, Азбука
Букварь (Воскресенская) 1959
Скачать учебник времен СССР
Авторство: Александра Ильинична Воскресенская
Формат: DjVu, Размер файла: 2.96 MB
СОДЕРЖАНИЕ
Скачать.
Лия, Рая, Зоя и Яша работали летом в колхозе. Они помогали убирать урожай. Работала в поле машина — комбайн. Эта машина и жнёт, и молотит, и веет.
Мичурин — наш великий учёный.
Мичурин вырастил новые чудесные яблони, груши и ягоды.
Такие яблони, груши и вишни теперь растут в наших садах.
В колхозе ясли. В яслях ребята. Няня кормит их. Дети едят, а потом спят. После сна — игра и прогулка. Хорошо детям в яслях!
Спят луга, спят леса, пала свежая роса.
В небе звёздочки горят, в речке струйки говорят.
К нам в окно луна глядит, малым детям спать велит.
Юра и Юля ходят в школу. Юра и Юля — пионеры. Они носят красные галстуки. Юля — вожатая звена. У Юры горн. Юра — горнист. Он созывает ребят на сбор. У Юры и Юли есть брат Алёша. Алёше шесть лет. Он ходит в детский сад. Тётя подарила Алёше юлу. Он отнёс юлу в детский сад. И все ребята играют юлой.
Пионер — всем ребятам пример.
У нас в школе есть читальня. Мы любим ходить туда. В читальне читают сказки, показывают картины. Мы там рисуем. А сегодня была игра в загадки. Нюша и Луша пошли в читальню. Они отгадали все загадки. Отгадай и ты.
Это наш колхоз. Вот улица. Вот кузница. Там работает колхозный кузнец.
Он чинит плуги, жатки и другие машины.
Работает наш кузнец очень хорошо.
Володя, Серёжа и Петя — товарищи. Они учатся вместе. Они играют вместе. Один раз мальчики были в роще. В самой чаще они нашли щенка. Щенок пищал. Дети взяли щенка и принесли домой. Они накормили его, напоили и уложили спать. Потом дети принесли доски, взяли клещи, молоток, гвозди. «Мы делаем ящик для щенка», — сказали они.
В лесу живёт ящерица. Ящерица ищет пищу. Пища ящерицы — мухи.
Отец и брат Фома работают на фабрике. Там много машин. Там чисто и светло. Около фабрики стоят фонари. Рано утром гудит гудок. Люди идут на работу. Все работают отлично. На фабрике много рабочих.
Федя любит играть в футбол. Феня любит бегать на лыжах. Фене купили тёплую фуфайку, тёплый шарф и муфту.
У нас большая семья. Отец работает на фабрике. Он рабочий. Брат Фёдор — в Советской Армии. Мать работает дома. Сестра Феня — учительница. Я учусь в школе. Младшие братья Митя и Сёма ходят в детский сад.
Дружно живёт наша семья.
Пора в школу. Володя и Боря съели свой завтрак и побежали во двор.
К дому подъехал дядя Федот. Он обещал подвезти ребят. Уселись. Отъехали. Весело бежит лошадка. Но вот трудный подъём в гору. Володя соскочил с саней и пошёл пешком: «Боря, слезай и ты. Лошади тяжело везти в гору».
Наш класс большой и светлый. В классе стоят парты для детей. Стоят стол и стул для учителя. У нас в классе много цветов. На стенах нашего класса висят картины. Есть в классе доска, шкаф, счёты.
В субботу мы убираем класс.
Одна группа учеников моет и поливает цветы.
Другая группа прибирает в шкафу.
Мы очень любим наш класс.
В нашем классе нет никогда ссор. Живём мы очень дружно. А как у вас в классе?
Мы весёлые ребята, наше имя — октябрята.
Мы не любим лишних слов.
— Будь готов! — Всегда готов.
Друг за другом станем рядом и одним большим отрядом скажем сотней голосов:
— Будь готов! — Всегда готов.
Ваня сделал змей. Большой, красивый был змей!
Пошли они с маленькой Таней пускать его.
Много было у Вани ниток — целая катушка. Высоко летал змей. Таня прыгала около Вани и радовалась.
Но вот подул ветер. Оборвал он тонкую нитку. Змей полетел криво, зацепился хвостом за столб и повис.
Шёл мимо пионер Митя. Живо забрался он на столб и достал змей.
Рады Ваня и Таня, благодарят Митю.
Мальчику очень хотелось иметь тачку. Вот он и задумал сам себе сделать её. На кухне стоял пустой ящик. Мальчик взял клещи, вытащил гвозди из ящика и напилил из ящика дощечек. Из дощечек он сделал тачку. На полу лежали щепки от ящика. Мальчик взял щётку и сам подмёл пол щёткой, а щепки кинул в печку.
Мама Любы работает на фабрике. Там делают посуду. Раз мама подарила Любе посуду для кукол. Мама сама её делала. Люба была очень рада.
Были у Любы чашки, чайник, блюдца, молочник, сахарница, вазочка. Мама дала Любе и щипцы. И всё было такое маленькое! Долго любовалась Люба посудой. Решила она позвать девочек’ пить чай. Гости пришли, уселись, а самовара нет. Как быть?
Угадайте, что сделала Люба.
Была у Груни кукла. Груня звала её дочкой. Мама дала Груне нитки, иголку, кусочки ситца. Груня сама сшила для куклы юбки, кофты, платки, связала чулки. Были у куклы гребёнки и бусы. Г руня часто брала куклу на руки и пела ей:
„Спи, дочка! Бай, бай, бай!“
Задание. Попроси маму научить тебя шить всё, что надо кукле.
