функциональная диагностика обучение врачей в москве
Функциональная диагностика
| Вид образования | Специальность | Кафедра | Кол-во часов | Стоимость | Форма обучения | Выпускной документ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Профессиональная переподготовка | Функциональная диагностика | Внутренних болезней, кардиологии и клинической фармакологии | 542 ак.ч. | 95000 руб. | Очная / Очно-заочная | Диплом о профессиональной переподготовке |
Программа разработана в соответствии с лицензией РУДН, рег. № 2216 от 28 ноября 2011 г., на основе профессиональной части Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования «Лечебное дело» и основной профессиональной программы послевузовского образования для ординатуры по специальности «Функциональная диагностика». Целью программы является профессиональная переподготовка слушателей, повышение их квалификации, получение дополнительных знаний, умений и практических навыков для осуществления самостоятельной деятельности врача функциональной диагностики.
Программа состоит из модульных разделов. Обучение по системе модульных разделов предполагает возможность изменения последовательности усвоения модулей. Теоретический курс базируется на изучении и знании фрагментов дисциплин, представляемых на лекциях и семинарских занятиях, знакомстве с современными методическими рекомендациями по диагностике изучаемых состояний. Практический курс обучения включает лекции, интерактивные семинары, клинические разборы пациентов с различными сердечно-сосудистыми заболеваниями. Самостоятельная работа предусматривает участие в конференциях, клинических разборах, написание рефератов, проведение анализа архивного материала, решение ситуационных задач, контрольные тестирования, работу в Интернете.
Итоговый контроль проводится в конце цикла, после успешного окончания цикла выдаются документы установленного образца.
Профессиональная переподготовка по специальности Функциональная диагностика
Профессиональная переподготовка по специальности Функциональная диагностика
В соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» и лицензией на право осуществления образовательной деятельности ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) регистрационный № 2587 от 11 мая 2016 г. на кафедре обучаются специалисты по программе профессиональной переподготовки по специальности «Функциональная диагностика».
— врачи, получившие высшее медицинское образование по специальности «лечебное дело» и прошедшие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Авиационная и космическая медицина», «Акушерство и гинекология», «Анестезиолог»Анестезиология-реаниматология», «Водолазная медицина», «Дерматовенерология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская хирургия», «Детская урология-андрология», «Детская эндокринология», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Гериатрия», «Инфекционные болезни», «Кардиология», «Колопроктология», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Нефрология», «Неврология», «Неонатология», «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Онкология», «Ортодонтия», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Пульмонология», «Ревматология», «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Скорая медицинская помощь», «Стоматология общей практики», «Стоматология хирургическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Стоматология ортопедическая», «Терапия», «Торакальная хирургия», «Травматология и ортопедия», «Урология», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология»
Продолжительность обучения – 576 часов.
Программа профессиональной переподготовки по специальности «Функциональная диагностика» проводится на бюджетной и внебюджетной основе.
Специалисты, успешно прошедшие обучение, имеют право подавать документы для сдачи независимого квалификационного экзамена (аккредитации).
По окончании обучения при успешной итоговой аттестации выдается диплом о профессиональной переподготовке.
Кафедра использует инновационные формы образования, в частности, дистанционные образовательные технологии в форме видеоконференций и вебинаров.
Функциональная диагностика
| Вид образования | Специальность | Кафедра | Кол-во часов | Стоимость | Форма обучения | Выпускной документ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Повышение квалификации | Функциональная диагностика | Внутренних болезней, кардиологии и клинической фармакологии | 144 ак.ч. | 20000 руб. | Очно-заочная с применением дистанционных технологий | Удостоверение о повышении квалификации |
Программа разработана в соответствии с лицензией РУДН, рег. № 2216 от 28 ноября 2011 г., на основе профессиональной части Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования «Лечебное дело» и основной профессиональной программы послевузовского образования для ординатуры по специальности «Функциональная диагностика». Целью курса является повышение квалификации слушателей, получение дополнительных знаний, умений для осуществления и интерпретации методик в рамках функциональной диагностики.
