возможности скайпа для дистанционного обучения
Возможности скайпа для дистанционного обучения
Возможность выбора.
С помощью скайпа можно найти себе преподавателя из любого города и даже другой страны, любой, необходимой вам квалификации. Новые технологии стирают границы: то, что раньше казалось сказкой, теперь становится повседневной реальностью. Вы не ограничены выбором репетиторов из вашего пункта проживания: можно заниматься с носителями языка, преподавателями из других городов и ведущих вузов страны. Вас ждет мир бесконечных возможностей и удивительных открытий.
Расстояние больше не имеет значения.
Как уже упоминалось в предыдущем пункте, мы не ограничены географией. Вы не привязаны к конкретному месту: можно не волноваться, если вы или ваш репетитор меняете место жительства, можно уехать в командировку или отпуск и продолжать занятия в удобное время. Расстояние не имеет значения: все, что нам нужно, это Интернет-соединение.
Комфорт, возможность организовать занятия по вашему вкусу.
Скайп легко устанавливается на любой девайс. Не обязательно быть привязанным к стационарному компьютеру, можно взять с собой телефон или планшет и заниматься там, где вам удобно. В кресле, с котом и чашкой чая, в парке на скамейке, в кофейне, на берегу моря или на террасе отеля. Главное, отсутствие лишнего шума и быстрый интернет.
Экономия времени.
Наверное, самый главный плюс. Особенно для жителей больших городов. Нет необходимости куда-то ехать, стоять в пробках, ждать транспорт. Ты открываешь программу и готов заниматься. Если вы ездили к репетитору, то понимаете, что экономия составляет от одного до трех часов, в зависимости от города. Можно заниматься в перерывах на работе без необходимости куда-то идти, или дома, не переживая о том, кто присмотрит за ребенком во время занятия.
Отсутствие личного контакта.
Во многих случаях это может быть плюсом. У многих есть кошки и собаки и они могут приносить вам и вашим ученикам неудобства во время занятий, и их надо куда-то изолировать, и это проблема изо дня в день, которую нужно решать, а здесь занятия дистанционно и всё в порядке, проблема решена.
Скайп прекрасно подходит в период восстановления после болезни, когда заниматься можно, но нельзя, например, вставать с постели или выходить из дома, либо есть риск подхватить инфекцию. Если вы занимаетесь без веб-камеры, то не надо долго думать, что надеть перед занятием, и прилично ли выглядит ваша комната. Все внимание сосредоточено на уроке.
Применение новых технологий и методов.
Благодаря скайпу уроки можно сделать боле интерактивными. То, что в обычном классе выглядит непривычно, отлично используется в онлайн-обучении.
Занятия по скайпу позволяют использовать электронные ресурсы по полной программе.
Экономия денег.
Актуально для жителей больших городов. В мегаполисах цены на хороших репетиторов зашкаливают. К сожалению, для жителей небольших населенных пунктов этот плюс часто оборачивается минусом, но в любом случае скайп позволяет им расширить возможность выбора.
Конечно, не все так безоблачно. И в преподавании по скайпу есть свои минусы, которые мы рассмотрим далее.
Вы зависите от компьютера и интернета.
У вас должно быть хорошее подключение к интернету, без перебоев, шумов и задержек. Естественно, случиться может всякое, но проблемы должны быть исключениями, а не нормой. При постоянно зависающем интернете, искаженном голосе или часто прерывающейся программе невозможно проводить качественный урок.
Также, на компьютере должны быть установлены различные программы и вы должны уметь ими пользоваться. Если у вас уровень взаимодействия с компьютером: «муж через 2 недели вернется из командировки и установит мне программу», «ой, у меня ссылка не открывается», «а как перевернуть картинку?», то, к сожалению, обучение далеко не продвинется. Нужно овладеть минимумом пользователя ПК, прежде, чем начинать уроки.
Непрофессиональные преподаватели.
Сейчас многие преподают по скайпу. Благодаря интернету и нашей любви к экзотике, появилось множество носителей языка с заоблачными ценами на уроки и отсутствием соответствующего образования.
Не стесняйтесь просить сканы документов, подтверждающих квалификацию. Смотрите, есть ли отзывы учеников. И главное, есть ли опыт преподавания по скайпу и как давно. Потому что данный вид обучения имеет ряд особенностей, и они узнаются только с опытом. Не бойтесь сомневаться, вы выбираете себе преподавателя.
