все решено дистанционное обучение начнется в россии с 1 сентября
Дистанционное обучение с 1 сентября 2021 для школьников и студентов: дистант в Москве и регионах РФ?
Кажется, что дети уже привыкли учиться на дистанционной форме. По крайней мере, в большинстве городов России, да и не только России, на протяжении последних двух лет из-за пандемии много школьников учились дома. А будет ли дистанционное обучение с первого сентября 2021 года?
Будут ли учиться на дистанционке с 1 сентября
Депутаты Государственной думы недавно разработали законопроект, в котором упоминается и дистанционное обучение для школьников, начиная с первого сентября текущего года. Следует отметить, что многие школьники и их родители интересовались, как именно будут учиться дети с сентября.
Совсем недавно стало известно, что депутаты своим законопроектом не предусмотрели онлайн-форму обучения, или обучение на дистанционке. Таким образом, они дали ответ всем родителям и школьникам. Кроме того, высшие учебные заведения также не будут учиться на дистанционной форме. Начиная с сентября, все школьники и студенты будут полноценно посещать уроки и пары соответственно.
Но в некоторых случаях еще возможно введение дистанционного обучения. Например, если в регионе или в стране в целом введут режим чрезвычайного положения, то детей могут еще перевести на дистанционную форму. В таком случае чиновники будут принимать решение на региональном уровне, если пандемия коронавируса повысится в стране или в определенном регионе.
Также в Государственной думе подчеркнули, что онлайн-образование является неполноценным, и оно ни в коем случае не может заменить обыкновенное. Оно может идти как дополнительная нагрузка к урокам, или занятиям. Депутаты также отметили, что большое количество родителей часто обращались с письмами в Государственную думу с вопросами о дистанционном обучении в будущем году.
Чиновники считают, что такая мера была просто необходимой, но она явно не пошла на пользу учащимся. Ведь полноценные занятия нельзя заменить разными онлайн-уроками.
Но все же дистанционное обучение будет
Отметим также, что дистанционное обучение в некоторых школах страны все-таки будет проведено. Но оно будет продолжаться только три дня. Речь идет о днях, когда будут выбирать депутатов в Государственную думу. С 17 по 19 сентября пройдут выборы, а большинство избирательных участков находятся на территории школ. Именно тогда учеников переведут на пару дней на дистанционное обучение.
Напомним, что ЦИК приняла постановление, согласно которому выборы в Госдуму в этом году будут проходить на протяжении трех дней. Такое решение принято в связи со сложной ситуацией и заболеванием коронавирусной инфекцией. В ЦИК отметили, что таким образом, растянув голосование на несколько дней, будет возможность уменьшить потоки людей. Люди не будут скапливаться на протяжении одного дня на избирательных участках, и не смогут заразить других.
В некоторых областях, например, в Свердловской, уже сегодня точно известно, что на время проведения выборов в Государственную думу школьников переведут на дистанционное обучение.
Но уже сейчас и в других областях депутаты отмечают, что перевод школьников на дистанционное и онлайн-обучение на время проведения выборов станет всероссийской тенденцией, и ее подхватят остальные регионы.
Ранее, если избирательные участки даже были на территории школы, то школьникам просто давали выходной день. Но один день не сильно повлияет на учебный процесс, чего нельзя сказать о трех днях, которые потом надо будет отрабатывать по субботам или праздничным датам.
Кроме того, в Министерстве образования чиновники отметили, что страна за прошедшие два года накопила достаточно опыта, чтобы учиться на дистанционной форме.
Дистанционки не будет: 1 сентября в школах начнется в обычном формате
1 сентября новый учебный год начнется в обычном формате. Об этом в эфире телеканала «Россия 24» заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Он отметил, что дистанционное обучение вводиться не будет.
Кравцов обратил внимание на то, что идет подготовка к открытию всех школ, организации традиционных линеек. Угроза распространения коронавируса присутствует, потому для осуществления обучения будет использоваться опыт, накопленный при проведении единого государственного экзамена, отметил министр. По его словам, будут учтены все требования Роспотребнадзора.