Прибежал Митя в сад. Там играла маленькая Таня с куклой.
Выхватил Митя куклу у Тани. Сел Митя на палочку верхом и поскакал с куклой по саду.
Выбежал из дому старший брат Серёжа. Ему показалось весело возить куклу по саду. Он взял да и отнял у Мити куклу и палку.
Митя побежал жаловаться отцу. А отец сидел у окна и всё видел.
Что сказал Мите отец?
Мой весёлый, звонкий мяч, ты куда понёсся вскачь? Поросёнка — хлоп! Собачонку — в лоб!
Я и сам с тобой в беду, глупый мячик, попаду. Разобьёшь стекло в окне, а влетит за это мне!
Заснули телята, заснули козлята, не слышно весёлых галчат из гнезда. Один только мальчик, по имени Ванька, по прозвищу Встанька, не спит никогда.
Кушай, кошка, вот картошка, вот мука, а вот зерно, вот морковка, вот пшено.
Но закрыла кошка рот — и картошки не берёт.
Ей не нравится мука — кошка хочет молока.
У Мурки пять котят. Котята маленькие.
Котята спят, а Мурка мурлычет: „Мурр, мурр!* Выросли котята и убежали от Мурки.
Мурка зовёт их: „Мяу, мяу, мяу!“
А котята не идут. Они весело играют.
Отвечай на вопросы:
Как Мурка мурлычет?
Как Мурка зовёт котят? Как котята играют?
У Мурки пять котят.
У Розки были щенята на дворе, на сене.
Розка ушла. Дети пришли, взяли щенка и снесли за печку. Розка пришла, не нашла щенка и выла. После нашла щенка и выла подле печки.
Дети сняли щенка и дали Розке, а Розка снесла щенка во рту на место.
Вопросы: Кто был у Розки?
Что сделали дети? Что сделала Розка?
За домом была ива. На иве было гнездо зяблика. В гнезде сидели птенцы. Один зяблик упал из гнезда. Лиза и Зина увидели зяблика на земле и взяли его домой.
Вопросы: Видели ли вы зяблика? Где он живёт? Как поёт? Каких ещё певчих птиц вы знаете?
Где эти птицы теперь?
У девочки был чиж. Чиж жил в клетке. Чиж скучал в клетке и всё молчал. Девочка выпустила чижа на волю. Чиж полетел и весело запел.
Упал галчонок из гнезда. Мы его подобрали и приручили. Выросла хорошенькая галочка. Жила она у нас в саду на берёзе.
Было жаркое лето. Вода в ручьях высохла. Захотела галка пить. А на дворе стоял кувшин с водой. В кувшине была вода только на дне. Галке нельзя было достать.
Она стала кидать в кувшин камешки и столько набросала, что вода стала выше и можно было пить.
Вопросы: Чего захотелось галке?
Сделал папа Лёне тележку. А коня нет. Поймал Лёня Трезора, запряг его в тележку и посадил брата. Вот так конь!
— Но, но, Трезор! — кричит Лёня.
А Трезор стоит, ни с места.
Вдруг Трезор увидел кошку. Он быстро побежал за кошкой. Братишка испугался.
— Стой, Трезор, стой! — кричит Лёня.
А Трезор бежит изо всех сил, догоняет кошку. Лёня взял брата из тележки.
Что сделал Лёне папа?
Как погонял Лёня Трезора?
А кого посадил Лёня в тележку? Кого увидел Трезор?
Как он побежал за кошкой?
Жили-были дед да баба. Была у них курочка ряба. Снесла курочка яичко — яичко не простое, а золотое.
Дед бил, бил — не разбил. Баба била, била — не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула — яичко разбила.
Плачет дед, плачет баба. А курочка кудахчет: „Не плачь, дед, не плачь, баба. Снесу я вам яичко другое — не золотое, а простое.
Задание. Расскажи сказку.
Какие ещё знаешь сказки? Расскажи одну из них.
Мой папа мастер не простой — строитель славный папа мой.
Он строит дом высокий на площади широкой.
Папа Костика и Розы — машинист на паровозе.
Он в большие города быстро водит поезда.
Задание. Выучи стихотворение наизусть.
Где работает твой папа?
Где работает твоя мама?
Где работает твой брат, сестра?
Напиши: Дедушка, бабушка, папа, мама, дети — семья.
Много уродилось в колхозах ржи и пшеницы. Весело убирали колхозники богатый урожай с полей.
Часть урожая они сдали государству.
Другую часть отложили на посев и в запас. Остальной хлеб колхозники разделили между собой по трудодням.
Много хлеба получили колхозники!
День и ночь идут обозы с хлебом.
Это колхозники сдают хлеб государству.
Владимир Ильич Ленин — вождь, учитель и друг всех трудящихся. Ленин создал Коммунистическую партию. Под руководством Ленина наш народ установил советскую власть, власть рабочих и крестьян.
Ленин хотел, чтобы все, кто работает, жили хорошо. Ленин любил детей. Он хотел, чтобы все дети учились.
Ленин завещал нам дружно жить, честно работать и беречь советскую власть. Ленин умер, но дело его живёт.
Коммунистическая партия твёрдо ведёт народ по ленинскому пути.
День седьмого ноября — красный день календаря. Посмотри в своё окно: всё на улице красно.
Вся страна — и млад и стар — празднует свободу.
И летит мой красный шар прямо к небосводу.
Пролетайте мимо, тучи, вы нам не нужны, ведь сегодня самый лучший день для всей страны.
Не шуми, осенний ветер, что ты дуешь зря?
Пусть услышат все на свете песню Октября.
Если солнышко над нами — солнцу каждый рад.