Программа состоит из модульных разделов. Обучение по системе модульных разделов предполагает возможность изменения последовательности усвоения модулей. Часть занятий проводится с использованием технологий дистанционного обучения: онлайн-вебинары, Интернет-трансляции с возможностью обратной связи с преподавателями кафедры. Теоретический курс базируется на изучении и знании фрагментов дисциплин, представляемых на лекциях и семинарских занятиях, знакомстве с современными методическими рекомендациями по диагностике изучаемых состояний. Практический курс обучения включает лекции, интерактивные семинары, клинические разборы пациентов с различными сердечно-сосудистыми заболеваниями. Самостоятельная работа предусматривает участие в конференциях, клинических разборах, написание рефератов, проведение анализа архивного материала, решение ситуационных задач, контрольные тестирования, работу в Интернете.
После окончания цикла врачам выдаются сертификаты и свидетельства и прохождении тематического усовершенствования государственного образца.
Функциональная диагностика обучение врачей в москве
ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
125993, г. Москва, ул. Баррикадная, д. 2/1, стр. 1
Время работы:
пн-чт с 9:00 до 17:45 (перерыв 13.00-14.00)
пт с 9:00 до 16:30 (перерыв 13.00-14.00)
Телефон: +7 (495) 680-05-99 доб.900
Факс: +7 (499) 254-98-05 (в автоматическом режиме)
Уточнить получение факса: +7 (495) 680-05-99 доб.1224
Call-центр: +7 (495) 680-05-99 доб.900
Время работы:
пн-чт с 9:00 до 17:30 (перерыв 13.00-14.00)
пт с 9:00 до 16:00 (перерыв 13.00-14.00)
Задать вопрос ректору
Академический образовательный центр
Кафедра клинической физиологии и функциональной диагностики
Доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент РАН
Ткаченко Сергей Борисович
Заведующий учебной частью, доктор медицинских наук, профессор
Берестень Наталья Федоровна
На кафедре проводится научно-исследовательская работа по следующим направлениям:
1. Методы исследования сердечно сосудистой системы:
— методы исследования электрического поля сердца;
— методы ультразвуковой диагностики сердца и сосудов;
— методы мониторирования функциональных данных.
2. Методы исследования центральной и периферической нервной систем:
— нейрофизиологические методы.
3. Методы исследования функции внешнего дыхания.
4. Методы неинвазивного изучения морфофункционального состояния кожи в норме и при различных формах кожной патологии.
Большинство научных исследований выполняются в рамках диссертационных работ.
1. Адо А.Д., Пыцкий В.И., Порядин Г.В., Владимиров Ю.А. Патологическая физиология.- М.:Триада-Х, 2002, 580с.
4. Аронов Д.М., Лупанов В.П. Функциональные пробы в кардиологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2003. – 2-е изд. – 296 с.
5. Баранов В.Л., Куренкова И.П., Казанцев В.А., Харитонов М.А. Исследование функции внешнего дыхания. – СПб.: Элби, 2002.
8. Белов А.А., Лакшина Н.А. Оценка функции внешнего дыхания. – М.: ММА, 2002.
10. Берестень Н.Ф., Сахно Ю.Ф., Бобков Ю.И. Введение в эхокардиографию. Учебное пособие. – М.: РМАПО, 1997.
12. Бова А.А. Функциональная диагностика в практике врача-терапевта: Руководство для врачей / А.А. Бова, Ю-Я. С. Денещук, С.С. Горохов. – ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 240 с.
14. Бокерия Л.А., Машина Т.В., Голухова Е.З. Трехмерная эхокардиография. – М.: Н.Ц.ССХ им.Бакулева, РАМН, 2002.
15. Болезни сердца: Руководство для врачей / под ред. Р.Г. Оганова, И.Г. Фоминой. – М.: Литтерра, 2006. – 1328 с.
17. Воложин А.И., Порядин Г.В. Патофизиология, М. Академия, 2006, 304с.
18. Воробьев А.С. Электрокардиография. Новейший справочник. – СПб.– «Сова».2011.- 456 с.
19. Воробьева З.В. Основы патофизиологии и функциональной диагностики системы дыхания. – М.: ФГП ФУ «Медбиоэкстрем», 2002.
20. Воробьева З.В. Исследование вентиляционной функции легких. – М.: ЗАО «Книга и бизнес», 2008. – 191 с.
22. Гаджиева Л.Р., Барвинченко Л.И. Фармакологические и другие пробы в кардиологии: Учебное пособие, 2015.