Сергей Кравцов также рассказал, что Министерство просвещения планирует обеспечить в школах Wi-Fi. При этом он обратил внимание на то, что доступ к цифровому контенту не станет заменой традиционного обучения.
Министр сообщил, что для учителей и учеников будут организованы новые возможности за счет дистанционного обучения, но носить они будут лишь дополнительный характер. В частности, разрабатывается проект «Цифровая образовательная среда», а весь контент будет верифицированным.
Сергей Кравцов также упомянул поручения президента России Владимира Путина по федеральным выплатам, касающиеся классного руководства и обеспечения горячим питанием в начальной школе. Министр отметил, что у него нет сомнений насчет исполнения этих обязательств.
Государственный деятель рассказал, что с 1 сентября классным руководителям будут произведены доплаты в размере 5 тысяч рублей. При этом не будут отменены региональные, муниципальные выплаты — деньги в бюджете есть.
Решено, с 1 сентября. Дистанционное обучение школьников стартует в России
Но пока это будет большой эксперимент
Дистанционное обучение школьников стартует в России с 1 сентября 2020 года. Но пока это будет большой эксперимент, в рамках которого будут изучаться возможности такой системы образования, сообщает PRIMPRESS.
О старте дистанционки в экспериментальном формате на встрече с президентом Владимиром Путиным рассказал глава «Ростелекома» Михаил Осеевский. По его словам, компания примет участие в создании «цифровой среды образования», которую запустит профильное министерство.
«В рамках этого проекта предполагается протестировать решения по дистанционному обучению, возможности проводить дистанционные уроки для школьников в отдаленных местах», – сказал Осеевский, слова которого приводит «Интерфакс».
Отмечается, что в рамках эксперимента для детей создадут специальные электронные почты, а также мессенджеры и чаты, в которых они смогут общаться.
«Нам представляется, что действительно это направление очень важное, и запрос на него в последние месяцы стал необходим», – подчеркнул Осеевский.
При этом глава компании не назвал регионы, в которых планируется провести данный эксперимент.
Ранее сообщалось, что временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анхор Музаев сделал заявление о возможности возвращения дистанционного обучения школьников этой осенью в России. А до этого мэр Москвы Сергей Собянин не исключил, что придется вернуться к «весеннему кошмару родителей» в виде дистанционного обучения.
Напомним, что в связи с эпидемией коронавируса в этом году власти рекомендовали переводить школьников на дистанционное обучение еще 14 марта. В итоге все школы в России перешли на этот формат в апреле-мае. Однако данный вид обучения вызвал шквал критики как со стороны родителей, так и со стороны учителей.
1 сентября 2020 года. Дистанционное образование как норма жизни
Цифровая образовательная среда
Новость о переводе школы с нового учебного года на дистанционное образование за последние несколько недель многократно ретранслировалась интернет-ресурсами. Все ссылаются на проект постановления правительства Российской Федерации о проведении в 2020-2022 годах эксперимента по внедрению модели цифровой образовательной среды. Образование – благодатная почва для спекуляций, поэтому обывателями решено было этот документ интерпретировать как прямой регламент перехода на дистанционное обучение.
В экспериментальном проекте участвуют 14 регионов страны: Астраханская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Сахалинская, Тюменская и Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ, а также Пермский и Алтайский край. Мероприятие длительное: сроки проведения с 1 сентября 2020 по 31 декабря 2022 года. Оно будет реализовываться под эгидой федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Кроме школ, в эксперименте примут участие учреждения среднего и дополнительного профессионального образования.