Нет живого общения.
Многие чувствуют себя некомфортно, общаясь «по телефону» с другим человеком. Для некоторых людей очень важен личный физический контакт и ощущение преподавателя. К сожалению, в таком случае невозможно ничего сделать, и обучение по скайпу просто вам не подходит.
Сложнее организовать себя
Заставить себя заниматься дома сложнее. Когда мы знаем, что на урок нужно ехать, либо к вам едет другой человек, это накладывает определенные обязательства. Когда у нас в ежедневнике отмечен звонок по скайпу, это расслабляет. Можно опоздать или сослаться на головную боль. Очень многое зависит от самодисциплины.
Отвлекающие факторы.
Дети, домашние животные, соседи, делающие ремонт. Очень часто это не дает расслабиться и полностью погрузиться в работу. Иногда мелкие шумы могут настолько раздражать, что пропадает желание заниматься вообще. Поэтому нужно быть очень осторожными в выборе места и времени для занятий.
Скайп для детей.
Обучение по скайпу не рекомендуется для детей до 10 лет в силу особенностей развития. За детьми нужен присмотр, постоянный контроль и присутствие другого человека. Им трудно усидеть на месте, нужно постоянно держать их внимание. Единственный вариант таких уроков я вижу, если есть хорошая связь, позволяющая транслировать отличное видео изображение, и рядом с ребенком есть взрослый, который за ним наблюдает и помогает учиться. Преподаватель в данном случае играет роль лектора. Но это скорее исключение, чем правило. В большинстве случаев скайп не рекомендуется для обучения маленьких детей.
· Скайп удобен, когда вы четко понимаете, чего хотите добиться в изучении языка, и какой преподаватель вам может в этом помочь.
· Вы умеете экономить свое время, а также для вас очень важно заниматься в комфортной обстановке.
· Вы хотите сами выбрать преподавателя, который вам интересен, а не зависеть от выбора репетиторов в вашем районе.
· Для вас важнее материал и само занятие, чем привычное общение в классе.
· Вы мобильны, часто переезжаете и не хотите (не можете) быть привязанными к одному месту.
· У вас всегда есть возможность подключения к интернету, и вы умеете работать на компьютере.
· Вы знаете, как организовывать рабочее время и пространство и концентрироваться на занятии.
Как проводить уроки по Скайп: 20 советов репетитору
Специалисты разных направлений освоили Скайп для проведения занятий, а после эпидемии удаленное обучение стало нормой жизни. Все больше людей хотят заниматься онлайн в комфортной обстановке, экономя время и деньги на дорогу.
Онлайн-репетиторство — одно из востребованных направлений на нашем сервисе. Если у вас нет опыта работы в программе Skype, мы собрали полезные советы и рекомендации.
1.Техника — дело тонкое. Настраиваемся
80% сложностей связано с незнанием технических особенностей программы и недостаточным техническим оснащением.
Скачивайте официальный клиент, чтобы исключить загрузку вирусов, вредоносных программ. Найти его можно по адресу https://www.skype.com/ru.
Используйте для занятий наушники с микрофоном (пусть даже самые простые). Динамики и микрофоны в ноутбуках не всегда дают качественное звучание, что вредит восприятию информации.
Используйте функцию «расшаривания» экрана, чтобы имитировать обмен материалами, который практикуется при классическом формате встреч. Более подробно о демонстрации экрана расскажем далее.
Потратьтесь на высокоскоростной Интернет. Лучшая инвестиция в скорость, качество преподавания — отсутствие «лагов» при проведении встречи.
2. Правильное начало
3. Готовьтесь заранее
Если вам неудобно показывать на камеру записи от руки на обычном листе или у учеников есть проблемы с восприятием (например, плохое зрение), готовьтесь к уроку. Если у вас много подопечных, один раз созданные заготовки будут использоваться многократно. Это грамотное вложение в комфорт и эффективность.
Планируя дистанционные уроки, можно сделать разные виды материалов:
Его допустимо высылать в процессе или до начала занятия по email. При необходимости раздаточные карточки распечатываются, и ученик имеет перед глазами все необходимое, а вы не тратите драгоценный ресурс, время.