23. Гаджиева Л.Р., Ткаченко С.Б., Палченкова М.В. Функциональные ЭКГ тесты с использованием дозированных физических нагрузок: Учебное пособие, 2015.
24. Гайтон А.К., Холл Дж.Э. Меди Аронов Д.М., Лупанов В.П. Функциональные пробы в кардиологии. – М.: МЕДпресс-информ, 2003. – 2-е изд. – 296 с.
26. Гнездицкий В.В. Вызванные потенциалы мозга в клинической практике. М.: Медпресс-информ, 2003.-264 с.
30. Горбунов В.М. Суточное мониторирование артериального давления. Современные аспекты. – Логосфера, 2015.
31. Гринштейн А.Б., Шнайдер Н.А. Компьютерная реоэнцефалография в неврологии. – Красноярск, 2000.
32. Гриппи М.А. Патофизиология легких / Пер. с англ. М.: Бином, 2000.
33. Гусев Е.И., Бурд Г.С. Эпилепсия. – М., 1994.
34. Джанашия П.Х., Шевченко Н.М., Маленьков В.К. Руководство по интерпретации ЭКГ. – М.: Оверлей, 2003.
35. Дощицин В.Л. Руководство по практической ЭКГ.-М.: Медпресс-информ. 2013.- 408 с.
36. Зенков Л.Р., Ронкин М.А. Функциональная диагностика нервных болезней. –
38. Зенков Л.Р. Непароксизмальные эпилептические расстройства. М.Медпресс-информ,2007,75-106.
39. Зотов Д.Д., Гротова А.В. Современные методы функциональной диагностики в кардиологии. Учебное пособие. – СПб, 2002.
41. Кардиология. Под ред. Б. Гриффина и Э. Тополя. Пер. с англ. – М.: «Практика», 2011. – 1248 с.
42. Кечкер М.И. Электрокардиографические заключения с иллюстрациями и кратким описанием изменения ЭКГ. – М.: ООО «Оверлей», 2003.
43. Клинические рекомендации. Хроническая обструктивная болезнь легких. 2-е издание, исправленное и дополненное под ред. акад. РАМН А.Г. Чучалина – М.: издательский холдинг «Атмосфера», 2007 – 240 с.
45. Корнеев Н.В., Давыдова Т.В. Функциональные нагрузочные пробы в кардиологии. – М.: Медика, 2010. – 128 с.
46. Куликов В.П. Основы ультразвукового исследования сосудов. Видар, 2015, с.388.
48. Лили Л. Патофизиология сердечно-сосудистой системы.- М. Бином, 2010, 657с.
49. Лупанов В.П. Функциональные нагрузочные пробы в диагностике ишемической болезни сердца // Сердце. – 2002. – Т. 1, №6. – С. 294 – 305.
50. Мазур Н.А. Практическая кардиология.- М.: Медпрактика. 2012.
51. Мазур Н. А., Пшеницин А. И. Суточное мониторирование артериального давления. 2-е изд., Медпрактика-М. 2015.
52. Макаров Л.М. Холтеровское мониторирование. – М.: Медпрактика, 2008.
53. Михайлов В.М. Нагрузочное тестирование под контролем ЭКГ: велоэргометрия, тредмил-тест, степ-тест, ходьба. – Иваново: ООО ИИТ «А-Гриф». 2005. – 440 с.
55. Нагрузочные ЭКГ-тесты: 10 шагов к практике: Учебное пособие / А.С. Аксельрод, П.Ш. Чомахидзе, А.Л. Сыркин; под ред. А.Л. Сыркина. – М.: МЕД пресс-информ, 2008. – 208 с.
56. Никитин С.С., Куренков А.Л. Магнитная стимуляция в диагностике и лечении болезней неврной системы. М.САШКО., 2003.,378с.
60. Резник Е.В., Гендлин Г.Е., Сторожаков Г.И.. Эхокардиография в практике кардиолога. Практика, 2013, с.211.
61. Респираторная медицина: руководство в 2 т. / под ред. РАМН А.Г. Чучалина. Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа». Москва, 2007. Том 1 – 800 с., том 2 – 816 с.
62. Рыбакова М.К., Алехин М.Н., Митьков В.В. Практическое руководство по ультразвуковой диагностике. Эхокардиография. – М: ВИДАР, 2008.