Суть проекта строится вокруг создания в школе таких условий, чтобы учащиеся могли осваивать программу в полном объеме независимо от места нахождения. А в тексте постановления в расшифровке понятия «Цифровая образовательная среда» есть такое:
Вот здесь и кроется основная причина паники, поднятой на соответствующих ресурсах. Если будет предусмотрена такая возможность, то Министерство просвещения этим обязательно воспользуется, и дети никогда больше не увидят школьных парт! Как минимум в этих 14 пилотных регионах. О том, что сама идея тотального перехода на дистанционную форму абсурдна, никто почему-то не думает.
На самом деле инициатива призвана решить серьезную проблему, с которой всем ступеням образования пришлось столкнуться в последние месяцы: неготовность работать в условиях длительного карантина. Фактически дистанционное образование в большинстве регионов сводилось к онлайн-встречам на платформах типа Zoom и Skype, а также проверке домашних заданий по фотографиям. Никакой унифицированной платформы для проведения уроков и контроля знаний не существует, а если бы и существовала, вряд ли бы кто-то из учителей освоил бы её в полном объеме. Не потому что нет желания или возможностей, а потому, что прежде это было не нужно: никто о таком длительном карантине и думать не мог.
Министерству просвещения в такой ситуации требовалось как-то реагировать, и разработка данной целевой модели стала как раз ответом на пандемический шок. Означает ли это, что с 1 сентября дети останутся дома и снова войдут в класс виртуально?
Наша новая школа
Начало нового учебного года дети встретят в стенах школы. По крайней мере, если к сентябрю не развернётся новая волна коронавирусной инфекции. Формально по требованиям Роспотребнадзора образовательные учреждения открываются только на третьем (последнем) этапе снятия ограничений. Главным фактором, влияющим на переход от этапа к этапу, является коэффициент распространения коронавируса Rt: число зарегистрированных больных за четыре дня, делённое на число зарегистрированных больных за предыдущие четыре дня. Если этот параметр равен или ниже 0,5, тогда можно открывать школы, все магазины, кафе и гостиницы. То есть наступает свобода, правда, в масочном режиме. При этом Роспотребнадзор отдельно упоминает, что окончательное решение о переходе на тот или иной этап ограничений принимает губернатор.
Сейчас по России есть ряд регионов, которым по формальному признаку Rt рано еще выходить из самоизоляции, тем не менее, ограничения постепенно снимаются. Подобные логические рассуждения будут во главе угла при выборе формата обучения в российских школах с началом нового учебного года. И никакие экспериментальные модели цифрового образования здесь не являются регламентирующими.
В то же время масштабный эксперимент Министерства просвещения должен создать в регионах все условия для полноценного перехода на дистанционную форму обучения. Для этого будет разработана федеральная информационно-сервисная платформа (сайт и социальная сеть), которая и станет всеобщей «электронной партой» на случай карантина. Важно, что интерактивные занятия на платформе будут проходить в групповой форме с обратной связью. По всей вероятности, доступ на такой онлайн-урок будет осуществляться через портал госуслуг (как наиболее надежный с точки зрения верификации пользователя). Школы подключат к высокоскоростному интернету, закупят новые компьютеры, презентационное оборудование и создадут условия для мгновенного обмена сообщениями между родителями, учениками и учителями. Последний пункт, правда, уже давно реализован посредством популярных мессенджеров.
Второй важнейшей задачей проекта будет разработка образовательного контента или содержания образовательных сервисов, максимально приближенного к школьным программам. Здесь сложнее, так как по всей России существует серьезная десинхронизация прохождения предметов школьной программы. Условно говоря, в Московской области проходят в начальной школе умножение, а в где-нибудь в Норильске уже приступили к делению. Как быть в таком случае, если еще и учебники разные? Но это не самая главная проблема.
Сложности дистанционного образования
Анализ программы «Цифровая образовательная среда» дает надежду, что у неё все-таки будет исключительно вспомогательная функция в современной школе. Не до конца понятно, каким образом организовывать дистанционное преподавание естественных дисциплин. Если с математикой и гуманитарным циклом все более или менее понятно, то как быть с физикой и химией? Практические и лабораторные работы занимают важную (если не важнейшую) часть учебного процесса. Никакая, даже самая современная анимация этого не заменит. Российское образование так долго двигалось к практикоориентированной школе, чтобы в одночасье перепрыгнуть на сплошное интерактивное обучение? А ведь еще есть и технология, и физическая культура, которые в принципе невозможны в случае перехода на дистанцию.