4. Word приходит на помощь
Нет возможности создать раздаточный материал? Используйте проверенные временем инструменты.
Прямо на занятии набирайте текст в документе Word и показывайте на экране. Также используется онлайн-платформа Google Документы. Даже не нужно «расшаривать» экран: ученик сразу видит любые изменения, если вы предоставили ссылку для общего доступа.
5.«Дистанционка» не повод отказаться от классов
Занятия по Скайпу допустимо проводить группами. Для каждого класса создается отдельный чат («собрание»). Репетитор управляет встречами, рассылая персональные ссылки-приглашения. Есть и другое решение: звонок одному из собеседников, после чего в общий групповой чат добавляются другие ученики.
Полезный совет: старайтесь добиться максимального качества звонка, так как это влияет на восприятие информацию. При наборе используйте голосовую связь, не включая видео. Когда установится стабильное соединение, включите камеру, если это требуется.
6.Сколько учеников можно охватить?
Групповой видеозвонок может включать 3-10 человек.
Аудиозвонок используется реже, но более «вместителен» (до 25 человек). Этот формат отлично подходит для аудирования и других учебных задач.
Купив платные версии программы, можно «растянуть» возможности. Практика и опыт пользователей сервиса показывает, что для качественного урока не стоит превышать количество в 10 человек. Это максимальный организационный и технический предел.
Эти советы больше актуальны для педагогов в рамках системы образования, но репетиторы все чаще набирают полноценные группы для занятий, и мы считаем своим долгом отметить такие возможности для их профессионального роста, развития.
7. «Я всегда с собой беру видеокамеру»
Объяснение нового материала — всегда особо ответственный момент. Для этого можно отдельно записать готовое видео. Используйте режим «скринкаст».
Скайп-урок удобнее для других задач:
8. Здравствуйте, дети!
Негласный Skype-этикет гласит: учитель в начале занятия включает камеру, просит сделать это ученика, после чего они приветствуют друг друга. Не упускайте возможность задать эмоциональный настрой. Это занимает 1-2 минуты, но продуктивность усиливается в разы.
Рекомендация. Если ребенок не проявляет желания включать камеру, не настаивайте. Ему может быть некомфортно из-за обстановки в помещении или по иным причинам.
В ходе занятия учитель может выключать камеру, сосредотачивая внимание на демонстрации экрана, других материалах.
9. Демонстрация экрана: повторяйте за мной
Проводя Скайп-урок, демонстрируйте рабочий экран компьютера/ноутбука.
Возможность доступна всем участникам мероприятия. Для этого есть специальная кнопка в нижнем правом углу программы.
Используйте демонстрационные возможности с трансляцией звука или без него, в зависимости от поставленных учебных задач.
Преподаватели с опытом сочетают демонстрацию с другими приложениями, имеющими функционал «меловой доски». В Сети масса бесплатных решений для браузера: WebWhiteboard, проекты RealTimeBoard, TutolrsBox.
10. Файл доставлен получателю
Для обмена файлами разного формата используйте встроенную в программу Функцию отправки файлов. Это бесплатно.
11. Удерживайте внимание!
Как на обычном уроке, в Скайпе стройте занятие в формате эвристической беседы. Это система вопросов-ответов. Исключите монологи, так как они не дают ученикам включиться в процесс. Удерживайте их внимание, создавайте мотивацию: одобрение, похвала, эмоциональная поддержка. Все способы повышения вовлеченности хороши.
Золотое правило: репетитор говорит 30% общего времени. Остальное — ученик.
12. Репетитор вошел в чат
Отдельно отметим пользу применения рабочего чата. В нем можно давать задания, получать ответы. Если вы работаете с большими объемами, можно заранее добавить в закладки нужные онлайн-сервисы с упражнениями и тестами.
13. Какое нужно расширение?
Много недоразумений и недопонимания возникают, если заранее не договориться о форматах документах. Заранее выясните этот вопрос и обозначьте общие форматы для работы: pdf, doc и другие.