65. Стандартизация легочных функциональных тестов. Официальный отчет Европейского Респираторного общества. Перев. под ред. акад. РАМН А.Г.Чучалина // Пульмонология, 1993. – Приложения. – 92 с.
67. Стручков П.В. Функциональная диагностика. – М.: Медицина, 2012. – 123-168 с.
69. Тавровская Т.В. Велоэргометрия. Практическое пособие для врачей. – СПб, 2007. – 134 с.
71. Ткаченко С.Б., Берестень Н.Ф. Тканевое допплеровское исследование миокарда. – М.: «Реал Тайм», 2006. – 176 с.
72. Ультразвуковое исследование сердца и сосудов. пер. с англ. под ред. В.А. Кокорина. – М.: Логосфера, 2010. – 280с.
73. Ультразвуковое исследование сердца и сосудов. Под редакцией О.Ю. Атькова. Эксмо. Москва, 2009, с. 400.
74. Уэст Дж. Б. Патофизиология органов дыхания. Основы. – М.: Изд. Бином, 2008. – 228 с
75. Фролов В.А., Дроздова Г.А., Патофизиология в рисунках, таблицах и схемах.-М.: МИА, 2003, 390с.
76. Функциональная диагностика в кардиологии. В 2 –х томах. под ред. Л.А. Бокерия, Е.З. Голуховой, А.В. Иваницкого. – М.: Изд-во НЦССХ им. А.Н. Бакулева РАМН, 2005.
77. Функциональная диагностика в пульмонологии: практическое руководство / под ред. А.Г. Чучалина – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 960 с. – (Серия «Национальные руководства»).
78. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков: руководство для врачей / Б. П. Савельев, И. С. Ширяева. – М.: Медицина, 2001.: 230 с.
79. Хаутон Э.Р., Грэй Д. Расшифровка ЭКГ. Пер. с англ. – М.: Медицина, 2001.
80. Шевченко О.П. Ишемическая болезнь сердца.- М.: Риафарм. – 2005.- 416с.
81. Шестак Н.В., Астанина С.Ю., Чмыхова Е.В. Андрагогика и дополнительное профессиональное образование. – М.: Изд-во СГУ, 2008, 200 с.
82. Щетинин В.В., Берестень Н.Ф. Кардиосовместимая допплерография. – М.: Медицина, 2002.
84. Ярулин. Х.Х. Клиническая реоэнцефалография. – Л.: Медицина, 1976.ер» (Второе издание). СПб.-2003. – 363
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА (профессиональная переподготовка)
Профессиональная переподготовка по Специальности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА»
Обращаем ваше внимание, что согласно Приказа Минздрава №58н от 08.02.2021г., специалист имеет право работать без св-ва об аккредитации до конца 2021 года.
Для этого достаточно иметь Диплом о профессиональной переподготовке.
Профессиональная переподготовка по специальности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА», при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Авиационная и космическая медицина», «Акушерство и гинекология», «Анестезиология-реаниматология», «Водолазная медицина», «Дерматовенерология», «Детская кардиология», «Детская онкология», «Детская хирургия», «Детская урология-андрология», «Детская эндокринология», «Гастроэнтерология», «Гематология», «Гериатрия», «Инфекционные болезни», «Кардиология», «Колопроктология», «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Нефрология», «Неврология», «Неонатология», «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Онкология», «Ортодонтия», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Педиатрия», «Пластическая хирургия», «Профпатология», «Пульмонология», «Ревматология», «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Скорая медицинская помощь», «Стоматология общей практики», «Стоматология хирургическая», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Стоматология ортопедическая», «Терапия», «Торакальная хирургия», «Травматология и ортопедия», «Урология», «Фтизиатрия», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия», «Эндокринология»
Продолжительность обучения — 504 часа (3 месяца).
Прием заявок осуществляется ежедневно.
Начало обучения групп ежемесячно 1, 10 и 20 числа.
До начала обучения следующей группы осталось 4 дня.
После окончания курса и успешного прохождения итогового экзамена выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного государством образца.
*Диплом действителен для предъявления в любой из 74 Центров аккредитации специалистов, находящихся на территории РФ, для прохождения процедуры аккредитации специалиста.