Если гипотетически представить, что в сентябре 2020 года вся Россия (а не 14 регионов) перейдет на обучение по Интернету, то уже через пару-тройку лет выпускники школы будут слабо отличаться по уровню знаний от 7-, 8-классников. Бонусом будет полное отсутствие навыков коммуникации и сбережения здоровья. Смело можно будет говорить о потерянном поколения, заменить которое в будущем просто некем. Для этого достаточно взглянуть на современную демографическую ситуацию в стране.
Еще возникают вопросы к потребителям дистанционных образовательных услуг, то есть к родителям и ученикам. У всех ли есть возможность учиться в удаленном формате? У всех ли будет высокоскоростной Интернет и видеосвязь? Раньше родитель отправлял своё чадо в школу со словами: «Я вам его привел, вы его и учите как хотите!» Какая сейчас будет реакция родителей, когда образовательный процесс будет требовать их полного вовлечения? Здесь, кстати, мнение родителей вообще выходит на первый план. В регионах руководители образования не успевают успокаивать «народные бунты» по поводу мифической отмены очного школьного обучения. Родители с ужасом представляют, что будет с дистанционным обучением, если в семье два, три или четыре школьника. Каждому — отдельный компьютер и учебную комнату?!
В этом контексте появление программы «Цифровая образовательная среда» можно скорее поприветствовать, чем осудить. В руках школы появится инструмент, позволяющий в случае эпидемиологической опасности не метаться в растерянности, а спокойно работать с учащимися на «удаленке». Временно. На пару-тройку недель. Здесь главное — не злоупотреблять и не переводить на дистанционную форму все подряд: Всероссийские предметные олимпиады, движение «Юнармия», образовательные форумы и так далее. И раз уже дистанционное образование становится нормой жизни, давайте переведем эту норму в режим исключения.
ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ
Образовательные учреждения должны быть готовы начать обучение с 1 сентября в дистанционном режиме. Об этом предупреждении стало известно на заседании правления Российского Союза ректоров, состоявшегося 05.06.2020 года. Вице-премьер правительства России Татьяна Голикова предупредила о высокой степени вероятности такого начала.
Вынужденные меры
Пандемия COVID-19 вносит свои коррективы в жизнь страны и ее образовательной системы. Остутствие глобального улучшения ситуации в борьбе с коронавирусом в мире диктует необходимые меры профилактики ее распространения. Наиболее заметно это отражается на системе образования, которая в чрезвычайных условиях вынуждена приспосабливаться к этому в кратчайшее время.
Что важно для родителей и учеников?
Все, что касается школьного образования, имеет большое значение не только для самих детей, но и для родителей школьников. Особенно это касается «дистанционного образования».
Именно такая форма обучения представляет для родителей значительные сложности. Это связано и с недостатком времени, и с основной работой, которую нельзя бросить, и просто с недостатком знаний у родителей, поскольку они не учителя. Особенно большие сложности возникают, если дистанционное обучение длится достаточно долго.
Такой фактор как переход на дистанционное (домашнее) обучение, должен учитываться заранее и планироваться совместно школой и родителями. Только в этом случае это может быть эффективно и удобно для обеих сторон.
Однако на самом деле мы видим совершенно противоположную ситуацию, когда ответственные лица из Минпросвещения и Рособрнадзора делают все возможное, чтобы не говорить людям правду. Именно так обстоят дела и с возможным началом в школах нового 2020/2021 учебного года в дистанционном режиме.
Правда или ложь. Чему верить?
За последние несколько месяцев Минпросвещения столько раз опровергало свои же предыдущие заявления, что поиски истины в его официальных заявлениях уже кажутся бесполезным занятием. Точно такая же ситуация сложилась и с вопросом начала нового учебного года в школах.