14. Конспект занятия — важный помощник
Скайп-обучение ничем по структуре не отличается от традиционного. Если вы новичок, особенно важно перед каждой встречей составлять полноценный конспект, в котором прописываются:
Универсальный совет для любого предмета. Имея в руках конспект, можно понять, как учиться на уроке, какие средства используются, сколько времени нужно. План работы исключает лишнюю трату времени и ведет по четко намеченной «карте».
15. Контроль и повторение
Специфика онлайна такова, что каждая новая встреча начинается с краткого повторения изученного материала. Специалист видит, усвоена ли тема, есть ли вопросы и «пробелы». Хорошо заходит блиц-опрос на 7-10 минут. При выявлении проблем делаются пометки в блокнот для корректировки программы обучения.
16. Креатив на «удаленке»
Чтобы задания были в радость для обеих сторон, старайтесь делать их креативными, яркими, нестандартными. Чем интереснее, живее будет подача материала, тем выше шансы, что ученик освоит его даже удаленно.
17. Смена форматов проверки знаний
Проверка знаний — важная часть процесса. Внедряйте разные форматы, чтобы иметь на руках комплексную многоуровневую оценку:
18. Задания «про запас»
Если остается свободное время на уроке, чтобы «не мяться», имейте под рукой запасные задания, которые помогут с пользой провести оставшуюся часть встречи по Скайпу в рамках удаленной коммуникации.
19. Как платить будете?
Заранее условьтесь, как будет происходить оплата. Карта, электронный кошелек. Кто-то берет оплату за несколько уроков вперед, кто-то после занятия. Не стесняйтесь просить оплату, если подопечный забыл сделать перевод.
Как и при очных встречах следует рассмотреть возможность составления официального договора. В нём пропишите все условия сотрудничества: оплата, график, другие аспекты, чтобы обезопасить себя от обмана и мошеннических действий.
20. Встречают по одежке
Всегда выглядите аккуратно, опрятно. Помните: вы профессионал. Даже, если большую часть занятия по Скайпу используется аудиосвязь, вступление и завершение — видео, и там вы обязаны выглядеть достойно.
Подводим итоги
Онлайн-образование только начало набирать обороты, репетиторство еще прочнее встало на «эту колею», что хорошо, открывает новые горизонты для обеих сторон в процессе. Статья должна помочь репетитору без достаточно опыта в дистанционном режиме качественно организовать консультации, используя простые инструменты.
С каждым новым занятием опыт растет вместе с уверенностью, пополняется «копилка» идей, методик, способов привлечения внимания. Специалист, шагающий в ногу с мировыми трендами в сфере образования, с технологиями получает больше работы и доход.
Семь функций Cкайпа для дистанционного образования
Яна Величко
23 июля 2019 • 20:00
Видеозвонки
Преподаватель и ученик могут обмениваться текстовыми сообщениями в ходе разговора. К примеру, необходимо пояснить грамматическое правило, прислать названия учебников либо указать ссылку на тот или иной ресурс.
Большинству людей свойственно ошибаться. Случается, что сообщение отправлено не тому пользователю или с ошибками. В скайпе его можно удалить у всех пользователей или внести необходимые корректировки в текст после отправки.
Обмен материалами
Прямо в чат скайпа также легко целиком отправить файлы, электронные книги, изображения, видео, просто перенеся с рабочего стола на компьютере мышкой. Можно настроить программу, что все переданные материалы сохранятся в отдельную папку на компьютере, и ученику будет проще к ней постоянно возвращаться, не осуществляя заново поиск нужных документов по истории чата.
Видео- и голосовая почта
Онлайн-репетиторы используют эту функцию не только для общения в асинхронном режиме, но и для того, чтобы ученик мог вести своеобразный дневник. Например, ежедневно записывать свою рефлексию, или делать контрольное упражнение, чтобы по нему можно было отследить прогресс. Почта полезна и при слабой интернет-связи, помогая учителю и ученику общаться в режиме рации.
Запись звонка
Самые важные разговоры или лекции можно зафиксировать с помощью функции записи звонка. У ученика остаётся своеобразный видеоконспект пройденного материала. Важно только не забыть скачать необходимые видео или аудио себе на компьютер, так как скайп хранит их всего тридцать дней. Из материала занятий можно делать ролики для своего сайта с наиболее интересными моментами, а также подготовить стенограммы интересных диалогов с комментариями, например для подготовки статей.