Принимаются законы о дистанционном образовании, в школы поставляется коммуникационное оборудование, обозначены меры для повышения компетенций учителей в части проведения онлайн-обучения, малообеспеченным школьникам выдаются планшеты и т.д. Однако, несмотря на это, С. Кравцов упорно утверждает, что обучение в школах с 1 сентября 2020 года начнется в очном формате.
На фоне другой информации о начале учебного года, создается ощущение, что он что-то недоговаривает или просто «не хочет беспокоить» родителей. Но именно такое отсутствие достоверной информации из официальных источников и порождает массу слухов и волнений.
Родители вправе знать, что ждет их 1 сентября — начнется ли учебный год в обычном режиме или им опять придется заменять собой учителей на неопределенный срок?
Ректоров вузов предупредили о возможном начале учебного года в дистанционном режиме.
Более откровенна была вице-премьер правительства РФ Т. Голикова. На высокую вероятность начала нового учебного года в дистанционном режиме она указала ректорам российских вузов.
05.06.20 на заседании правления Российского Союза ректоров она заявила, что все учебные заведения должны быть готовы к дистанционному обучению с 1 сентября 2020 года. Такой вариант возможен в случае, если ситуация с коронавирусом не улучшится.
«Если прогнозы эпидемиологов будут верны, то осенью к сезонному гриппу присоединится и коронавирус. Это значит, придется принимать меры блокировки, особенно, если вакцины к тому моменту все еще не будет».
«Не хотела я об этом говорить, но не могу не сказать, в силу того, что возглавляю оперативную работу по борьбе с коронавирусом. Мы не знаем с вами, уважаемые коллеги, что нас ждет осенью. Конечно, мы ко всему готовимся, конечно, мы с учетом опыта, приобретенного весной, хотим более достойно пройти период осенне-зимний»,
— сказала Т. Голикова на заседании правления Российского Союза ректоров.
Новости от Роспотребнадзора
О возможном продлении ограничительных мер, а следовательно, и дистанционного обучения в образовательных организациях до 1 января 2021 года также стало известно из Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 22 мая 2020 г. № 15
Пункт 4.4:
4.4. Мероприятиями, направленными на «разрыв» механизма передачи инфекции, являются:
— соблюдение всеми физическими лицами правил личной гигиены (мытье рук, использование антисептиков, медицинских масок, перчаток), соблюдение социальной дистанции от 1,5 до 2 метров;
— выполнение требований биологической безопасности в медицинских организациях и лабораториях, проводящих исследования с потенциально инфицированным биологическим материалом;
— организация дезинфекционного режима на предприятиях общественного питания, объектах торговли, транспорте, в том числе дезинфекция оборудования и инвентаря, обеззараживание воздуха;
— обеспечение организациями и индивидуальными предпринимателями проведения дезинфекции во всех рабочих помещениях, использования оборудования по обеззараживанию воздуха, создания запаса дезинфицирующих средств, ограничения или отмены выезда за пределы территории Российской Федерации;
— организация выявления лиц с признаками инфекционных заболеваний при приходе на работу;
— использование мер социального разобщения (временное прекращение работы предприятий общественного питания, розничной торговли (за исключением торговли товаров первой необходимости), переход на удаленный режим работы, перевод на дистанционное обучение образовательных организаций;
ограничение или отмена проведения массовых мероприятий (развлекательных, культурных, спортивных).
Как мы помним до этого Роспотребнадзор выпустил рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях пандемии коронавируса, где поставил очное образование в очень непростые условия.
В заключение:
Если учесть заявления Т. Голиковой, постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 мая 2020 г. № 15 и дополнительные факторы в виде предупреждений Роспотребнадзора о второй волне заболевания, ожидаемой ближе к осени, то разговоры о начале нового учебного года в дистанционном режиме очень даже реальны.