Субтитры
Проведение опросов
В скайпе есть еще возможность запланировать звонок, чтобы ученик не забыл о занятии, принимать деньги со счета на счет, если вам нужны платные функции, а также удобно организовать контакты, закрепив всех обучающихся на панели с помощью функции «избранное». Поделитесь, пожалуйста, в опросе и комментариях, вы по-прежнему любите скайп или все же «скайп уже не торт»?
ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ
Министерством Просвещения РФ опубликованы методические рекомендации по реализации образовательных с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Приводим из приложения к этому документу пример организации видеоконференции в программе Скайп
Пошаговая инструкция по созданию видеоконференции в программе Скайп.
* Приложение к Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Шаг 2. Создать бесплатную уникальную ссылку, нажав на кнопку «Создать бесплатное собрание» (рисунок 1):
Шаг 3. Скопировать ссылку на собрание и отправить ее участникам. Затем нажать на кнопку «Позвонить» (рисунок 2):
Шаг 4. Нажать кнопку «Присоединиться как гость»(рисунок 3):
Шаг 5. Ввести свое имя и нажать на кнопку «Присоединиться» (рисунок 4):
Шаг 6. Нажать на кнопку «Позвонить» и начать занятие(рисунок 5)
После этого Вы присоединитесь к общей видеоконференции.
Следите за новостями на нашем сайте «Образование в Москве» и на одноименном канале на Яндекс-Дзен.
К вопросу о применении «SKYPE» при дистанционном обучении
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ « SKYPE » ПРИ
ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ
учитель английского языка
ГБОУ СОШ №447, г. Санкт-Петербург
В современных условиях, при значительном росте информационных технологий, необходимо постоянно учиться практически всю жизнь. Парадигма «образования через всю жизнь» заставляет учителей искать новые пути методов передачи знаний обучающимся и технологий обучения. При этом учителя сталкиваются с невозможностью применения традиционных средств обучения в цифровом виртуальном пространстве.
Печатные издания, учебники, учебно-методические пособия, словари;
электронные носители с учебной информацией;
доска (обычная и цифровая);
видео- и аудиозаписи;
Наглядные пособия можно разделить на три группы:
Объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.).
Печатные пособия (плакаты, картины, графики, таблицы, учебники и т.п.).
Демонстрационный материал (видеофильмы, презентации, слайды и т.п.).
Рассмотрим, как можно использовать каждое из этих средств на уроке по скайпу.
Объемные наглядные пособия. Необходимо сразу отметить, что очень полезной может оказаться веб камера, особенно если необходимо показать какой-либо предмет, изображение. При преподавании иностранного языка подчас необходимо использовать реальные предметы в каких-то упражнениях, где необходимо передвигать объекты. Это можно показать с помощью веб камеры. Более того, имея второй компьютер, то с помощью веб камеры можно показать и демонстрации по физике, какой-то видеофильм.
На рисунках слева приведены виртуальные ресурсы «Живая Физика» и «Начала электроники», с помощью которых можно в реальном времени провести виртуальный опыт и даже лабораторную работу. Эти программы установлены на втором компьютере и с помощью веб камеры можно демонстрировать обучающимся по скайпу. Также можно демонстрировать по скайпу демонстрации опытов из ютуба с помощью веб камеры. Пример показан на рисунке внизу. 
Печатные пособия. На он-лайн занятиях можно использовать тот или иной учебник, отсканированные материалы, таблицы и т.п. На рисунке приведен пример изображения учебника (веб камера дает обратное изображение, но обучающиеся у себя на мониторах видят прямое изображение). Естественное правило, которое надо помнить: все материалы должны быть подготовлены заранее и в удобном для восприятия формате. 
Эта программа позволит писать, рисовать, делать заметки, вставлять слайды. Хорошая программа для дистанционного образования с широкими возможностями. 
Каким образом можно контролировать действия обучающегося. Можно попросить обучающегося показать по скайпу, что он написал, показать рабочий стол. Это можно сделать через программу скайп, включив пункт «Демонстрация экрана» в программе. По ссылке можно прочитать инструкцию [3]. Можно лично обратиться к тому или иному обучающемуся с вопросом и получить сразу же ответ.
Таким образом, скайп является удобной программой для проведения занятий в дистанционном режиме.